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文档简介
专业技术人员继续教育公共科目考试:内生动力与职业水平继续教育真题模拟汇编共368题(单选题224题,多选题144题)导语:2023年“专业技术人员继续教育公共科目考试:内生动力与职业水平继续教育”考试备考正在进行中,为了方便考生及时有效的备考,小编为大家精心整理了《专业技术人员继续教育公共科目考试:内生动力与职业水平继续教育真题模拟汇编》,全套共368道试题(其中单选题224题,多选题144题),希望对大家备考有所帮助,请把握机会抓紧复习吧。预祝大家考试取得优异成绩!一、单选题(224题)1、()就是我们的奋斗方向。(单选题)A.过程B.计划C.目标D.结果试题答案:C2、为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求,注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。(单选题)A.互相增补B.互相利用C.互相帮助D.互相监督试题答案:A3、《网络安全法》第五章中规定,下列职责中,责任主体为网络运营者的是()。(单选题)A.统筹网络安全信息收集、分析和通报,统一发布网络安全监测预警信息B.建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息通报制度,按照规定报送预警信息C.制定本行业、本领域的网络安全事件应急预案,定期组织演练D.按照省级以上人民政府的要求进行整改,消除隐患试题答案:D4、党的十八大报告提出:加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以()的激发为前提。(单选题)A.能力B.兴趣C.活力D.爱好试题答案:C5、以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以()为先的识才、选才、用才标准。(单选题)A.德B.能力C.态度D.贡献试题答案:A6、()是人类维持自身生存的最基本要求。(单选题)A.生理需要B.情感需要C.安全需要D.尊重需要试题答案:A7、在泽莱尼的著作中,它将()放在了最高层。(单选题)A.数字B.数据C.知识D.才智试题答案:D8、好的()是专业技术人员创新努力的必要素质。(单选题)A.心态B.直觉C.情绪D.想象力试题答案:A9、在人才流动过程中,人才自身发展的含义包括()。(单选题)A.人才思想道德水平不断提高B.通过流动人才可以发挥更大的价值C.换一次岗位,工资增加一次D.人才的交际范围会扩大试题答案:B10、专业技术人员是专门知识的()、利用者和传播者。一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。是促进生产力进步,带动知识和技术创新,推动社会经济发展的重要力量。(单选题)A.发明者B.拥有者C.经营者D.管理者试题答案:B11、科学精神强调()是检验真理的唯一标准。(单选题)A.技术B.事实C.实践D.结果试题答案:C12、内生动力又称为(),是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力,是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。(单选题)A.内驱力B.驱动力C.外驱力D.推动力试题答案:A13、美国潜力大师()说:“成功就等于目标,其他一切都是这句话的注解!”(单选题)A.牛顿B.爱迪生C.彼得·德鲁克D.伯恩崔西试题答案:D14、()永远是科学精神的核心。(单选题)A.责任心B.技术C.无私奉献D.求真求实试题答案:D15、()的提高,有助于自我管理能力的增强,还有助于认知他人的情绪,从细微处觉察识别他人,善解人意,从而为协调人际关系打下基础。(单选题)A.智商B.心态C.能力D.情商试题答案:D16、以下不属于企业文化落地形式的是()?(单选题)A.视觉系统B.日常发言C.日常行为D.福利发放试题答案:D17、()是创新人才的基本素养和首要特征。(单选题)A.激情B.热情C.科学精神D.智力试题答案:C18、自我管理属于管理科学范畴,分为()管理和个人发展管理。(单选题)A.自我检讨B.自我*行为C.自我监督D.自我激励试题答案:B19、虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化,但是意识却有一种()。(单选题)A.本领B.能力C.功能D.特性试题答案:A20、()是人一生中最重要的历程。是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性的作用。(单选题)A.职业生涯B.人格类型C.学习生活D.气质类型试题答案:A21、网络日志的种类较多,留存期限不少于()。(单选题)A.一个月B.三个月C.六个月D.