以励志学习为主题演讲稿七篇

以励志学习为主题演讲稿七篇以励志学习为主题演讲稿篇1

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

首先我特别的荣幸能有这个机会在这里跟大家做演讲，感谢老师以及学校领导给我这个机会。我今日要讲的东西其实特别的通俗易懂，就是关于我们同学的天职——学习！

不知道为什么我到现在都丝毫都没有感受到大家对于学习的那种紧迫感，上课睡觉、看小说的仍有，我不知道你们的心里是如何想的，可能你们的家里已经把你们以后的路给支配好了，但是大家要清晰一点是，我们现在高三了啊，这是我们的最终一个学期了，之前不懂事、想玩，可以，现在现在这是打算了自己命运的关键时期了，学习是我们作为同学的天职，一个脑袋里布满着学问的人，将来走到哪都不会太差，这是我班主任跟我说的一句话，自暴自弃不是我们高三学子应当消失的状况，现在的我们，没有后退可言，唯有逆流而上，去查找属于自己的那一席之地。高三不苦吗？苦，每天背书写卷子到崩溃，但是那又怎样，我现在一想到我现在不好好学习，我以后就要跟父亲一样去工地搬砖，那才叫做苦，不光如此，你们要想想自己假如没有拼尽全力去对待学习，你对得起自己的父母吗？我觉得一个人的成长的速度肯定要追的上父母变老的速度，这是我学习的动力，我现在想做的，就是如他们所愿，拿到一个好成果，考上他们想要我考上的重点高校，我会为之不懈努力，由于我知道我在高三学习期间吃的苦，是远远不如他们工作赚钱供我读书的苦。你们也得一样，我们读书肯定要有自己的一个目标，这样我们的学习才能有无线的动力。

我知道对那些学习成果不怎么样的同学，确定就是在心里想，我这样的成果确定是无缘本科了，专科学校门槛又低，应当怎么样都能有书读的。你们就这样，还没努力就直接宣告自己的结局，但是你们能保证自己以后不懊悔吗？世上可没有懊悔药吃，现在距离高考还有四个月，这四个月我不信任你们不能做到提升自己，只要你们肯仔细的去听老师讲的每一节课，每一张试卷都用心的去完成，确定是有会让自己意想不到的效果的，学习是很公正的一样事物，你肯付出时间，付出精力，那么它就会准时的反馈给你。

友爱的同学们，我们长这么大，这可是我们第一次人生巨大的转折点，还有四个月的时间，让我们拼尽全力，不留圆满的去迎接它好吗？做足预备全力以赴，不要让三年、五年甚至十年以后的自己懊悔。

以励志学习为主题演讲稿篇2

同学们：

首先，请允许我代表学校党委、行政，代表全体师生员工向新同学表示最热闹的欢迎！

同学们，你们光荣地来到华中科技高校，来到这所全国闻名的高等学府，即将开头你们新的学习阶段。今日，我不妨就“学习”与同学们说几句话。

1．为什么学习

你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习，这是理所当然的。

我要说，还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中，有太多的未知需要我们学习，需要我们探求。人类的未知还太多，你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应当是有学问、有理想的人的标志之一。

我想说，还要为了某个幻想而学习。“我有一个梦”，这是世界千年名言之首。人之为人，不能没有幻想，然而幻想的实现肯定需要学习。

我还要说，为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中肯定需要学习，人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们供应如此好的学习条件的时候，你们更应当珍惜这个机会。

我还想说，既然为了生命的过程而学习，更进一步，就要无为而学习。闻名教育家杜威言“教育本身并无目的”，其意义唯恐也在于此。真正的无为乃是无所不为。

2．学习什么

你们已经知道要学习马克思主义，你们已经知道要学习科学与人文学问，这是不言而喻的。

我要说，你们还要学习社会。虽然你们来到高校这个学问的殿堂，可千万不要遗忘了解和学习社会。高尔基的高校不就是社会吗？学习社会，你会布满盼望和激情；学习社会，你会坚决信仰和方向；学习社会，你们可以齐家治国；学习社会，你们可以走向四海八方。

我想说，你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感，尤其是青年人，对社会、家庭、国家、民族，乃至集体，都应当有一份责任；怜悯是一种情感，恻隐之心，人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者，现代青年更应当布满怜悯；爱心是一种情感，社会由于布满爱心而更文明，环境由于人类的爱心而更美妙，你们由于布满爱心而更有魅力、更有前途。

