大象的耳朵以文代文

19大象的耳朵以文带文课型部编版教材二下第七单元

我在床上想心事丹尼斯.李我在床上想心事，我想要做一个人。我要做的这个人，必须跟我像得很。我不会是米老鼠，也不会是唐老鸭。如果我是个超人，我想我该早知道。我可会是蝙蝠人？想想只好又打消。人倒想了许许多，跟我像的没一个——我想还是起床吧，我——还是做我自己。自由朗读

我在床上想心事丹尼斯.李师：我在床上想心事，生：我想要做一个人。师：我要做的这个人，生：必须跟我像得很。师：我不会是米老鼠，生：也不会是唐老鸭。师：如果我是个超人，生：我想我该早知道。师：我可会是蝙蝠人？生：想想只好又打消。师：人倒想了许许多，生：跟我像的没一个——师：我想还是起床吧，生：我——还是做我自己。师生承接读

我在床上想心事丹尼斯.李女：我在床上想心事，我想要做一个人。男：我要做的这个人，必须跟我像得很。女：我不会是米老鼠，也不会是唐老鸭。男：人家是人家，我是我女：我不会是超人，也不会是蝙蝠人男：人家是人家，我是我女：人倒想了许许多，跟我像的没一个——男：人家是人家，我是我男女承接读

我在床上想心事丹尼斯.李我在床上，我想要。我要做的这个人，。我不会是，也不会是。如果，我想。人倒想了许许多，——我想还是起床吧，我——还是做我自己。

男女承接读背诵练习大象有一对耳朵。大象有一对大耳朵，耷拉着。大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。加词对比读自学提示：自由朗读课文，用“

”画出大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。

小兔子：“大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象：“我生来就是这样啊。”小羊：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的？”大象：“我生来就是这样啊。”小鹿：“大象啊，你的耳朵怎么和我的不一样啊？”大象：“我生来就是这样啊。”分角色表演读小马：“大象啊，你的耳朵怎么竖不起来啊？”大象：“我生来就是这样啊。”小老鼠：“大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象：“我生来就是这样啊。”小兔子：“大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”小羊：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的？”小鹿：“大象啊，你的耳朵怎么和我的不一样啊？”小马：“大象啊，你的耳朵怎么竖不起来啊？”小老鼠：“大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象：“都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”1组：“大家都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”1、2、3组：“大家都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”1、2、3、4、5、6组：“大家都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”涨潮式朗读师：大象怎样竖耳朵？男：两根竹竿撑耳朵

女：竹竿竹竿撑耳朵。师：撑起耳朵怎么样？男：虫子飞进耳朵里

女：虫子虫子进耳朵。师生问答读男：吵得头痛又心烦

女：头痛头痛又心烦。师：大象又该怎么办？男：放下耳朵挡虫子

女：扇动耳朵赶虫子。男女：神奇耳朵用处大，不能随便撑起来。男：我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。女:人家是人家，我是我。

齐：人家是人家，我是我。男女承接读

“人家是人家，我是我”结合生活

实际，说说你是怎么理解这句话的？说一说：

独一无二的你当你模仿他的时候，或许他也在模仿你。尽管他有多么美丽，最美丽的还是自己。所以，要好好做自己，至少是独一无二的。

独一无二的你当你模仿他的时候，或许他也在模仿你。尽管他有多么美丽，最美丽的还是自己。所以，要好好做自己，至少是独一无二的。我是自己的主人。

——丹麦吉勒鲁普

有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人。

——林语堂

甲骨文金文楷书兔上小下大中间的口字稍扁些竖弯钩向外展开三点图释安上窄下宽点写在竖中线上横要伸展开三点图释自学提示：自由朗读《魔语