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文档简介
辽宁省加强义务教育管理深化课程教学改革现场推进会抚顺-望花区（课堂教学展示）
学科：历史
课题：《元朝的统治》
授课人：抚顺市第二十七中学施艳丽第11课元朝的统治夏商西周东周秦朝西汉东汉春秋战国魏西晋十六国北魏东魏北齐西魏北周蜀吴东晋宋齐梁陈隋朝唐朝辽西夏辽西夏金西夏金元朝明朝清朝五代十国北宋北宋南宋认真观察，此表格体现了元朝的哪一个特征？全国性的统一王朝一、元朝的特征（1）我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝观察比较元朝疆域唐朝疆域西汉疆域观察比较元朝疆域清朝疆域明朝疆域一、元朝的特征（1）我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝（2）元朝的版图是我国历史上最大的元朝的疆域北逾阴山西及流沙东尽辽左南越海表共1300多万平方千米北西南东元朝的行省制度察合台汗国伊利汗国元朝疆域中书省辽阳行省甘肃行省岭北行省（北至北海）宣政院辖地云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万里石塘大都琉球钦察汗国澎湖巡检司管辖澎湖和琉球吐蕃台独藏独
作为中学生，面对台独、藏独势力，如何用史实进行反驳？元朝行政机构思维导图元朝行政机构思维导图皇帝枢密院中书省御史台吏户礼兵刑工分管各项政务军事事务监察事务中央地方因地制宜岭北、辽阳、河南陕西、四川、甘肃云南、江浙、江西湖广，10个行省边疆地区行中书省宣政院西藏澎湖巡检司澎湖和琉球腹里1.元朝增设的专门负责对全国佛教事务和藏族管理，同时也负责管理西藏事务的机构是（）A中书省B行中书省
C宣政院D澎湖巡检司2.元朝开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去了割据称雄的地理条件，这一举措（）A有力加强中央集权B促进了边疆经济发展C改变了南北经济格局D抑制了民族融合趋势A课堂检测C课堂检测C3.习近平强调“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进政策笼子里。”在下列中国古代官职中，能够体现元朝“对权力运行制约和监督”的是（）A通判B御史台C刺史D监察御史B4.为了加强对台湾地区的管辖，我国早在元朝时期设立了（）A宣政院B澎湖巡检司C台湾府D台湾行省B通过学习元朝的统治，我们从中获得哪些启
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