我还要说，你们要学习竞争。生态的富强需要竞争，人类社会的进化需要竞争，你们的进展一样需要竞争。竞争需要追求卓越，竞争需要制造。

我还想说，你们要学习和谐。社会需要和谐，环境需要和谐。为了社会和环境的和谐，你们能做什么？你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐，你们很难为社会和环境的和谐作出贡献；没有自身和谐，你们可能迷失自我，失去目标，还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。

3．怎样学习

你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在试验室学习，这都是必要的。我还要告知同学们，懂得情景学习、能动学习、技巧学习。

以励志学习为主题演讲稿篇3

友爱的叔叔阿姨们：

我今日很荣幸站在这个讲台上，既然老师要求我做个讲话，我就应老师的要求，做一个简短的阅历沟通。

英语，它和语文数学不同，它是一种语言，需要每天专心去读，去记。学习英语就像学音乐、打网球、游泳、开车一样，有效地、定期地、反复地练习是把握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空，而内容基本都是课文里的句型，由此看来，练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上连续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必需全神贯注地上课仔细听讲，上好每一英语节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。

另外，回家后仔细复习也是能否学好英语的一大要素学英语，词汇的记忆是更必不行少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章。我在家里每天坚持记忆肯定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，常常使用，就会变短时记忆为长时记忆并坚固把握。需要留意的是，这种方法一旦开头，就肯定要坚持下来，千万不能半途而废，切不行三天打鱼，两天晒网。

这里再教大家一招：把枯燥乏味的英语字母变成鲜活好玩的东西，寓学习与消遣之中的记忆单词的方法?可以把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来?假如用一个顺口溜把生词连起来记，就会感到效果也就好多了，我就是用这样的方法，记住了大量单词。

总之，假如你带着一颗欢乐、热忱的心、有效地去学英语，就肯定能胜利!

以励志学习为主题演讲稿篇4

各位老师、各位同学：

和煦的春风吹拂大地，金色的阳光洒满校内，三月带给我们是最乐观、最活跃、最有朝气的力气。对于我们初三的同学来说，三月是需要我们珍惜时间、努力拼搏的日子。在剩下的三个月里，我们需要努力地弄清每一个学问点，攻克每一道难题，完成好每一份试卷。今日我要对大家讲的题目是“胜利需要勤奋付出终有回报”。

常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，才会有丰硕的成果，不劳而获的事情从来就是不存在的，勤奋是实现抱负的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向胜利彼岸的桥梁，是自学课堂的老师，是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人;属于脚踏实地，一丝不苟的人;属于坚持不懈，持之以恒的人;属于勇于探究，勤于创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了一名闻名的童话家;由于勤奋，罗曼·罗兰用20年的心血写成了《约翰·克利斯朵夫》;由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》，还是由于勤奋，爱迪生拥有了一个多项宏大创造，爱因斯坦创立了震动世界的相对论，中国古人给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光，囊荧映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基也曾说过这么一句话：“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的力量。”

同学们，现在我们正处于紧急的学习攻坚阶段，中考，距离我们还不到3个月了，在这段日子里，我们应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，由于只有这样，我们才能实现自己的人生目标，在追赶幻想舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问把握，最终才能走向胜利，假如我们现在还不努力，还不愿付出自己的劳动，那么不久的将来，我们将收获荒芜。

同学们，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有自己满足的果实。虽然我们说人生路，长漫漫，但人生能有几回搏?人生又能有几个花季、雨季?已经过去了的，我们无法转变，但现在该是我们努力学习的时候了。

同学们，让我们珍惜时间，努力学习，做一名充实的中同学吧!

感谢大家!

以励志学习为主题演讲稿篇5

友爱的老师，同学们：

大家好!

孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信念。今日是学习方法的争论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，假如连课上自己应当干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不行以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但确定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的支配上，必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓舞，始终保持乐观向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，肯定要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议：

1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的熟悉。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。

2、长方案，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。

4、方案要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够精确     、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经受中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索。

我的演讲完毕。

感谢大家!

