2023年高考语文一轮复习：文学类文本阅读10套专项练习题汇编（含答案）

第第#页共160页第第⑸页共160页A.“有一天没一天地继续在这里打发时日”“钻火圈，踩自行车，作揖，做鬼脸”，与其说是在写猿，不如说是主人公在现实社会中妥协、浑浑噩噩生活状态的真实写照。B.文中表现了完全不同状态的鹤，其中沦落如鸡的鹤和理想中的鹤，表现出他对束缚人的外力的无法抵抗和对自由本真生活的向往。C.在对想象中的鹤进行描写时，通过对鹤不同翱翔姿态的动作描写，凸显出鹤驰骋在水域天际，充满着力量的自由之态和蓬勃朝气。D.猿与鹤，是古代文学中常常出现的两个意象，猿的悲鸣代表着离愁，鹤的高雅代表着高洁傲然，文中的猿与鹤同样传达出这样的情感。.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文中对猿和鹤的描写运用了拟人、比喻、想象等艺术手法，不仅表现出现实中猿与鹤的不堪现状，更表现出想象中的鹤的生命姿态。B.文中有多处对比，如猿与鹤的对比、鸡与鹤的对比、“他”与猿的对比等，在各种对比中表现了“他”在现实社会中妥协，浑浑疆噩地活着。C.描写想象中的鹤，或翱翔天际，或穿云破雾，或在无边的绿苇丛中翻滚，或在无比清洁的河水里破浪，运用铺陈的手法以突出鹤的本性。D.作者曾说：“猿和鹤体现了人生的两种状态，或者是两面性，像极了我所处的人生。”鹤不仅代表着生活中的无尽束缚和无力的现实，更代表着“诗和远方”。.现实中的“他”照应着怎样的鹤？.元好问词云：“觉重来，猿与鹤，总忘机，风浪里，竟安归。”元词中的“闲猿野鹤”与本文中猿与鹤两种意象在表达人生态度上有哪些不同？请结合文本加以分析。四.阅读下面的文字，完成下面小题。人间烟火老杨犹豫了几天还是出捧了。三十六年前，老杨还是小杨时就摆过几次地揶。那时叫“跳蚤市场”，逢周日开设。偌大的田径场，卖吃的少，多设在看台墙根下，卖货的多，都聚在足球场土地上，那年月谁也没见过“绿茵场”长得啥模样。卖吃的多是炸油饼、馒头、粉浆面条等果腹之食，当年还没有份饭出售，因没有一次性餐具产品，苍蝇嗡嗡，大蒲扇哗哗。卖货的也多是针头线脑，旧衣物，肥皂牙刷，手绢，布鞋、胶鞋、塑料鞋等日常生活用品，电器物品是见不到的，缸盆都是搪瓷的。一张席，一块破油布，地上铺开，一个砖头敲成四块，压住四角防风便是一个标准排位，行列还算齐整，鸟瞰倒像大型团体操图案。小杨摆的是书摊，其实也不能算是书摊，书是舍不得卖的，小杨卖的是刊物，刊物也不是新刊物，都是小杨从牙缝挤钱买的、页面翻起角的旧文学刊物。卖旧刊物是为贴补买新书新刊物的钱，能省一角几分的也是省。一个退伍兵，三级工,34元的死工资，交母亲30元，攒着等将来娶媳妇用，手里每月只有4元的零花钱，一个5角的烧饼夹牛肉都吃不起，喝的是军用水壶装的烧开水，喝光了就再去灌上一壶自来水。一套两个兜”的确良”军装，斜挎军用书包，一顶麦秸编织的草帽是标配，书包里倒是装几本《数理化自学丛书》，摆摊看书两不误。上大学的梦想破灭了，考个电大还是有戏,的。“走过路过不要错过。”这类吆喝声是不会有人喊的，小杨更不喊，他只埋头看书，时不时拿个树棍在土地上写点什么，再用脚抹掉，再划拉，再抹掉。