枝江教师招聘考试试卷真题2022_第1页
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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考枝江教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.稳定性C.波动性D.外显性【答案】:B2.()是班级活动的主要形式。A.主题班会B.运动会C.晨会D.校会【答案】:A3.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。A.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】:A4.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.教师的领导方式和态度C.师生之间相互的认知度D.传统思想和师生个性的特点【答案】:C5.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。A.以课外活动为主B.以上课为主C.以社会实践为主D.以智育为主【答案】:B6.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学态度D.教学方式【答案】:D7.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性B.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制C.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性D.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性【答案】:B8.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途。这种现象属于()。A.原型启发B.功能固着C.思维定势D.问题表征【答案】:B9.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.爬山法B.逆推法C.算法式D.手段——目的分析法【答案】:C10.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A.严格责任原则B.公平原则C.无过错责任原则D.过错责任原则【答案】:D11.学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()。A.不同步性B.规律性C.共同性D.差异性【答案】:D12.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.简述语意B.共情C.立即性D.具体化【答案】:D13.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.仍在短时记忆B.没有倒摄抑制C.进入长时记忆D.没有前摄抑制【答案】:D14.社会知觉最早是由()提出的?A.布鲁纳B.弗洛伊德C.斯滕伯格D.洛克【答案】:A15.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.问题教学法B.发现教学法C.案例教学法D.项目教学法【答案】:D16.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性“D.顺序性【答案】:A17.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A.学业动机B.成功期待C.学习动机D.成就需要【答案】:A18.下列不是人文主义教育的代表人物的是()。A.蒙田B.凯洛夫C.伊拉斯谟D.维多利诺【答案】:B19.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.情绪疏泄法B.艺术疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法【答案】:C20.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.弗洛伊德D.冯特【答案】:B21.关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()。A.生物起源说B.心理起源说C.神话起源说D.劳动起源说【答案】:C22.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.崇高的人格形象B.优越的经济报酬C.光荣的角色称号D.无私的职业特性【答案】:B23.教材编写的依据是()。A.教学设计B.教学大纲C.教学目标D.教学制度【答案】:B24.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1903年桑代克的《教育心理学》B.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》C.1886年霍金斯的《教育心理学》D.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》【答案】:A25.教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上,预见现实的未来发展趋势和走向。这说明教育理论研究具有()A.概括性和间接性B.继承性和超前性C.复杂性和抽象性D.多样性和不确定性【答案】:B26.根据耶克斯多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。A.动机水平很高B.动机水平很低C.动机水平较低D.动机水平适中【答案】:D27.一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。A.反馈B.行为C.实行D.内化【答案】:D28.教育心理学的主要研究对象是()。A.教学B.学生C.学习D.教师【答案】:B29.思想品德教育的实质是()。A.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德B.提高学生对客观世界的认识C.培养学生的道德情感D.将学生的道德认知转化为道德行为【答案】:A30.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。A.视具体情况,可有多种开端和顺序B.以知为开端,知、情、意、行依次进行C.以情为开端,情、知、意、行依次进行D.以行为开端,行、知、情、意依次进行【答案】:A31.同事之间沟通讲话时的错误做法是()。A.常常回头看B.不要到讲话角落C.不要讲话就关门D.不要压低你的声音【答案】:A32.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.灌输B.说服C.压服D.宣传【答案】:B33.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.学会学习B.纵向迁移C.特殊迁移D.侧向迁移【答案】:D34.在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。A.练习曲线B.图示C.遗忘曲线D.坐标【答案】:A35.“建国君民,教学为先”这句话反映了()。A.教育与政治的关系B.教育与科技的关系C.教育与文化的关系D.教育与经济的关系【答案】:A36.小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止,小张父亲的做法()。A.合理合法B.违法C.家庭内部问题,法律不予过问D.不违法【答案】:B37.环境文化和设施文化属于()。A.学生亚文化B.学校物质文化C.学校精神文化D.学校组织和制度文化【答案】:B38.高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行()次。A.一B.四C.三D.二【答案】:A39.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。A.遗传因素B.教育因素C.自我意识因素D.环境因素【答案】:A40.试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.昆体良【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.知荣辱B.营造良好的文化氛围C.树立社会主义公共道德D.加强每一位公民的自我修养【答案】:ACD42.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.司法B.执法C.立法D.守法【答案】:ABCD43.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.优质服务B.向先进典型学习C.热情周到D.遵守职业纪律【答案】:ABCD44.职业道德具有如下特点()。A.调适范围上具有特定的适用范围和对象B.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性C.价值取向上注重利益性D.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任【答案】:ABD45.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.平等B.个体差异C.个性D.耐心【答案】:AB46.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。A.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会B.敬业意味着工作与生活的乐趣C.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝D.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提【答案】:BC47.教师专业的基本特点是()。A.发展渐进性B.成效滞后性C.工作神圣性D.角色多样性E.劳动创造性【答案】:BCDE48.关于光明磊落,其含义是指()。A.不含私心B.心情舒畅C.胸怀坦白D.性格直率【答案】:AC49.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.提高自己的能力B.采取适当的对策C.发掘自身的潜能D.培养豁达的心态【答案】:BCD50.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师选择行为之前,起着指导的作用B.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用C.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用D.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用【答案】:ABC51.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.满足学生们的各种要求B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C.尊重学生,关心学生D.提供条件保障学生的自由和权益【答案】:BCD52.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.自我幸福能力的培养B.给于他人幸福能力的培养C.狭义幸福能力的培养D.广义幸福能力的培养.【答案】:CD53.知觉的基本特征包括()A.恒常性B.理解性C.选择性D.分散性【答案】:ABC54.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.口头调查(谈话法)B.个案法C.观察法D.书面调查(问卷法)【答案】:AD55.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否完成本职工作B.能否为客户服务C.能否与同事和睦相处D.能否得到领导的表扬【答案】:AC56.以下关于职业技能的说法中,正确的是()。A.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响B.职业技能高低取决于个人体质强弱C.职业技能的提高靠经验积累D.职业技能高,工作效率则低【答案】:AC57.道德的主要功能包括()。A.激励功能B.认识功能C.调节功能D.教育功能【答案】:ABCD58.在下列的表述中,观点正确的是()。A.勤劳节俭有利于可持续发展B.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本C.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求D.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜【答案】:AB59.团体心理辅导的局限性会表现在()A.对带团的领导者要求高B.个体差异难以照顾周全C.个人深层次问题不易暴露D.不适合人际关系适应不良的人【答案】:ABC60.说服教育的方式可以分为()。A.运用事实的方式B.运用行动的方式C.运用语言文字的方式D.运用威信的方式【答案】:ABC61.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.以身作则B.启发诱导C.因材施教D.循序渐【答案】:BCD62.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式,具有以下特点()。A.符号性B.反思性C.继承性D.全

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