2023年湖南省永州市零陵区中考一模语文（试题卷）含答案

2023年湖南省永州市零陵区中考一模语文（试题卷）

温馨提示：

1.本试卷包括试题卷和答题卡。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

2.考生作答时，选择题和非选择题均须对应答在答题卡上，在本试题卷上作答无

效，考生

在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

3.本试卷共6页，如有缺页，请申明。

4.本试卷共三道大题，24小题，满分150分，考试时量120分钟。

一、积累与运用（共38分，选择题每小题3分）

请你仔细阅读下面文段，完成b5题。（15分）

【甲】中华民族历来重视家庭，恪守“天下之本在家”的信念。在儿女步履匆匆

的返乡途中，在爸妈和风细雨的嘱咐中，在游子牵肠挂肚的乡味中……人们感受

家的温暖，家的意义，真诚感叹“有家真好”。无论是“修身齐家治国平

天下”的成德次序，还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸，家国情怀似绚烂的

精神之花，开满了广袤的神（）大地，滋养了一代代华夏子孙。每个家庭都为

中华民族大家庭作出贡献，才能使中华民族o

【乙】家庭，是我们每个人踏入人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。

我国有5000多年悠久的文明历史，是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。

家国情怀，是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神

泉。；。oo读懂家与国的（）证法，我们就能把

爱家和爱国统一起来，用奋斗托举美好未来，让青春年华在为国家的奉献

中璀璨光彩。

1.请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。（3分）

家是最小国，国是最大家。

2.依次填入文段括号内的字形和加点字的读音，全部正确的一项是（）

A.ge州xidn辨B.ge洲xian辩

C.ke洲yan辨D.k6州yan辩

3.依次填入文段中画横线处的字词，最恰当的一项是（）

A.体悟生生不息焕发B.感悟生生不息发出

C.感悟源源不断焕发D.体悟源源不断发出

4.下列语句填入材料【乙】画波浪线处，排列顺序最恰当的一项是（）

①家国情怀贯穿每个历史时期，是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动力

②从宋代岳飞的为国担当，到清代关天培的英勇献身

③同样，没有千千万万家庭的幸福美满，就没有国家的繁荣发展

④没有国家的繁荣发展，就没有家庭的幸福美满

⑤从春秋屈原的忠贞气节，到唐代诗人李贺的报国志向

A.④③①⑤②B.③④①②⑤C.⑤②①④③D.⑤②④①③

5.下列句子中，有语病的一项是（）

A.家庭，是我们每个人踏入人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。

B.我国有5000多年悠久的文明历史，是世界古代文明中唯一没有中断而延续至

今。

C.家国情怀，是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。

D.家国情怀贯穿每个历史时期，是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动

力。

6.学校拟开展“爱国诗歌朗诵”系列活动，请你参与并完成下列任务。（10分）

（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语，要求突出活动主题。（3分）

宣传标语：

（2）朗诵活动中发现同学们的朗读水平高低不同，对此观众们褒贬不一，请你

跟帖发表自己的意见或建议。（4分）

网友跟帖：个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果。

你的跟帖：

（3）小红要为《沁园春•雪》（毛泽东）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名

曲的曲风、旋律或节奏介绍，最恰当的一项是（）

A.《送别》：旋律舒缓深情，意境悠远。

B.《激情燃烧的岁月》：气势磅礴，节奏强烈。

C.《平沙落雁》：轻松欢快，富有活力。

D.《阳春白雪》：旋律清新明快，节奏活泼。

7.名著阅读。（5分）

（1）这幅图片出自《（书名），是元末明初小说家（

（人名）的作品。（每空1分，共2分）

（2）请联系原著，说说图片中的人物还有哪些重要事迹？（不少于3个）（3

分）

8.古诗文默写。（8分，每空1分）

（1）曲径通幽处，0（常建《题破山寺后禅院》）

（2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗•其

五》）

（3）八百里分麾下炙，。（辛弃疾《破阵子•为

陈同甫赋壮词以寄之》）

（4），水中藻、苻交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承

天寺夜游》）

（5）李白的《行路难•其一》中，现在经常用作鼓励他人，不要害怕失意，要

充满信心，勇往直前的句子是,。

（6）时光飞逝，转眼间三年初中生活即将结束，正如《〈论语》十二章》中所说

的那样：，o（《〈

论语》十二章》）

二、阅读与理解（共52分，选择题每小题3分）

（一）古诗文阅读（22分）

阅读下面文言文，完成9-12小题。（15分）

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者

也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦

我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患

有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫

甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而

有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有

之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔

而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，

妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死

而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是

亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（选自《孟子•告子上》）

【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：'予①子②冠履③而断子之

手足，子为之乎？'必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：'予子天下，

而杀子之身，子为之乎？'必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相

杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”