“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。香汗薄衫凉，凉衫薄汗香。手红冰碗藕，藕碗冰红手。郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。”“好字！”一阵清香风吹来一声莺鸣赞语。小杨从藏在一双白色塑料凉鞋里的秀脚往上看，一袭白底蓝碎花连衣裙摇曳生姿，小蛮腰两把可格，一字型美人骨上一抹鹅颈托着一张秀美恬静的鹅蛋脸，淡淡柳眉下一双似喜非喜含情目，墨染长发加瀑。这个妹妹我见过。小杨心里突突。俩人从“云想衣裳花想容”到“晚看天色暮看云，行也思君，坐也思君”，聊得风生水起。常谈不烦，久处不厌，只因书摊边多看了你几眼。后来的后来，皆是凡人俗事，无非是转干，提职称，有房有车有孩子，有饭局，有老板椅坐。平平淡淡，淡淡轻轻。一场新冠疫情，打破了许多成功学讲座听多了、鸡汤文看多了、立志求功名、坐井说天阔的人的梦想。”凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”三杯两盏酒肉穿肠过，老杨一拍桌，对一群愁眉苦脸的狐朋狗友小老板们说：“只要干不死，就往死里干！出摊！”“卖啥？去哪里卖？”一小兄弟醉眼迷离地问。“卖存货、去库存，哪里让卖，哪里好卖，就去哪里卖。你们手里都有啥货？”“我有三十万的汽车儿童安全座椅。”“我有六十万的白酒。”“我出车。我出人。”“全部按进价卖，卖不动再打折卖，盘活存量，有了现金流就能活下去，挺过去就是赢家。”中央商务区灯火辉煌，停车场热闹非凡。有车载音响发出的当红网络歌曲，没有一般地摊劣质喇叭的嘈杂声。游人也少有嘴上橹串串、唧唧喳喳的，均悠闲自得。楚河汉界。主车道西侧，一色的车后盖打开，车原价不超五十万，货品大众化；东侧全是车价百万左右豪车，车盖上摆放的都是奢饰品。西侧车主年龄参差不齐，东侧俊男靓女衣着光鲜。“人家是生活，咱们是活着；人家是体脸生活，咱们是为了活着：人家有诗和远方，咱们是眼前的苟且。”与老杨搭伙卖货的“二货”酸溜溜地谄上了“鸡汤”。“切！干活吧！诗和远方都很贵，星辰大海也收费。”老杨目光炯炯，坚定地说。“诺，嫂子来了。”顺着“二货”手指的方向，老杨再熟悉不过的一个身影出现在五彩斑斓的世界。她身后那座形似玉米棒的标志性建筑跳闪出一行大字：地摊经济，人间烟火！（有删改）.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A.三十六年前摊位上多是针头线脑、搪瓷缸盆等，现在有了奢侈品，反映出不同时期的社会风貌，体现了时代的发展。B.小杨作为一个退伍兵、三级工，工作之余通过摆摊卖书和自学，不断完善提高自己，他的努力上进令人敬佩。C.新冠疫情给老杨等小老板们带来冲击，“只要干不死，就往死里干！”一句，写出了老杨为了摆脱困局而冲动的态度。D.“人家是生活，咱们是活着”表现了“二货”的不平衡心理，“干活吧!诗和远方都很贵”则写出了老杨的务实。.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说中“卖啥？”“卖存货，去库存”等对话，语言简短有力，说明老杨虽生活暂时不如意，却能乐观面对。