一年试题答案:C22、在确定了职业生涯目标后,()便成了关键的环节。(单选题)A.技术B.能力C.素质D.行动试题答案:D23、职业道德的本质是外在的他律与内在的()的统一。(单选题)A.纪律B.自觉C.主动性D.自律试题答案:D24、以下哪个选项属于胜任力冰山模型中的表象的特征?()(单选题)A.价值观、态度B.自我形象C.知识、技能D.个性、品质试题答案:C25、中央网络安全和信息化领导小组的组长是()。(单选题)A.习近平B.李克强C.刘云山D.周小川试题答案:A26、《网络安全法》是以第()号主席令的方式发布的。(单选题)A.三十四B.四十二C.四十三D.五十三试题答案:D27、下列说法中,不符合《网络安全法》立法过程特点的是()。(单选题)A.全国人大常委会主导B.各部门支持协作C.闭门造车D.社会各方面共同参与试题答案:C28、创新离不开(),没有热忱,不论具有多高的创新能力,都不能发挥出来。(单选题)A.坚持B.热情C.热忱D.激情试题答案:C29、解决制约我国发展的瓶颈和事关全局的重大问题,从根本上讲,一要靠改革开放,二要靠()。(单选题)A.高科技B.人才C.经济D.科技进步试题答案:D30、专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素,从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是()。(单选题)A.乏味性B.趣味性C.挑战性D.提升性试题答案:A31、()指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。(单选题)A.个人动机B.工作动机C.成就动机D.激励动机试题答案:C32、()的人自信而不自满、乐观而幽默,能站在别人的角度想问题,有良好的人际关系,心理承受能力强,可以妥善处理生活和工作中遇到的问题。(单选题)A.情商高B.情商低C.智商高D.心态好试题答案:A33、()是专业技术人员必备的基本能力之一。(单选题)A.技术能力B.业务能力C.绩效能力D.创新能力试题答案:D34、以下哪项不属于虚拟股权的特点()(单选题)A.股东权益的不完整性B.股权形式的虚拟化C.需要员工以一定金额出资D.以无偿赠送或奖励为主要方式试题答案:C35、实施创新驱动发展战略,关键在于()。(单选题)A.技术B.高科技C.环境D.人才试题答案:D36、团队精神的核心就是()。(单选题)A.合同制B.分红制C.利益制D.协同合作试题答案:D37、()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。(单选题)A.学习动机B.工作动机C.成就动机D.激励动机试题答案:A38、励的原理可以从四个层面上进行论述:行为科学理论认为“绩效一()一动机--激发程度”。(单选题)A.技术B.行动C.能力D.执行试题答案:C39、以下属于技能薪资体系的优点的是()?(单选题)A.一定程度上有利于鼓励优秀专业人才安心本职工作B.比职位薪资的设计和管理更为简单C.减少了企业在培训方面付出的投资D.评定时不会出现争议试题答案:A40、对专业技术人员个体而言,发展是指提高、完善、进步、变化等等,专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程,这一过程具有()。(单选题)A.随机性B.暂时性C.阶段性D.连续性试题答案:C41、要根据专业技术人员的需求采用不同的激励方法,常见的激励方法有()种。(单选题)A.五B.四C.三D.两试题答案:A42、在社会舞台上,人不能随心所欲的扮演角色,角色的承担首先要有一个确定的过程,角色的确定是否有效,最终是由()决定的。(单选题)A.自己B.政府C.社会D.环境试题答案:C43、突破()体制机制弊端,必须勇于创新、率先改革,实现人才由“单位人”变为“社会人”的顺畅流动。(单选题)A.单位制度B.奖金制度C.福利制度D.人才管理试题答案:D44、专业技术人员的考核和激励主要通过()考核得以实现。(单选题)A.绩效B.考勤C.行为规范D.体能试题答案:A45、职业生涯规划的第一步是()(单选题)A.目标设定B.路径选择C.自我认知D.生涯策略试题答案:C46、2017年3月1日,中国外交部和国家网信办发布了()。(单选题)A.《网络安全法》B.《国家网络空间安全战略》C.《计算机信息系统安全保护条例》D.《网络空间国际合作战略》试题答案:D47、()是科学精神的崇高品德。(单选题)A.自我B.奉献C.务实D.勤劳试题答案:B48、所谓()就是潜在的能量、能力和力量。(单选题)A.潜力B.潜能C.能力D.内生动力试题答案:A49、()是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。(单选题)A.组织纪律B.组织文化C.组织行为D.组织成员试题答案:B50、哈佛心理学博士泰勒·本·沙哈尔提出,寻找适合自己的工作,一定要考虑三个关键问题。