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第页共页自考《美学》模拟试题及答案整理自考《美学》模拟试题及答案整理【文章一】1、王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是、D.A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在间隔2、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是CA.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》C.鲍姆加通《美学》D.黑格尔《美学》3、美感产生于DA.游戏B.摹仿C.巫术D.社会理论4、“爱美是人的天性”的说法出自CA.席勒B.柏拉图C.亚里土多德D.尼采5、美感开场于CA.异性的吸引B.游戏的冲动C.工具的制造和使用D.祭招的崇拜6、中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能,这说明艺术品是一种CA.精神产品B.物质产品C.人工制品D.自然物7、以下不属于美育特点的是BA.感性B.感染性C.愉悦性D.标准性8、“以美育代宗教”的主张的提出者是DA.王国维B.蔡元培C.____D.李泽厚9、朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭:“她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;……”所表现出的风格是AA.优美B.悲壮C.滑稽D.崇高10、以下学说不属于中国古典学的是DA.言志说B.心生说C.缘情说D.表现说11、从艺术起的角度界定艺术的学说是(C)A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说12、以下美学家中不主张模拟说的是(D)A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒13、最重要的审美途径是(D)A.自然B.社会C.人生D.艺术14、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是(A)A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德15、陶渊明认为,欣赏自然美景时“此中有真意,欲辨已忘言”。这指的是()A.审美的非功利性B.审美的非自觉性C.审美的具象性D.审美的个性16、“环肥燕瘦”非常生动地说明了审美现象具有(A)A.历史性B.民族性C.阶级性D.地域性17、美的本质问题的核心是(A)A.人的本质与美的本质之间的关系问题B.审美主体与审美对象之间的关系问题C.人类审美感官与世界历史的关系问题D.事物审美属性如何在理论中生成的问题18、西方第一部关于美育的专著是(C)A.《论美书简》B.《判断力批判》C.《审美教育书简》D.《美学》19、人类审美意识赖以产生的根本原因是(A)A.人类的消费劳动B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类独具的运用语言的才能20、明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是(D)A.毕达哥拉斯B.爱迪生C.托马斯·班纳特D.博克【文章二】1.美感教育的最终目的在于(C)A.培养审美才能B.进步艺术鉴赏程度C.成就身心安康的完美人生D.标准社会文化2.杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所表现的意象的主要特点是(D)A.虚拟性B.敏感性C.想象性D.情感性3.“天才”主要表如今具有与众不同或高于常人的才能来创造(B)A.审美快感B.意象C.形式D.物象4.下面的表述中错误的选项是(B)A.意象的完成,一定要其得到物化或物态化B.意象完成后再物态化或物化C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关D.意象的现实化与承受过程有关5.车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域中占着统治地位。”这可以说明美育是(A.)A.感性的B.愉快的C.不可抗拒的D.自然而然的6.不属于艺术存在动态流程中必然环节的是(A)A.艺术批评B.艺术承受C.艺术品D.艺术创造7.以下学说中,中西美学家的观点有共通之处的是(C)A.游戏说B.模拟说C.表现说D.娱乐说8.西方第一部关于美育的专著是(C)A.《论美书简》B.《判断力批判》C.《审美教育书简》D.《美学》9.人类审美意识赖以产生的根本原因是(A)A.人类的消费劳动B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类独具的运用语言的才能10.实验美学的代表人物是(B)A.立普斯B.费希纳C.布洛D.丹纳11.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是(A)A.前者是客观的,后者是主客观的统一B.前者是客观的,后者是主观的C.前者是实在的,后者是虚幻的'D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴l2.明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是(D)A.毕达哥拉斯B.爱迪生C.托马斯。班纳特D.博克13.黑格尔说:“审美带有令人解放的性质。”这里的“解放”是指人的(D)A.社会关系的解放B.生活方式的变革C.思想观念的自由D.创造性的发挥14.从事物的客观属性中来探求美,其根本的缺陷在于(C.)A.脱离人的美感经历来谈美B.脱离人与现实的审美关系来谈美C.脱离人类的社会生活理论来谈美D.脱离人类的艺术活动来谈美15.在西方美学史上,真正从美学理论上说明了美是愉快的一些美学家是(C)A.毕达哥拉斯学派B.伊壁鸠鲁派C.英国经历派D.精神分析^p学派16.意大利历史学家、美学家克罗齐在《美学史》一书中认为,美学学科的建立者应该是(C.)A.鲍姆嘉登B.鲍桑葵C.维柯D.康德17.姚鼐“其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟……暖乎其如喜,愀乎其如悲”所述的风格特征是(C)A.喜剧B.悲剧C.优美D.崇高18.春光明媚和冰天雪地会给人以不同的美感,这说明了(B)A.美感的主体差异B.形式因素在美感中的中介作用C.美感的一般特点D.美感的感觉特征19.“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是(B.)A.直觉B.通感C.想象D.表象20.美感的生理根底就是(B)A.呼吸器官B.感觉器官C.运动器官D.思维器官【文章三】填空题1、人生的根本活动形式有认知、和伦理。2、是美学的核心概念之一,也是现代文明的核心成分。3、德国哲学家,美学的提出者。他在1750年鲍姆加通系统地提出了“”的设想,就是我们今天讲的美学。4、美育思想早在古希腊柏拉图时就已提出,18世纪在那里获得了最高表达。5、美是一种人生境界,冯友兰把人生分为四个境界,当人的存在进入他所说的时,已与审美境界互相沟通了。6、构成审美活动的两个根本要素是和。7、主体在审美活动中的精神存在特征主要表达在、和澄明三个根本环节。8、意境的详细审美内涵包括、、时空转换、有无相生四个层面。9、王国维在《人间词话》中提出的最主要的概念是“”。10、中国美学范畴的逻辑演进是从中和————意境。11、构成审美经历的根本要素有、情感、和理解。12、艺术家的主体素质包括、和技巧。13、艺术作品划分为和空间艺术两种形态。14、芬兰美学家希尔恩所说的导致艺术起和审美发生的最根本的人类生活六种冲动有知识传达、记忆保存、恋爱、战争。名词解释题(本大题共3小题,每题3分,共9分)1、美育:2、艺术:3、审美体验:参考答案:填空题1、审美2、艺术3、“感性学”4、席勒5、天地境界6、审美主体、审美对象。7、惊异、体验8、主客统一、情景交融、9、“境界”。10、气韵11、感知、想象12、艺术敏感、想象力13、时间艺术14、劳动、巫术名词解释题1、美育:广义上泛指自觉和非自觉的一切审美活动本身所具有的感染人、影响人、陶冶人的教育功能,以及社会、学校或家庭有意识地利用审美的特点对人进展塑造的种种教育活动;狭义

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