（选自《墨子》）

【注释】①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关

系到正义与非正义的一句话。

9.下列句子朗读停顿正确的是（）

A.二者不可/得兼B.所欲有甚于生/者

C.则冠履不若手足之/贵也D.则/天下不若身之贵也

10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.是故所欲有甚于生者/何故B.万钟于我何加焉/是贵义于其身也

C.使人之所恶莫甚于死者/万事莫贵于义D.人皆有之/而杀子之身

11.下列有关文章理解与分析不正确的一项是（）

A.【甲】文中的乞人虽然饥饿却仍将“义”看得重于生命，甚至可以宁死不食，

从反面论证了文章的观点。

B.【乙】文论证富有条理、层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，接着

延伸到天下不如身体珍贵。

C.【甲】【乙】两个文段都运用了道理论证、比喻论证和对比论证等论证方法来

阐明“义”的重要性。

D.【甲】文以生活中的事例设喻，巧妙地运用了类比推理；【乙】文的语言质朴

无华，造句遣词口语化。

12.用现代汉语写出文中划横线句子的意思。（每句3分，共6分）

（1）乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。

译文：

（2）则天下不若身之贵也。

译文：

（二）阅读下面的诗歌，完成13-14小题。（7分）

约客

【宋】赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

13.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.这首诗开篇首先点明了时令“黄梅时节”，接着用“家家雨”三个字描绘了一

幅烟雨蒙蒙的江南诗意画面。

B.第一、二句从听觉的角度，用一阵阵雨声和此起彼伏的蛙鸣，突出了夏夜的寂

静，这种手法叫做以动写静。

C.第三句“过夜半”说明了诗人等待的时间之久，点明了诗题，也使得上面两句

景物、声响的描绘有了着落。

D.本诗写的是诗人与友人相约见面，但等了很久友人都没到，全诗可以看出诗人

对友人失约的焦躁、责备之情。

14.请对“闲敲棋子落灯花”一句做简要赏析。（4分）

（三）现代文阅读（30分）

阅读下面的文段，完成15T6题。（6分）

一夜不睡觉，大脑老两岁

①这就是最近发表在《神经科学杂志》的一项研究结果。

②具体而言，研究人员先是采用了机器学习的方法，对一夜未眠的人的大脑磁共

振成像（MRI）做扫描，得出了一个“脑龄”的估计值。然后在睡饱状态下，再

采用同样的方式去估计“脑龄”；二者比较之下，一夜未眠后的大脑的“脑龄”

