初一自我评价

初一自我评价初一自我评价1

我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级，题难，作业也多，老实更加严格，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交很多好伙伴，我和他们玩的太高兴，让人难以忘记。我们的英语老师教的很好，让我爱上学习。我特别感谢我的全部老师。

首先，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议 ，或者向老师请教。

其次，改良学习的方法。为改良学习的方法，我给自己订一个计划：

〔1〕做好课前预习。

〔2〕上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

〔3〕每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

〔4〕要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

虽然取得比较好的成果，但我决不傲慢，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐烦地向他们讲解，看法也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

初一自我评价2

我在初中的一年中，脚踏实地，认仔细真的`对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，仔细学好每一学问点，课堂上仔细听讲，课后认真复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平常乐于助人，团结同学，并且主动参与学校组织的活动，遵纪守法，喜爱劳动，喜爱班级，关怀集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学商量并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和睦相处，关怀喜爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

初中一年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的缺乏，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

初一自我评价3

自入学以来，始终谨记学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。

在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习典范。

在课余时间，本人主动参与体育锻炼，增添身体素养，也喜爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

雏鹰的生长是翅羽的饱满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么美好的事情。你从稚嫩的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远将来才会更美妙！

初一自我评价4

转瞬之间，初一就过去了，真可谓光阴似箭，岁月如梭。

回想我在附中的初中第一年里，从内心里感觉到自己收获特殊多，在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中，班主任杨老师带着我们全班同学主动努力、仔细学习，获得了多项年级和学校的嘉奖。我特殊宠爱我们的学校、特殊宠爱我们的班级、特殊宠爱老师和同学们，集体荣誉感有了很大提高，增添了社会公德心，也更加关怀国家大事了。

在学习方面，把握的学问更加丰富了，特殊是在新的课程学习中，拓宽了自己的学问面，同时也逐步提高了自学能力，增添了学习的自觉性，学习方法和习惯都比以前有所进步。

通过与同学的比较，我觉得自己还有很多缺乏的地方，比方在课堂听讲和笔记方面还需要改良。今后特殊要增添课程预习的主动性。

我将来的进展目标是：

在初中二年级的学习中，我要争取做到全面进展，首先要努力学好语、数、外等主科，要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样，避开偏科。其次，要像班里学习好的同学学习，主动主动向老师请教，培育一种优秀的学习习惯。总之，我会继续保持喜爱集体、敬重老师和同学、努力学习、主动参与各种班级和学校的集体活动的良好习惯，努力完善自己，克服缺乏，主动进步。

初一自我评价5

时光如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首一年学习生活，历历在目：

一年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题能力强，学习成果优良。

我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。初一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。一年以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较杰出，获“最正确辩手〞称号。我爱好运动，主动参与体育锻炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

一年的初中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是，通过一年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发觉自己的