B.小说善于运用衬托手法，用小老板们面对经济不景气的苦恼和“二货”的态度，衬托主要人物老杨的形象。C.小说注重场面描写，对三十六年前与现在的摆摊场景进行了详细描写，使小说跨越不同时代，富有厚重感。D.小说以“人间烟火”为题，紧扣时代命题，意在表达普通百姓，尤其在疫情的影响下，生活非常艰辛的主题。.本文塑造了老杨怎样的形象特征?请简要分析。.本文叙事颇有特色，请简要分析本文是怎样叙述老杨的故事的。答案以及解析1.答案：1.C2.B.福奎弃“岸上”而选择“江里”的原因：①福奎从十四五岁就开始出没于江中，必须依靠打渔才能维持生活。②他习惯了江里的生活，叫他改变几十年的生活方式，他很不情愿。③对岸上生活的畏惧。大贵的敲诈，“照着钟点上班下班，螺蜘壳里做道场，干着“憋气”的活。这一切都让他害怕上岸。④只有在江里打鱼，他才能找到自我，他的灵魂才能得到慰藉。.①开篇，作者把主人公“福奎”的茅草船棚和其他人一座座齐腰高的青病小屋做了鲜明的对比。写出了渔民纷纷"上岸"转换角色后变得富裕，福奎拒绝“上岸”依旧贫穷。②葛川江其他渔民与福奎形成对比。葛川江渔民纷纷上岸，融入现代文明；而福奎则甘愿忍受“最后一个渔佬儿”的孤寂，固守传统生活方式。③阿七的“开导”与福奎的“拒导”形成对比。一方面阿七苦口婆心对福奎予以开导，劝其上岸，另一方面福奎顽冥不化拒绝上岸。④江上与岸上形成对比。前者代表现代工业文明，后者代表传统的生活方式。解析：1.本题考查学生对小说内容的理解能力。C.“可见福奎的懒散”错误，表现的应为福奎对葛川江的依恋。故选C。.本题考查学生对说艺术特色的分析鉴赏能力。B.“成为作品中的主人公”错误。作品的主人公应为福奎。故选B。.本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。由原文“葛川江上打鱼，老大的天地，自由自在，他从十四五岁起就干这门营生了”可知，福奎从十四五岁就开始出没于江中，必须依靠打渔才能维持生活。由原文“叫一个老头改变他几十年的生活方式，他一定很不情愿，对这生活，他习惯了，习惯得仿佛他天生就是个渔佬儿，在娘肚子里就学会撒网、放钓了”可知，福奎习惯了江里的生活，叫他改变几十年的生活方式，他很不情愿。由原文“福奎的船棚是茅草苫的。他穷得恐怕死后也住不上考究的屋子，只配缩在草窝里升天”“他曾经向大贵要一副钢火很好的上等钓钩，被他敲诈了十条大鲤鱼”“提个啥！我可不想到工厂去受罪。福奎没把她的好心当回事儿，照着钟点上班下班，螺蜘壳里做道场，哪比得上打鱼自由自在？那憋气生活我做得来么？”可知，对岸上生活的畏惧。大贵的敲诈，“照着钟点上班下班，螺蜘壳里做道场，干着“憋气”的活。这一切都让他害怕上岸。由原文“他想得很美：既然他是这条江上的最后一个渔佬儿，那么，江里的鱼就全都是他的。他要等这些鱼长大了再捕。到那时候，从前的运道就会再来，从前的日子还会……”可知，只有在江里打鱼，他才能找到自我，他的灵魂才能得到慰藉。.本题考查学生赏析文章表现手法的能力。由原文“福奎的船棚搭在堤岸下一条小水沟上，远远望去像座坟墓，这里的死人没有被埋到地的。坟地上是一座座齐腰高的青砖小屋，盖着瓦片，还开了小窗，考究得叫活人都羡慕。