林清玄散文《清欢》阅读答案

林清玄散文《清欢》阅读答案林清玄散文《清欢》阅读答案1

清欢

林清玄

(1)少年时代读到苏轼的一阕词，特别喜爱。这阕词，写苏轼和伴侣到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，主要是爱极了最终的一句——“人间有味是清欢!”

(2)那么，“清欢”是什么呢?

(3)清欢，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢快，也不同于“人生不相见，动如参加商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的芳香赛过了山珍海味，或者看出路边的石头或许比钻石更有魅力，或者觉得倾听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动，或者体会了悄悄品一壶茶比吃一顿吵闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。

(4)我们活在这个世界上，领会过千百种人生。可是，享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人，差不多是没有清欢的。

(5)我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然宁静的一刻。

(6)我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎不行得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。

(7)我们有时只想和伴侣啜一盅茶，饮一杯咖啡，惋惜的是，心情也有了，伴侣也有了，就是找不到约会的地方，即便是山中或海边。凡是人的脚印     可以到的地方，就有了垃圾、污秽和吵闹。

(8)我当同学的时候，有一位伴侣住在圆通寺的山下，我们经常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉芳香胜蜜，心里遂有一种春天才会有的欢愉。

(9)后来，伴侣到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲由于不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，高亢的哭声尖厉而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去，便缄默地转身离开了。

(10)下山时的心情只是惆怅，心中浮起一首李觏的诗：“人言落日是天际，望极天际不见家;已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。

(11)生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水;耳要清欢，找不到安静和谐;鼻要清欢，找不到洁净空气;舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋;身要清欢，找不到凉爽净土;意要清欢，找不到才智明心。现代人的欢快，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢?

(12)清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的品尝。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈简单失去。

(13)这使我想起东坡的另一首诗来：

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城;

惆怅东南一枝雪，人生看得几清明?

(14)满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽，但是，人生，看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情，正如清朝画家盛大士在《谿山卧游录》中说的：“凡人多熟一分世故，即多一分机灵。多一分机灵，即少却一分高雅。”此言极是。

(15)第一流人物是什么人物?第一流人物，是能体会人间清欢味道的人物!第一流人物，是在污浊的人间也能找到清欢味道的人物!(选自《林清玄散文集》，有删改)

18.本文以“清欢”为题，依据文意用自己的话解释“清欢”二字的详细含义。第(4)段认为“清欢”难享，文章是从哪几个方面来表现的?(5分)

19.在文中先后引了李觏的诗(“人言落日是天际”)和苏轼的诗(“梨花淡白柳深青”)，分别说说这两首诗在文中所起的.作用。(6分)

20.在看来，人们怎样才能获得清欢?(4分)

21.本文第(3)段和第(11)段大量运用了排比的手法，在语言上很有特色。请任选其中一组排比句分析其妙处。(3分)

《清欢》阅读答案

18.①从平淡(安静)、简洁(简朴)生活中得到的人生欢快(享受到的人生真味)。

②漫步     (宁静的环境几乎不行得);吃饭(清淡的小菜几乎不行得);约会(清洁、清静的处所几乎不行得)。[评分标准：本题5分。第一问2分，只答“清淡的欢快”，给1分。其次问3分，每点1分。]

19.①引李觏的诗，意在表现失去清欢的惆怅和清欢难寻的悲伤(2分)，进而引出下文——鼓舞现代人追求清欢，做个能品尝生活的人(1分)。

②引苏轼的诗，意在表现对清欢的追求体现了人的心灵品位(或“高雅性情”)(2分)，从而与开头呼应，表达对清欢的宠爱与推崇(1分)。

[评分标准：本题6分，每问3分。每问由思想内容与结构形式两个方面赋分。若认为引诗的目的只是“以彰文采”，最多给1分。]

20.①不过度追求物质生活，多讲究心灵的品尝。②少一些世故，少一些机灵，追求高雅的生活情趣(性情)。[评分标准：本题4分，每点2分。每一点答案表述不完全，不能得满分。]

21.①“清欢，不同于……不同于……也不同于……。”排比的使用，将“清欢”与自我放逐、尽情欢快、无奈等情感体验区分开来，条理清楚，能够很好地引发读者的思索。②“当一个人……或者……或者……或者……”排比的使用，将“什么是‘清欢’”用生活实例加以解释，阐释透彻，能够很好地引发读者的联想、思索与感悟。③“生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水……意要清欢，找不到才智明心。”排比的使用，从各种感官的角度将“清欢”难寻论述得透彻、有力，语言明快流畅，富有节奏感。④“现代人的欢快，是到……是到……是到……是到……”排比的使用，将现代人以浊为欢的生活描述得很真实，富于表现力，能够激发读者的思索，强化读者的熟悉。[评分标准：本题3分，任选一组排比句作答。修辞原理，1分;结合作品分析，2分。]

林清玄散文《清欢》阅读答案2

练习：

8、分析第①段在文中的作用。

9、第⑥段说人需要窗子和镜子，又说“窗子或镜子并不重要”，为什么？

10、第⑦段中“生命的历程就像是写在水上的字”，比方相当精妙，请赏析。

11、评析本文所表达的人生态度的意义。

答案：

8、第①段开篇直接点题，首先从“生活姿势”“查找自我”“人生境界”三个层次解释“清欢”，确立了全文的结构思路，继而用对比性文字描述了清欢生活的直观特点，字里行间透露出对清欢生活的宠爱之意，为全文奠定了感情基础。

9、窗子和镜子是比方说法，是说人需要熟悉外部世界，也需要熟悉自己。然而，如何熟悉世界、熟悉自我，根本还是取决于人自己的心态，所以窗子或镜子并不重要。

10、“字”是用做记录和固定记忆的，而“水”又是流淌不定的。将生命的历程比作水上的字，形象地写出了生命的流淌性和人生记忆的转瞬即逝。这一比方提示人们要回归自我，主掌自我，保持清欢的心境。恰切地呼应了本文的主旨

11、