个人培训总结合集四篇

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分管老师教育培训工作已有一个多年头了，身感肩负的责任重大，为不辜负上级领导的期望，凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，仔细做好本校的老师教育工作。下面，就这一学期师训的工作状况汇报如下：

一、明确目标，加强领导，打算详实

依据本校的师资状况，制定了老师教育工作打算、校本培训打算、班主任、新任老师培训打算等各种校本培训方案，充分利用校内外师培资源，对老师进行全方面的培训。领导重视，以规章制度做保证，切实可行的制度，是老师教育工作顺当进行的保障。目标明确，以切实可行的打算做保证

二、以校为本，加大“校本研修”学习、培训力度。

1.强化老师培训，提高老师业务理论水平。

在提升老师内涵的大环境下，本学期把组织老师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就依据学校特色，制定了本学期的学习专题，对老师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学阅历沟通等。促使老师在不短完善自身的学问结构和理论素养的同时，提高了老师讨论和解决教学实际问题的力量。

每位老师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上，要结合自己的任教学科结合自己的老师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思；每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、沟通，解决了老师课堂教学中的疑难困惑，促使老师逐步成为了讨论型的老师。

2、强化老师的校本研修管理

每次组织的校本研修活动，都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对老师自主学习笔记，读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改良能更深化的开展。

我校依据校工作的详细特点，不断提高老师素养，提高老师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践——反思，为老师的进展供应了良好的学习、研修气氛及环境，使每个老师都有不同程度的进展。

三、取得的一些成果。

4月份接受上级领导的检查考核，本校9位班主任通过考核，我校班主任培训工作效果显著，被评为学区先进集体，谢乐平老师被评为学区先进个人。10年的校本学分我校老师都能到达16分以上。同时如火如荼开展的老师素养年活动，各位老师都能自觉完成上级任务，各项成果都是可喜可贺的，各项工作也得到了学区领导的认可欣赏。

四、工作中的缺乏之处：

1.努力营造各位老师安心乐教的气氛，擅长分散人心，。

2.要使我们山区学校的老师教育培训工作富有山区特色。

通过加强校本培训，广阔老师的教育观念发生了深刻的改变。首先，广阔老师真正学有所得，学以致用。其次，教育理念也发生了深刻改变。校本培训是老师连续教育的主要形式，学校是老师连续教育的主阵地，第三，广阔老师的终身教育理念已经初步形成，老师们深切地熟悉到，接受终身教育不仅是教育改革与进展的需要，也是自身进展、自身生存的需要。通过培训，广阔老师的教育观念和教学策略发生了深刻的改变，很多现代教育思想和先进阅历已经转变为老师的教育教学实际行动，提高了老师迎接课程改革的自觉性。今后将为老师搭建更宽阔的研修沟通平台，让老师感受最前沿的教育教学理念，不断提高老师专业化水平，为提高教育教学质量服务。

个人培训总结篇2

本次培训班是由日本国政府资助，天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业老师进修的短期培训班，已经胜利的举办了三期。对于我们这些年轻的老师，专业学问还不成熟，教育阅历还不丰富，特别渴望自己专业学问等方面能够快速的得到提高，因此这样一个老师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车修理技术是一个变革的时代，学问转变命运，学习转变将来。我在培训期从事汽车修理光盘，书籍的收集，汇聚一流专家汽车修理培训总结，并作出自己的总结。

一、汽车修理理念

汽车修理从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主；除汽车修理外，具有肯定规模的修理企业还兼营整车销售、配件供应、技术询问、旧车交易、事故车修理等业务；修理企业的服务意识和质量意识都特别强，“质量就是让顾客满足”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的将来”等标语在车间随处可见；由于车辆设计注意了整体牢靠性，汽车修理厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车修理检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有肯定的差距。

二、汽车诊断在修理生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视

汽车诊断车间是修理工艺过程中最重要的组成部分，修理工的作业主要根据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有特地的汽车诊断师〔“汽车医生”〕，依据电子设备诊断结果再加上个人阅历来确定车辆故障部位和修理方法。在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有特地的“汽车医生”，虽然要求汽车修理前必需进行诊断检测，但特地配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以修理工代替“汽车医生”，既进行诊断检测，又进行修理作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车修理专业化的不断提高，“汽车医生”必将成为汽车修理的关键岗位，汽车修理工会越来越不适应这一角色。因此，加快培育适应我国汽车修理行业进展需要的“汽车医生”，是今后行业人员结构调整和素养提高的重要任务。

三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到肯定的提升

在培训中，我们体会到现代汽车的一个进展方向，以及现代汽车业对人才的需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距，明白为什么要坚决不移地进行“双元制教学”改革：工厂要的是胜任某一个岗位的娴熟技术工人，我们的职业教育要顺应这种需求！否则，我们培育的同学就不能为社会所承认。因此，“全面进展”的同学不应当是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应当充分考虑本校的实际状况，从学校的设备、师资力气、同学素养、招生力量以及学校与企业的沟通力量等方面进行衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源之水，长流不止，永不枯竭。

另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况，市场的同行业的竞争也有肯定的了解，这对我们来说都是一笔不行多得的财宝。

通过这次培训，更加体会到了校领导对年青老师的关心，我会更加努力工作，努力做“双师”型老师。对于一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任，学习是人生命的重要组成部分，必需养成时时、事事、到处学习的习惯。“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习胜利，生命才会胜利。”教育部基础教育司有关负责人指出，任何一项改革，都不行能事先把老师培训好了整装待发，老师的成长是与改革的深化和进展联系在一切的，老师在改革的过程中不断地发觉问题，解决问题，更新教育观念，变革教学方式，改善教学行为，实现专业水平的提高。