福奎的船棚是茅草苫的。他穷得恐怕死后也住不上考究的屋子，只配缩在草窝里”可知，作者把主人公福奎的茅草船棚和其他人一座座齐腰高的青砖小屋做了鲜明的对比。写出了渔民纷纷“上岸”转换角色后变得富裕，福奎拒绝“上岸”依旧贫穷。由原文“这两年，因为葛川江里打不到鱼，小柴村的渔佬儿全都转业了，只剩下福奎一个”“照着钟点上班下班，螺狮壳里做道场，哪比得上打鱼自由自在？那憋气生活我做得来么？”可知，葛川江其他渔民与福奎形成对比。葛川江渔民纷纷上岸，融入现代文明；而福奎则甘愿忍受“最后一个渔佬儿”的孤寂，固守传统生活方式。由原文“福奎，她还抱着一线希望问道，你跟大贵提过顶缺的事情吧？”“提个啥！我可不想到工厂去受罪。福奎没把她的好心当回事儿，照着钟点上班下班，螺蜘壳里做道场，哪比得上打鱼自由自在？那憋气生活我做得来么？”阿七的“开导”与福奎的“拒导”形成对比。一方面阿七苦口婆心对福奎予以开导，劝其上岸，另一方面福奎顽冥不化拒绝上岸。由原文“我走了，公社味精厂就缺一个打杂的。我跟队长说了，他答应让你顶我的缺，只要你自己再找大贵求个情，这事情就成了。到厂里做，生活轻松，又有固定收入，比在这连根毛儿都不见的江里打鱼牢靠多了。福奎！人老了，总得有个靠头”可知，阿七的话可以看出“岸上”代表现代工业文明。由原文“太阳落山的当儿，福奎想起该去收一趟滚钓了。收钓归来，他拎着刚钓上来的一条鲍鱼和一堆小帽条子走上了东溪的堤坡”可知，“江上”代表传统的生活方式。二者形成对比。.D.C.①袅娜纤巧，和颜悦色；②心性高强，隐疾缠身；③心思细腻，待人体贴；④深谋远虑，目光长远。.①提醒凤姐家族盛极必衰，富贵不可常保，早为后虑；②在祖茎边多置田产并把家塾设到这里留好退路。解析：5.D.“但有损艺术的真实性”错误。梦是虚幻色彩，梦是缥缈的，梦是虚幻的，和作品的主题相吻合，这些能增加文本的艺术魅力，并不有损艺术的真实性。故选D。.C.“极力渲染出秦氏房间的浓艳和庸俗”错误。秦氏房间陈列着武则天宝镜、赵飞燕金盘和同昌公主制的连珠帐等诸多名贵之物，表明秦氏生活奢华，并不能体现秦氏房间的“庸俗”。故选C。.由原文“贾母素知秦氏是个极妥当的人，生得袅娜纤巧，行事又温柔和平，乃重孙媳中第一个得意之人，见他去安置宝玉自是安稳的”可知，袅娜纤巧，和颜悦色。由原文“那先生笑道：’据我看这脉息：大奶奶是个心性高强聪明不过的人，聪明忒过，则不如意事常有，不如意事常有，则思虑太过。此病是忧虑伤脾，肝木忒旺，经血所以不能按时而至。待用药看看。'于是写了方子，递与贾蓉”可知，心性高强，隐疾缠身。由原文“说着，亲自展开了西子浣过的纱衾，移了红娘抱过的鸳枕。于是众奶母伏侍宝玉卧好，款款散去。秦氏便吩咐小丫鬟们，好生在廊檐下，看着猫儿狗儿打架”可知，心思细腻，待人体贴。由原文“便败落下来，子孙回家读书务农，也有个退步，祭祀又可永久。若目今以为荣华不绝，不思后日，终非长策。眼见不日又有一件非常喜事，真是烈火烹油，鲜花着锦之盛。要知道也不过是瞬息的繁华，一时的欢乐，万不可忘了那‘盛筵必散’的俗语。此时若不早为后虑，临期只恐后悔无益了”可知，深谋远虑，目光长远。.