其中不包括()。(单选题)A.意义B.快乐C.优势D.薪酬试题答案:D51、合理设置组织目标的实质就是实行()管理。(单选题)A.过程B.结果C.目标D.计划试题答案:C52、职业实践和教育()是职业能力发展的前提。(单选题)A.机制B.体系C.培训D.素质试题答案:C53、()是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标。(单选题)A.目标管理B.计划管理C.时间管理D.项目管理试题答案:C54、每个专业技术人员所担负的(),都是和他对国家,社会应履行的义务相一致的。(单选题)A.工作B.职责C.任务D.责任试题答案:B55、以下不属于团队特征的是()?(单选题)A.明确的领导人B.积极协作C.技能互相补充D.可自己产生目标试题答案:A56、人才价值在流动和()中体现。(单选题)A.工作B.职责C.竞争D.岗位试题答案:C57、以下属于胜任力模型中关于自我形象的是()?(单选题)A.灵活性B.自信C.成就导向D.顾客满意度试题答案:B58、以下哪项不是胜任力模型的作用()(单选题)A.用于绩效管理B.用于培训开发C.用于核心人才管理D.用于员工关系管理试题答案:D59、()是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。(单选题)A.技术B.科技C.创新D.人才试题答案:C60、()是指为防止系统故障或其他安全事件导致数据丢失,而将数据从应用主机的硬盘或阵列复制、存储到其他存储介质。(单选题)A.数据分类B.数据备份C.数据加密D.网络日志试题答案:B61、保持()和兴趣能使专业技术人员在日常的工作中将枯燥的工作形象化,生动化。(单选题)A.热情B.激情C.想象力D.好奇心试题答案:B62、以下属于保健因素的有()(单选题)A.工作责任B.工作内容C.晋升机会D.薪酬福利试题答案:D63、以下不属于法定保险的是()?(单选题)A.养老保险B.失业保险C.人寿保险D.生育保险试题答案:C64、以下媒介的管道丰富性最单薄的是()?(单选题)A.电话B.电子邮件C.简报和报告D.信件试题答案:C65、不属于员工能力素质的是()?(单选题)A.个性B.自我形象C.生活态度D.价值观试题答案:C66、主观能动性亦称“()”。(单选题)A.自发能动性B.自觉能动性C.感官能动性D.自主能动性试题答案:B67、人的需求分为()大类。(单选题)A.三B.四C.两D.五试题答案:D68、()是计划的编制、执行、调整、考核的过程。(单选题)A.计划管理B.目标管理C.时间管理D.项目管理试题答案:A69、联合国在1990年颁布的个人信息保护方面的立法是()。(单选题)A.《隐私保护与个人数据跨国流通指南》B.《个人资料自动化处理之个人保护公约》C.《自动化资料档案中个人资料处理准则》D.《联邦个人数据保护法》试题答案:C70、()是构成学习动机的另一个基本要素。(单选题)A.学习目标B.学习过程C.学习结果D.学习期待试题答案:D71、下列不属于职业生涯规划中环境分析部分的是()?(单选题)A.他人的选择B.社会政策C.组织特色D.社会中人才供给情况试题答案:A72、创新离不开()保护和监督,创新成果出来以后也需要健全的法律保护。(单选题)A.法律B.单位C.国家D.个人试题答案:A73、麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中()最为重要。(单选题)A.权利需要B.亲和需要C.成就需要D.尊重需要试题答案:C74、《网络安全法》第五十九条规定,网络运营者不履行网络安全保护义务的,最多处以()罚款。(单选题)A.五万元B.十万元C.五十万元D.一百万元试题答案:B75、我国()规定知识产权包括著作权(版权)、专利权、发现权、商标权等,并规定公民对自己的发明或者其他科技成果,有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。(单选题)A.《民法通则》B.《刑法》C.《经济法》D.《宪法》试题答案:A76、()是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。(单选题)A.技术B.科技C.创新D.人才试题答案:C77、科学精神强调()是检验真理的唯一标准。(单选题)A.技术B.事实C.实践D.结果试题答案:C78、()是指对网络功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机系统不能正常运行。(单选题)A.侵入他人网络B.干扰他人网络正常功能C.窃取网络数据D.危害网络安全试题答案:B79、()的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求,使受害主机形成自身连接,消耗连接数。