版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
焦点讨论法演示文稿当前第1页\共有27页\编于星期五\10点优选焦点讨论法当前第2页\共有27页\编于星期五\10点焦点讨论法FocusedConversationORID是什么?O事实-客观事实、R感受-客观反射、I意义-事实分析,D行动-基于事实的下一步行动)ORID方法是一种藉由促动师引导来开展的结构化汇谈(会议、交谈)形式。当前第3页\共有27页\编于星期五\10点焦点讨论法的效益国际知名的提问方法自然的思考过程没有答错的答案,
只有问错的问题。
工作:访谈、
讨论、会议
生活:恋爱、
婚姻、亲子当前第4页\共有27页\编于星期五\10点ORID思考流程R感受I思考D决定O事实昨晚下班途中遇到一只狗害怕被咬是硬闯OR绕路?决定:绕路昨晚发生什么事了?你当时有什么感觉?你想到了什么?你决定怎么办?当前第5页\共有27页\编于星期五\10点焦点讨论法介绍当前第6页\共有27页\编于星期五\10点焦点讨论法进行方式不同人贡献观察,实事更完整呈现。协助说出感受,形成独特的观点。每个观点背后都有其信念及假设。容许不同意见的表达,并探索其成因,促成更深入的了解与学习。对谈话内容的整理与归纳,是促成改变与行动的催化剂。
收集谈话的内容,形成运用的基础,开启新的可能性。当前第7页\共有27页\编于星期五\10点内容:已发生过的事实、信息、数据看到听到摸到尝到闻到客观性问题Objective可以得到团队中客观的讯息开始当前第8页\共有27页\编于星期五\10点反映性问题Reflective引导参与者阐述:情绪的反应对某些事情或话语的感觉:生气、兴奋、
好奇、恐惧……与过去经验的联想引导参与者阐述他们情绪的反应,对某些事情或话语的感觉及联想当前第9页\共有27页\编于星期五\10点诠释性问题Interpretive注重焦点主题的重要性和价值这些问题强调意义、目的、信仰焦点主题的重要性与价值参与者生活中哪些故事被用做讨论时的诠释当前第10页\共有27页\编于星期五\10点决定性问题Decisional行动、办法、决心、决定、新的了解和问题、行为转变为促进目标的达成我们的行动方向,更好的做法。这些问题指出:我们可以做些什么?整个团队学到了什么?因这些新的了解,我们会有哪些不同做法?我们如何开始行动会最好?当前第11页\共有27页\编于星期五\10点焦点讨论法的步骤焦点问题理性目标体验目的问题设计决定要达成的具体成果希望经历的体验简单明了,有启发性、便于回答,目的明确、承上启下、开放式问题当前第12页\共有27页\编于星期五\10点Objective(客观性):知Reflective(反应性):感Interpretive(诠释性):悟Decisional(决定性):行源自:当前第13页\共有27页\编于星期五\10点来源新员工培训当前第14页\共有27页\编于星期五\10点案例一:新进员工培训中的运用当前第15页\共有27页\编于星期五\10点案例二:
沙龙五周年庆当前第16页\共有27页\编于星期五\10点案例三:开会第二天,经理问昨天都谁发言了?他们都说什么了?--O这次会议和以前有什么不同吗?--R(试探性问题:个人反应、看法)会议进行到什么时候你感觉欣慰?兴奋?不舒服?不同意?--R(个人感觉)这次会议的主要成就和作用是什么?--R(个人态度)你认为这次会议对你的部门而言有哪些影响?这个决策将会有什么影响?--I(引发思考)你将如何运用你了解和掌握的东西,你将会采取哪些行动?--D(决定和行动)当前第17页\共有27页\编于星期五\10点案例四:带小朋友看画展1、你们在画上看到了什么?--问事实小朋友就说看到什么什么。2、你们喜欢画上的什么?你们不喜欢什么?--问感觉3、你们从这幅画上学到什么?--问理解4、下次你们画得时候会怎么做呢?--问行动当前第18页\共有27页\编于星期五\10点客观性问题Objective对象:新入职员工对象:HR、内训师、职业培训师外界刺激:客观事实、信息、
数据可以得到团队中客观的讯息当前第19页\共有27页\编于星期五\10点反映性问题Reflective对象:新入职员工对象:HR、内训师、职业培训师感受、感觉、情绪、联想引导参与者阐述他们情绪的反应,对某些事情或话语的感觉及联想当前第20页\共有27页\编于星期五\10点诠释性问题Interpretive对象:新入职员工对象:HR、内训师、职业培训师价值、意义、目的、观点、重要性、诠释注重焦点主题的重要性和价值当前第21页\共有27页\编于星期五\10点决定性问题Decisional对象:新入职员工对象:HR、内训师、职业培训师行动、办法、决心、决定、新的问题为促进目标的达成我们的行动方向,更好的做法。当前第22页\共有27页\编于星期五\10点演练一:活动/游戏后总结客观性问题:刚才的活动中,你们做了些什么?你印象最深的是哪个环节?你觉得本组做得最好的是哪方面?反映性问题:活动中你最担心的是?活动中你最开心的是?这个活动中,你觉得最挑战的是?当前第23页\共有27页\编于星期五\10点演练一:活动/游戏后总结诠释性问题:这个活动对你们有什么启发?如果再进行一次,有哪些可以改善的?关于这个活动,你有什么可以跟大家分享的?决定性问题:在工作中如何运用活动的启示?活动后,你会去做的第一件事情是?活动后,你有什么样的决定当前第24页\共有27页\编于星期五\10点演练二:培训需求访谈O:客观事实、信息、数据您主要负责哪些工作?您管理多少人员?您的工作职责包括哪些?R:感受、感觉、情绪、联想
您觉得最开心的是?
您最担心的是什么?
您觉得最挑战(困惑)的是?
当前第25页\共有27页\编于星期五\10点演练二:培训需求访谈I:价值、意义、目的、观点、重要性、诠释您对管理工作的看法是?您认为培育部属的目的是?您觉得目前还有哪些可以完善的?D:行动、办法、决心、决定、新的问题您希望这次培训给您哪方面的帮助?培训后您会去做的第一件事是?您希望培训后公司做些什么?当前第26页\共有27页\编于星期五\
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 液压电磁阀相关项目投资计划书范本
- 微波介质陶瓷相关行业投资方案
- 学校食堂疫情防控消杀方案
- 人教版二年级-坐进观天2名师教学课件
- 公路工程施工缝留置管理方案
- 数据中心综合布线施工方案
- 学校入口改造合同
- 2024年雌激素及孕激素项目规划申请报告模范
- 2024年公路维护工程劳务分包专项协议
- 2024年哈尔滨房屋买卖协议范本
- GB/T 22844-2009配套床上用品
- GB/T 14683-2017硅酮和改性硅酮建筑密封胶
- 无人机校企合作协议
- 工程设备进场进场开箱验收单
- GB 16809-2008防火窗
- 《百团大战》历史课件
- 八年级上册道德及法治非选择题专项训练
- 2023年徐州市国盛控股集团有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 机械课程设计~二级减速器设计教程
- 国家开放大学《传感器与测试技术》实验参考答案
- 工程造价司法鉴定实施方案
评论
0/150
提交评论