从文中“秦氏道’婶婶，你是个胭粉队里的英雄……岂不虚称了一世的诗书旧族了'”可以看出秦可卿托梦的内容是：我们家赫赫扬扬，已将百载，倘或乐极生悲，应了“树倒湖掰散”的俗语，岂不虚称了一世诗书旧族了。提醒凤姐家族盛极必衰，富贵不可常保，早为后虑。从文中“秦氏冷笑道：’婶婶好痴也。否极泰来，荣辱自古周而复始，岂人力能可常保的。但如今能于荣时筹画下将来衰时的世业，亦可谓常保永全了。即如今日诸事都妥，只有两件未妥。若把此事如此一行，则后日可保永全了'”可以看出秦可卿托梦的内容就是如何给贾氏家族留后路。秦可卿说做两件事可以保家族的永全，一是祖莹，二是家塾。简单地说，就是在祖莹边多置田产并把家塾设到这里，这样就能保住家族最后的退路。.D10.B.①现实中的他，心慌意乱、躲避，他怕追稿的人在他平日生活的城市里找到他，把自己封闭在一个环境中，照应着跌落在鸡群中的鹤，活得很不自由，很没有尊严。②现实中的他，感到鹤从他的身体里飞了出去，发足狂奔，穿过雾气，跳进河水，照应着想象中振翅飞翔，突破束缚和外界压力的鹤，在晴天碧空下追逐自由，追求梦想的高度。.①元词中的猿与鹤是“闲猿野鹤”，是一种泰然自若和不问世俗泰然处之的人生态度，不管经历怎样的风浪，最终安然归来，不受任何束缚的隐世人生选择。②文中的猿被牢笼束缚，浑浑噩噩地生活，想要摆脱受欺辱的没有尊严的现状，作者通过“嘉陵江边河滩的猿”与其进行对比，显示出小人物生活的辛酸。③文中有沦落如鸡忘记自己的本性的鹤，但作者通过芦苇荡中的鹤和身体里住着的鹤，表达追逐梦想、蓬勃向上的积极的人生态度。解析：9.D项中提到了古典文学中“猿”和“鹤”两个意象，文中托物言志，通过“猿”和“鹤”两个意象来表达情感。文中“猿”包括现实中被困囿在动物园笼子里的猿和嘉陵江边被自由的阳光笼罩着的猿，前者“厮混”“无所事事"''欺辱到了头”，通过猿映射出他在剧组中的状态：后者自由、尊严、坚定，映射的是他在困境中仍然保有自尊、坚定怀揣信心的人生态度。文中有三种状态的“鹤”：第一只是他身体住着的“鹤”，“破空而出，飞向了天际”，自由飞翔且有力量：第二只是真正的“鹤”，“它的胆子，实际上比鸡还要小，是啊，它早就忘了自己是一只鹤了"，被环境束缚，忘记了本性，浑浑噩噩;第三只是芦苇荡里的“鹤”，“振翅”“唳叫"''如剑客舞剑”，生机勃勃。由此可知，文中的猿不代表悲鸣，代表的是生活的无奈、束缚、妥协与浑浑噩噩，以及对自由、尊严、坚定的向往：鹤不代表高洁傲然，表现出的是作者对自由本真生活的向往。.文中的种种对比，不仅表现出他对现实的妥协、浑浑噩噩，还表现出他想要有尊严地活着，追求自由、本真、梦想，想要飞到梦想的高度，所以B项理解不全面。.本题考查学生分析文中形象的能力。①由“那年春天，他幽闭在一座荒岛上，终日去写一部以乎永远也写不完的剧本，当然，与其说是在写作，不如说，下意识里，他是在躲避：他怕追稿的人在他平日生活的城市里找到他”可知：现实中的“他”心慌意乱、躲避，他怕追稿的人在他平日生活的城市里找到他，把自己封闭在一个环境中。由“这只鹤打幼小时从山谷里跌落至此处之后，就跟公鸡母鸡们一起长大，公鸡母鸡们能飞多高，它也就只能飞多高，它的胆子，实际上比鸡还要小，是啊，它早就忘了自己是一只鹤了”可知：跌落在鸡群中的鹤，活得很不自由，很没有尊严。