足足比正常时候衰老了1-2岁！

③在这项研究中，工作人员一共找来了134人来做实验。他们将这批人分为了

四个组：

1.完全睡眠剥夺：一晚上不睡觉；2.部分睡眠剥夺：一晚上只睡3小时；3.慢

性睡眠剥夺：连续五天，每晚只睡5小时；4.对照组：每晚睡眠8小时。前三

组的参与者在此之后还会有一晚正常睡眠的时间来做恢复。而实验过程也并非很

复杂，研究人员每天都会对上述四组人员做磁共振图像，如此一来便可以观察大

脑在睡眠剥夺前后，以及恢复正常休息之后的变化（主要指标就是“脑龄”）。

④那么这个“脑龄”又是怎么测出来的呢？研究人员所采用的是一个名叫

brainager的机器学习方法，先是拿来一个包含3000多人样本的数据集来做训

练。再用训练好的模型去对参与人员做实验，以此来确定他们正常的“脑龄”。

在这种实验方法之下，研究人员得出了2点结论：1.一夜未眠的人，大脑年龄

衰老了1-2岁。2.部分和慢性睡眠剥夺组的大脑年龄没有显著变化。

⑤虽然这项工作属于一种实验性研究，但在此之前也有很多研究工作阐述了熬

夜、缺觉对人体带来的影响。例如一项刊登在国际营养学杂志《Nutrients》上

的研究表明，“肥肉”往哪儿长，跟睡眠时长有关。要是睡不够，腿和胳膊会更

粗……与之相反的，也有研究人员通过对“周末补觉”做研究，“反其道”证明

睡觉的重要性。例如一项来自韩国延世大学的研究表明：周末1小时的懒觉，

能让抑郁风险降低约30%；而多睡2小时，患抑郁症的风险可能降低48%O

⑥总而言之，种种实验都在警示人们一点：好好睡觉，少熬夜！

（节选自IT之家科普网）

15.下列说法不符合原文意思的一项是（）

A.同一个人一夜未眠后的大脑的“脑龄”可能会比正常休息后的“脑龄”衰老1-2

岁。

B.部分和慢性睡眠组的大脑年龄没有显著变化，因此认为减少睡眠对“脑龄”没

有影响。

C.研究表明，要是睡不够，腿和胳膊会更粗，因为“肥肉”往哪长跟睡眠时长有

关联。

D.周末多睡卜2小时，会降低患抑郁症的风险，因此周末可以适当补觉，延长睡

眠时间。

16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）

A.第①段直接说明研究成果是发布在《神经科学杂志》上，证明研究的可靠性和

真实性。

B.第③段运用了列数字、分类别的说明方法，详细、明确的解释了实验过程，一

目了然。

C.第⑤段中，引用两项不同的研究成果，都是说明了缺觉能给人体带来较大的负

面影响。

D.第⑥段使用了“警示”一词，直接说明了本文的目的，准确地告诉读者要好好

睡觉。

（四）阅读下面的文本，完成17-18题。（6分）

非遗“触网”促保护传承

①“线上小吃街”“非遗音乐周”“非遗网购节”……如今，不少线上非物质文

化遗产项目正成为网友热捧的对象。

②近年来，数字经济快速发展，不断激发传统行业变革，非物质文化遗产也搭乘

数字经济的快车向“网红”转型。尤其是有关政策不断出台，让非遗“网红”之

路迎来前所未有的机遇。文化和旅游部近日发布的《“十四五”非物质文化遗产

保护规划》中强调，利用短视频、直播等新媒体，培育一批“网红”品牌。

③数据显示，我国有近90万非遗资源，但并不是所有非遗项目都适合商业化。

个别“网红”非遗项目也引发了一些质疑，有人认为其缺乏创意，有人则担心过

度开发。这表明，非遗“触网”应平衡好保护传承和创新开发之间的关系，不能

顾此失彼、本末倒置。

④具体而言，首先应以人为核心，让非遗“活”起来。非遗是以人为核心的活态

传承，应对非遗传承人、传播者和消费者的特点综合考量，为非遗“网红”市场

注入更活跃的生命力。

⑤其次，运用好数字媒介技术，让非遗更可“感”。短视频、直播等新媒体的加

持能够让非遗“听得见”“摸得着”“带得走”。但也应注意数字媒介展现非遗

文化的局限性，避免让非遗品牌塑造止步于表面、流于形式

⑥最后，合理推动非遗品牌开发，让转型更有“序”。应进一步提升非遗产品设

计与制作水平，同时，更加有序地推进非遗品牌转型升级。在原汁原味保持非遗

产品形态和文化精髓的前提下，扩大非遗的品牌影响和产业链条。

⑦非遗传承既需要保护传统技艺，也需要不断拓宽非遗传播渠道。只有合理平衡

两者之间的关系，非遗的“网红”之路才能更稳、更好、更远。（文/孙巍，有

删改）

17.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（）

A.数字经济的快速发展，让非物质文化遗产搭乘数字经济快车向“网红”转型。

B.据统计，我国非遗资源的数量多达90万，而且所有的非遗项目都适合商业化。

C.短视频、直播等新兴媒体的加持能够让非遗“听得见”、“摸得着”、“带得

走”。

D.非物质文化遗产的传承既需要保护传统技艺，也需要不断拓宽非遗的传播渠

道。

18.结合文章，说说新时期下应如何平衡好非遗保护传承和创新开发之间的关系。

（3分）

（五）阅读下面文本，完成19-23题。（18分）

善良的粽子

①周末，我和妻带着女儿上街闲逛，刚转过一个街角，忽然一股清香扑鼻而来。

是什么香味这样熟悉、这样亲切呢？嗯，对了，是米香，糯米香。

②哦，想起来了，端午节快到了。在两千多年前的这个时候，被流放的屈原正徘

徊在汨罗江边，当听到楚国的郢都被秦国攻破的消息后，他的心一子低落、失望

到了极点，最终在农历五月初五这一天，怀着无尽的家国之恋悲愤地投入到了深

深的汨罗江中。于是，后人为了纪念这位伟大的爱国诗人，就慢慢发明制作了一

种精巧的食品一一粽子。

③我紧赶几步，前面果然有一家小店在卖粽子，一锅热气腾腾的粽子正在出笼，

散发着氤氤的香气，细细地飘进过路人的鼻中、门中，甚至沁入人心中，挑逗着

每一个人的味蕾，勾引着每一个人的食欲。

④为了这传统的节日，为了这诱人的清香，我向妻建议说：“买几个粽子尝尝吧。”