综上所述，通过本次暑假培训，使老师逐步树立了正确的教育观念，不断完善了学问结构，把握了课程改革和教学改革的最新动态，提高了履行岗位职责的力量，更加适应实施素养教育的需要。老师队伍建设，关键是要专心打造。有名教育家陶行知先生说过：“教育是心心相印的活动，只有从心里发出来的，才能打到心的深处。”专心工作吧！我们坚信只要真心对待每一个同学，信任我们每一个同学，把更多的机会，更多的思索留给同学，我们的收获将不会辜负我们的播种。

个人培训总结篇3

一转瞬七天的培训就过去了，回首这七天的工作，通过学习和其他员工的互相沟通，我已渐渐的融入到这个集体中，以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短，培训所讲的内容还没有完全把握汲取、理解，但通过这些，我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结，这也反应了公司的企业风貌，让我看到了公司的良好面貌。下面是详细的培训总结：

一、培训的自我收获

从踏入公司的第一天起，我知道我已经要有进步了，公司这次培训，给我们分发了培训具体打算书，涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪，从业务到营销，从脚手架构件等材料到的特点，实际用处等，最终打算书还支配了劳动实践和现场学习。随后7天的培训支配打算开头了实事求是，这是公司创业者的优秀品德，这一点，在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点，并受到影响，由于我是第一次踏入这个行业，对行业的状况一无所知，所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习，渐渐的了解了公司行业操作模式，学到了待客礼节：1.电话沟通技巧2.现场管理中关于值班3.关于材料的看管4.材料的清理及修理5.文明施工6.鼎为的整体租赁模式7看现场的技巧8.报价分析的组成因素9.怎样去做广告宣扬10钢管、扣件的型号及租赁应留意的事项11.脚手架业务部可忽视的详情12.影响脚手架整体租赁价格的因素13.报价单的要求14.文明施工相关的内容等，除了这些以外，我还通过与公司其他员工的沟通，了解一些人际交往等方面的'学问，收获了一些其他公司不能学到的学问。

二、培训的自我评价

通过这次培训，我初步适应了公司的气氛，对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了肯定的了解，作为对公司负责的角度动身，我明确了自己工作岗位的职责，规划了自身的长期职业打算，不仅要做好自身的工作岗位的工作，还要多花精力在公司也无进展和工地的现场管理上，为自己负责，把公司的利益放在第一位，全心全意的为公司出谋划策，为公司出力。总的来说，通过这次的培训，我提升了自己对实际工作的掌控力量，增添了工作阅历，感想公司的栽培。

三、百尺竿头，更进一头，对将来的打算

由于初次进入公司，学到的东西对我来说都没有实际的演练，理论与实际运用之间的差距究竟是怎样的，目前我还不知道，但是这不是没有方法解决的，我信任只要通过努力，只要动脑报虚心的看法进行学习，一切都会有进步的，总有一天，我能成为一名有阅历有头脑，能为公司谋福利的人才。

以上是我培训的心得，总的来说，我感谢公司对我们的栽培，我会用实际行动来证明，我盼望能为公司带来活力，为公司做出自己最大的奉献。

个人培训总结篇4

回顾20xx年培训工作，我们持之以恒贯彻建设学习型公司，培训学习型员工的精神，坚固树立“培训是公司的长效投入，是进展的最大后劲，是员工的最大福利”推动公司产品向更高目标进展做出了主动奉献。下面对一年的培训工作进行总结：

一、培训工作

本年度共计培训54次，其中全体员工培训9次，经营部需求培训15次，工程部需求培训3次，生产部需求培训6次，财务部需求培训8次，企管部需求培训13次。在20xx年公司除完成打算中的54次培训外还超额完成了11次培训。

全年6次培训中针对公司支持性培训占据总数的10%左右，占据总数50%以上的全部是专业学问技能培训，公司员工通过此类培训大幅度的提高和增添了自身的专业技能，几乎能够做到学以致用。

二、培训工作分析

1、本年度照以往年度相比不管是培训数目还是培训授课程度上都有所增添。

2、建立制度性培训体系，以往公司的培训工作缺乏系统性制度，培训管理和力度并不是很大，员工培训意识比较薄弱，培训工作开展的非常困难，今年通过企管部投入大量的经理，通过公司领导的大力支持，在总结公司以往培训阅历的基础上，优化培训教程，完善培训制度，重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，全面提升了公司培训工作的制度化管理。

三、存在的问题与缺乏

1、培训效果评估缺乏有效的方法和管理。当前，公司在培训效果评估方面方式方法单一，仅进行了学院对培训师、培训组织过程的评价，对学院在学习期间表现、培训对其后续工作行为产生的影响缺乏有效地评价和跟进方法，致使培训前后员工的工作绩效提升与否无法衡量，对培训工作的持续改良产生了肯定的影响。

2、公司个别员工参与培训的主动性有待于提高，根据公司培训打算，个别部门对内部的培训需求调研、培训过程监督掌握、重点和急需培训课程，开发组织实施等方面缺乏主动性，在落实公司培训任务及执行内部培训过程中，重形式而略时效的状况个别存在。

四、整改措施

1、做好培训基础工作

在详细执行过程中肯定还会遇到各种困难，还需要我们不断总结和准时调整。在详细工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面的补充，还要进一步加强培训资料的收集和培训计财的配置，加强相关人员的专业素养培训。

2、建