以励志学习为主题演讲稿篇6

敬重的老师，同学们：

大家好！

我是刚进入学校的__，现在是初一__班的同学，今日有幸在这跟大家说说努力学习的事情，学校不再像学校，课不多，作业也少。到了学校，课程直接加倍了，而且要做的练习也更多了，一切的预备都是为了最终的中考而预备，大家不要觉得三年很长，其实真的很短，就一刺眼的事情，所以我们在这个阶段，要去努力学习。

我们不努力，将来我们也很难找到属于我的人生，历史上有许多学习很努力的例子，这些大家应当都很熟识。比如凿壁偷光的匡衡，他为了看书，把墙凿穿一个小洞，借隔壁邻居家的烛光读书，他在那样条件艰苦的状况都能去努力的学习，那我们今日有这么好的学习条件更要去努力了。还有刺股悬梁的苏秦和孙敬，他们两个为了让自己在学习时保持糊涂，一个拿锥子刺自己的大腿，一个拿绳子绑在房梁上，这些做法都是想让自己在学习时能够更加有精神，达到学习的目的。大家想想，他们都是艰苦人家的孩子，都能用完全力去读书学习，我们怎么能屈居他们之下。当然我在这的努力的学习，不是说选择跟他们一样的做法，这我觉得就没有必要了，但是他们为了学习的那种精神是我们要学的。

学校不比学校轻松，要知道我们最终是要冲刺中考，进入好的高中就读，然后在高中努力为了考上好高校而努力，至少现在大家的目标是中考，我们也只有三年的时间，只要我们平常多花费点心思在学习上面，何愁最终不能顺当考过中考，奔向自己要去的高中，可是这个的前提就是你要去努力，要在学习上下苦工。磨刀不误砍柴工，这样浅显的道理，信任大家都懂。你试想砍柴不事先把刀磨了，刀怎么能锐利，树怎么能砍倒，这很难的，那不如就先把刀给磨好了，再去砍柴，效率和时间都省了。那同样学习的道理也是一样的，我们在这三年不断的做预备，花费近三年的时间去把学校的学问学好，把基础给弄坚实了，还怕最终考试会难到自己吗？不会的，就拿“机会都是留给有预备的人”来说，学习预备好的人了，不管考试也好，还是平常的成果，他们都是排在前头的人，成果都不会太差，但是不努力学习的人，成果肯定不好。

所以大家珍惜学校的生活，珍惜这三年时间，努力的把自己的学习弄好，最终肯定会回馈你惊喜的。

感谢大家！

以励志学习为主题演讲稿篇7

各位老师、各位同学：

上午好！

很荣幸能和大家一起探讨抱负与前途这个话题。我今日讲话的题目是：抱负呼唤行动，勤奋筑就。

有这样一位少年，他小的时候身体削瘦，但他下决心练习举重运动，每周3次去当地的馆，每天晚上还要在家里训练几小时，直到精疲力尽为止。后来，他成了一位冠军，今日，这位前健身冠军又成了一位制造电影史上票房收入记录的人，成了一位巨星。他就是好莱坞闻名演员阿诺德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说：“勤奋，勤奋！”外加不断自我要求和乐观的行动。在任何领域奋斗，理想和动力都不行少。不过，科学证明：达到顶峰者并不肯定是天资最佳的人，而是肯下苦功夫的勤奋的少数，他们勤奋努力，用行动不断地向目标迈进，并且不断对自己提出更高的要求。

同学们，你们有没有发觉，古今中外的中，有哪位不是靠勤奋走向胜利的？体坛明星姚明也特别信奉“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素养和弹跳方面都要比黑人球员差，但是，他极富上进心，总是刻苦地训练，又肯开动，每天都坚持长时间的训练。最终，姚明靠着勤奋和刻苦，成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有，闻名画家达芬奇，日本作家川端康成，等等，他们都是踏着勤奋的鼓点，一步一步走向胜利的。

同学们，每个人都想成为一个胜利的人。但是，你有没有想过：怎样才能胜利？有人会说：胜利是件很困难的事；还有人会说：只有那些有天分的人才能胜利。不！我要对你们说，只要勤奋，每个人都会胜利的！北大校长季羡林教授曾为胜利列过一个公式：天资+勤奋+机遇=胜利，他进一步分析说，天资是由天的，我们无能为力，机遇是不期而来的，我们也难以把握，只有勤奋这一项完全是由我们自己打算的，我们必需在这一项上狠下功夫。我们必需把过去的成果当作新的起点，不断开拓创新，去描绘更加绚丽的草图，为此我向大家提出三点盼望：

一是盼望大家把树立远大抱负与艰苦奋斗结合起来。进一步增加爱国热忱，立志为国家富强，民族振兴，人民幸福贡献出毕身的精力。充分树立中国人民勤劳节俭的优良品质，在