妻说：“行啊，好让屈原知道我们在纪念他。”女儿在旁边已欢呼起来：“我要

豆沙馅的。”

⑤小小的粽子在我居住的小城居然有着不菲的身价，素馅的两元一个，荤馅的却

要五元一个。妻没有舍得买荤馅的，只买了几个素馅的。我和女儿不及待地各拿

了一个，有滋有味地品尝了起来，软软的，粘粘的，齿颊留香。

⑥在我正要吃第二个粽子的时候，小店门口又来了一对母子，衣着朴素。小男孩

六七岁的样子，嚷嚷着要吃肉粽子。妈妈牵着他，当问清价格后，犹豫着又拉着

他退了出来。

⑦小男孩问："妈妈，你怎么不买呀？”妈妈说：“明明乖，肉的太贵了，妈妈

钱不多了。等明天你爸爸回来，咱买肉包饺子。”小男孩懂事地点点头，并没有

撒泼打滚儿，只是依依不舍地望着店里吞咽口水。

⑧这时，妻突然把剩下的粽子塞给我，快速跑到店里，麻利地又挑了几个大肉粽

子，付了钱，径直走到那对将要离开的母子跟前。妻热情地抚摸了一下小男孩的

头，笑着说：“好长时间不见，明明都长这么高了。来，拿着，阿姨给你买的肉

粽子。”

⑨在和那一脸惊讶的母子道别后，我问妻：“你认识他们？”妻说：“不认识。”

我沉默了，我能明白妻的意思。女儿却纳闷极了，奇怪地问：“不认识你为啥要

送粽子给他们呢？”

⑩是啊，不认识怎么还送别人东西呢？怎样向女儿解释呢，她的妈妈只是不想让

这举手之劳的援助被理解成居高临下的一种怜悯，一种施舍。几个平常的粽子，

在这个普通的周末变得极不平常，从而有了非凡的意义。

（11）最后，我还是没能向女儿解释清楚，也许在她长大后的某一天，她会懂得。

（文/侯兴锋，有删改）

19.文章标题“善良的粽子”有何妙处？（3分）

20.请自选角度赏析第③段画线句子的表达效果。（3分）

21.请结合文章内容简要分析妻子的形象。（4分）

22.文章⑦段“小男孩懂事地点点头，并没有撒泼打滚儿，只是依依不舍地望着

店里吞咽口水”，请采用第一人称揣摩小男孩此刻的心理活动。（3分）

23.文章最后一段说“也许在她长大后的某一天，她会懂得”，她会懂得什么？

这样结尾有什么作用？（5分）

三、写作与表达（共60分）

24.从下列两题中任选一题，按要求写一篇文章。（共60分）

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在

肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。站在青春的门口，你

有怎样的思考，你有怎样的展望？勤奋，合作，实干，创造……你将用怎样的行

动来描绘青春的画卷。

文题一：请以“我用绘青春”为题，写一篇作文。

文题二：请以“奋斗正当时”为题，写一篇作文。

要求：①选择文题一须把文题补充完整；

②内容具体，有真情实感；

③文中不得出现真实的人名、地名、校名；

④不少于600字。

参考答案和评分标准

选择题部分（共36分，每小题3分）

2D3A4C5B6（3）B9D10C11A13D15B16C17B

非选择题部分（共114分）

积累与运用（23分）

1.家是最小国，国是最大家。（每写错一字扣1分，字迹不工整扣1分，模糊不

清扣1分，共3分）

6.（1）示例一：诵爱国诗歌，传家国情怀。

示例二：诵爱国诗文，扬青春风采。

示例三：诵爱国诗词，立报国之志（句式对称1分，内容切题2分，共3分）

（2）我认为不必苛求于此。并不是所有同学都是播音员或者受过这方面的专门

训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗诵者通过深情演绎感染了

我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。（表明态

度1分，阐述理由2分，语句通顺1分，共4分）

7.（1）水浒传施耐庵（每空1分，写错字、别字不给分，共2分）

（2）示例：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、

除恶娱蚣岭（每写出一个事例得1分，共3分）

8.（1）禅房花木深（2）落红不是无情物

⑶五十弦翻塞外声（4）庭下如积水空明

（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（6）逝者如斯夫，不舍昼夜。

（每空1分，错字、别字、加字、漏字、倒字等都不得分，共