机构培养孩子和家长签协议

第第页机构培养孩子和家长签协议导读：尊重：双方应该尊重彼此，孩子不得欺凌他人，家长要接受孩子的意见和选择，并且要给予关心和关注。责任：孩子要认真学习，家长要用正确的方式来引导孩子，以免影响孩子的成长。

1、尊重：双方应该尊重彼此，孩子不得欺凌他人，家长要接受孩子的意见和选择，并且要给予关心和关注。

2、责任：孩子要认真学习，家长要用正确的方式来引导孩子，以免影响孩子的成长。

3、保护：家长要保护孩子的安全，孩子也要遵守家庭规则，不影响他人的正常生活。

4、尊重：双方都要尊重对方的想法和意见，孩子要自觉遵守家庭规则，家长也要给予孩子适当的自由空间。

5、监督：家长要定期监督孩子的成长，孩子要认真完成家庭作业。

6、沟通：双方要多多沟通，家长和孩子可以一起分享快乐，并且传递正能量，促进彼此之间的关系。

协议培养孩子家长机构签的注意事项：

1.尊重：家长和孩子之间应该尊重彼此，不能冒犯对方，也不能有任何欺负行为。

2.理解：家长和孩子之间应该相互理解，耐心倾听对方的意见和想法，并开诚布公地讨论矛盾。

3.支持：家长和孩子之间应该相互支持，激励孩子勇敢地去迎接挑战，特别是在孩子遇到困难时要给予支持和帮助。

4.信任：家长和孩子之间应该建立和谐的关系，建立基于信任的关系，双方都应该信任对方并相互尊重。

5.约束：家长和孩子之间也应该有一定的约束，家长应该引导孩子遵守家庭规章制度，但同时也要充分考虑孩子的特殊情况。

协议培养孩子家长机构签必要条款：

1、尊重：双方应该尊重彼此，孩子不得欺凌他人，家长要接受孩子的意见和选择，并且要给予关心和关注。

2、责任：孩子要认真学习，家长要用正确的方式来引导孩子，以免影响孩子的成长。

3、保护：家长要保护孩子的安全，孩子也要遵守家庭规则，不影响他人的正常生活。

4、尊重：双方都要尊重对方的想法和意见，孩子要自觉遵守家庭规则，家长也要给予孩子适当的自由空间。

5、监督：家长要定期监督孩子的成长，孩子要认真完成家庭作业。

6、沟通：双方要多多沟通，家长和孩子可以一起分享快乐，并且传递正能量，促进彼此之间的关系。

孩子家长会演讲稿范本示例

尊敬的各位老师、家长们：你们好

我是徐XX的家长徐XX，(我还有个女儿叫徐XX，他俩的名字是取自于孙XX先生“志在冲天”的四字名言)首先感谢学校和老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

我的孩子这几年来成熟多了，他行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了许多人的肯定。借此机会，真诚地感激各位老师对我孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、朴实的生活作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，也学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和行为习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。我的孩子长相平平，吃啥也不胖，孩子的健康是我最大的伤痛。可我还是很喜欢他，正好应证了我们绍兴人的传统“赖头儿子自家的好”

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑，抽烟等系列动作。我们可以看一些书籍或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

四：培养孩子的良好习惯

在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中危害孩子一辈子

五：重视孩子的精神生活

现在的孩子生活是享受了，可精神生活却缺失很大。我们小时候生活是苦一点，可有大批的孩子一起玩，活动空间可达几公里范围。现在的孩子却被孤独、食品安全、交通安全、环境污染和强烈的学习竞争所包围。我会给孩子增加精神方面的养营，我会帯着孩子去坐飞机，让孩子体验穿越云层的从乌云密布到一望无际的兰天白云的那种天外有天的境界

我会许多个星期天放下生意最忙的时间带着孩子去文化馆学他最喜欢的小提琴

我可以让孩子游览许多国内名胜

我偶尔还会带孩子吃住一次顶级的酒店，享受一番高层次的生活。虽然我们家的经济收入远不如不少在坐的家庭，可我还是乐此不疲地享受着与孩子一起的快乐。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求功名利碌，但求无愧于心。”我不求孩子考高分办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。快快乐乐地过好每一天，可以不在乎结果，但必须重视过程。作为一个人不能光溜溜的来，光溜溜地去，人生短短几xx年教育孩子该为这个社会做点什么与有钱的人比钱那是行为，我们可以比年轻、比健康、比幸福指数，这么一比的话在坐的大多数家长都是富翁了，就不会为了钱而放弃去陪培孩子了。

扩展说明：家长对孩子家庭表现评语？

孩孩子