由此可知，现实中的“他”照应着跌落在鸡群、活得既不自由也没有尊严、忘记飞翔的鹤。②由“他突然发足狂奔，穿过雾气，穿过举目皆是的山毛榨，跑下了一千二百级石阶，来到河水边，没有片刻犹豫，二话不说，他便跳进了河水”可知，现实中的他，感到鹤从他的身体里飞了出去，发足狂奔，穿过雾气，跳进河水。由“突然，羊丛里飞出了那只鹤，它先是踏踩于芦羊之巅，在随风起伏的芦羊荡里忽隐忽现，其后突然振翅，唳叫着飞向了半空；在半空里，它一时如剑客舞剑，端的是疾风骤雨，一时又如画布上被水泅开的墨汁，缓慢地流淌，直到静止，因为这静止，眼前山河竟然被扩大到了无限辽阔的地步；最后，它可能是发现了有人在偷窥它，趁他还迷离着，竟然在疾飞里收拢翅膀，一意俯冲，扎入水中，再也消失不见”可知，想象中的鹤，突破束缚和外界压力，在晴天碧空下振翅飞翔，追逐自由和梦想的高度由此可知，现实中的“他”照应着突破束缚和外界压力、由飞翔、迫求梦想的鹤。.本题考查学生分析探究文章情感的能力。“觉重来，猿与鹤，总忘机，风浪里，竟安归”句，“觉重来”看似寻常的叙述中有亡国难言之痛。过去到这儿做县令，国家未亡；今天重来，国家灭亡多年。前人常用猿和鹤两个意象指亡国后的士大夫。“猿与鹤，总忘机”句，作者对世事看破，不再沾滞，表明自己是真的隐退。“忘机”用“鸥鹭忘机”之典，指忘掉一切机心机事而任其自然，得其所哉。所以，元词中的猿与鹤是“闲猿野鹤”，是一种泰然自若和不问世俗泰然处之的人生态度，不管经历怎样的风浪，最终安然归来，不受任何束缚的隐世人生选择。根据“那些被困住的猿，也只好有一天没一天地继续在这里打发时日”“心乱如麻的时候，他便去看那些无所事事的动物”“只要看见动物们是在厮混与无所事事的，他就放心了，因为瞬时之间，他也原谅了自己的厮混与无所事事”那绝非因为欺辱，而是欺辱到了头……火圈，踩自行车，作揖，做鬼脸，以上种种，你我一别两宽就好，我不是不知道，钻完火圈，踩完自行车，我有可能换来一顿吃喝；我也不是不知道，作完揖，做完鬼脸，我又有可能得到几颗糖果”分析，文中描写猿被牢笼束缚，浑浑匾匾地生活，想要摆脱受欺辱的没有尊严的现状。作者通过“嘉陵江边河滩的猿”与其进行对比，显示出小人物生活的辛酸。根据“这只鹤打幼小时从山谷里跌落篇此处之后，就跟公鸡母鸡们一起长大，公鸡母鸡们能飞多高，它也就只能飞多高，它的胆子，实际上比鸡还要小，是啊,它早就忘了自己是一只鹤了”和“苇丛里飞出了那只鹤，它先是踏踩于芦苇之巅……其后突然振翅……最后，它可能是发现了有人在偷窥它，趁他还迷离着，竟然在疾飞里收拢翅膀，一意俯冲，扎入水中，再也消失不见”他感到，一只鹤，从他的身体里飞了出去，在春天里，世间万物，都生发出了新鲜与狂妄之美，那只鹤，先是在天空里舞剑，而后又像一滴墨汁般去流淌，直至静止；过了一会，他突然发足狂奔，穿过雾气，穿过举目皆是的山毛样，跑下了一千二百级石阶，来到河水边，没有片刻犹豫，二话不说，他便跳进了河水。……唯有奔跑起来，再不停奔跑，他才是那只鹤；唯有跳进河水，再继续埋首，他才是那只鹤一那只身在天空里的、剑客和墨汁一般的鹤”分析，文中有沦落如鸡忘记自己的本性的鹤，但作者通过芦苇荡中的鹤和身体里住着的鹤，表达追逐梦想、蓬勃向上的积极的人生态度。.C；14.D；15.①勤俭节约，细致用心。例如小杨卖的旧刊物，“都是小杨从牙缝挤钱买的”；“手里每月只有4元的零花钱，一个5角的烧饼夹牛肉都吃不起，喝的是军用水壶装的烧开水”；在描写初次见到他未来妻子的时候从脚往上看，他观察得非常细致。②热爱学习，文学素养高。比如“书包里倒是装几本《数理化自学丛书》，摆摊看书两不误”。摆摊不吆喝，“他只埋头看书，时不时拿个树根在土地上写点什么”；经常默写一些诗句“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”等。③务实敢拼，乐观向上。文中他对一群愁眉苦脸的狐朋狗友小老板们说：“只要干不死，就往死里干!出摊！”“切!干活吧!诗和远方都很贵，星辰大海也收费”表现出从不怨天尤人的品质。16.①以“摆摊”为线索，连接了过去和现在两个场景，并以此叙述老杨故事，反映社会风貌，脉络清晰。②以第三人称（全知视角）视角叙述，选取老杨的典型事例来展开情节，不受时间和空间限制，灵活自由。③顺叙和插叙相结合，以回忆的形式，插入三十六年前的往事，使回忆与现实交织，内容充实。④运用对话的形式推动情节。通过个性化的语言，展现以老杨为代表的小老板创业的故事,刻画了不同人物的心理。⑤记叙和描写相结合。小说在叙事的同时，还有两处典型细节的描写，一处是老杨与妻子的相识，一处是重新创业，富于变化，真实感人。⑥设置悬念。开篇“老杨犹豫了几天还是出摊了”设置悬念，引入故事，然后以回忆的形式，插入三十六年前老杨年轻时摆地摊的往事，吸引了读者的阅读兴趣。解析：13.C.“为了摆脱困局而冲动的态度”错误，应该是“不怨天尤人，能主动寻找出路的积极态度”。故选:C。.D.“意在表达普通百姓。生活非常艰辛的主题”错误，应该是意在表达唯有实实在在打拼才能成为人生赢家的主题。故选:及.由第三、第四段“刊物也不是新刊物，都是小杨从牙缝挤钱买的、页面翻起角的旧文学刊物”“卖日刊物是为贴补买新书新刊物的钱，能省一角几分的也是省。.手里每月只有4元的零花钱，一个5角的烧饼夹牛肉都吃不起，喝的是军用水壶装的烧开水，喝光了就再去灌上一壶自来水”，小杨卖的日刊物是从牙缝挤钱买的，并且卖旧刊物是为贴补买新书新刊物的钱，能省一角几分的也是省，一个5角的烧饼夹牛肉都吃不起，喝的是烧开水，这些都表明他勤俭节约。第九段“小杨从藏在一双白色塑料凉鞋里的秀脚往上看，一袭白底蓝碎花连衣裙摇曳生姿，小蛮腰两把可格，一字型美人骨上一抹鹅颈托着一张秀美恬静的鹅蛋脸，淡淡柳眉下一双似喜非喜含情目，墨染长发如瀑”，初次见到他未来妻子的时候从脚往上看，他观察得非常细致，可见他细致用心。“小杨摆的是书摊，其实也不能算是书摊，书是舍不得卖的，小杨卖的是刊物，刊物也不是新刊物”，为了省钱卖旧刊物但不卖书；“书包里倒是装几本《数理化自学丛书》，摆摊看书两不误”，摆摊不忘看书；“他只埋头看书，时不时拿个树棍在土地上写点什么"，沉浸在学习中；经常默写一些诗句”柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”等都表明他热爱学习，文学素养高。“三杯两盏酒肉穿肠过，老杨一拍桌，