(单选题)A.PingofdeathB.LANDC.UDPFloodD.Teardrop试题答案:B80、从经济建设的角度来看,提倡“四个尊重”,有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力,充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对()的尊重。(单选题)A.人B.劳动C.创造D.知识试题答案:A81、《网络安全法》立法的首要目的是()。(单选题)A.保障网络安全B.维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益C.保护公民、法人和其他组织的合法权益D.促进经济社会信息化健康发展试题答案:A82、()水平的高低是影响个体社会适应效果和活动绩效及心理健康状况的重要因素。(单选题)A.计划管理B.自我管理C.时间管理D.压力管理试题答案:B83、我国()规定知识产权包括著作权(版权)、专利权、发现权、商标权等,并规定公民对自己的发明或者其他科技成果,有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。(单选题)A.《民法通则》B.《刑法》C.《经济法》D.《宪法》试题答案:A84、对于专业技术人才,要做到“以()为本”。(单选题)A.人B.用C.养D.利用试题答案:B85、对于专业技术人员的管理,要坚持“以()为本”,这是尊重专业技术人员主体地位的表现。(单选题)A.利用B.培养C.人D.用试题答案:C86、职业生涯规划最基础的工作首先是要()。(单选题)A.知己B.了解别人C.了解环境D.了解工作性质试题答案:A87、美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗ERG理论中的需求要素不包括()。(单选题)A.生存的需要B.联系的需要C.尊重的需要D.成长发展的需要试题答案:C88、激励理论中的()认为,如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系,他就会非常努力地工作。(单选题)A.需要理论B.价值理论C.期望理论D.道德理论试题答案:C89、团队精神能够使团队成员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上,团队精神表现不包括()。(单选题)A.团队成员在自己的岗位上尽心尽力B.主动为了整体的和谐而甘当配角C.每个人都是主角D.自愿为团队的利益放弃自己的私利试题答案:C90、举世闻名的科学家()有名言:“站在巨人的肩膀上前进”。(单选题)A.牛顿B.爱迪生C.爱因斯坦D.莎士比亚试题答案:A91、培养专业技术人员的创新能力必须建立(),提高创新的科学思维能力。(单选题)A.创造性思维B.多重性思维C.开创性思维D.单一性思维试题答案:A92、每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同,对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求,所以,在进行职业决策时,应选择与自己的()相适应的职业。(单选题)A.理想信念B.学科背景C.个性特征D.心理素质试题答案:C93、()是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。(单选题)A.自我激励B.家人鼓励C.外界激励D.领导奖励试题答案:A94、()培养模式是指让受教育者在实践行动中磨练成长的培养人才模式。(单选题)A.合力式B.开放式C.实践式D.探究式试题答案:C95、德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的(),而非满意度”。(单选题)A.责任感B.成就感C.认同感D.以上都是试题答案:A96、活力曲线的划分比例是()?(单选题)A.15%,60%,25%B.15%,75%,10%C.20%,70%,10%D.20%,65%,15%试题答案:C97、()可以促组织成员或者企业员工的工作情绪高涨,完成个人高绩效之后,又获得相应的奖励。(单选题)A.奖励B.鼓励C.福利好D.激励试题答案:A98、麦克莱伦认为,各人的成就动机都是(),每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。(单选题)A.相同的B.不相同的C.变化的D.一致的试题答案:B99、()的定义为:以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。(单选题)A.时间管理B.目标管理C.项目管理D.信息管理试题答案:B100、目前,我国人才流动还存在许多的体制机制问题,突出表现为“()”现象。(单选题)A.单位人B.国企人C.外资人D.私企人试题答案:A101、从全球范围看,()是国际竞争的大势所趋。(单选题)A.创新发展B.互联网C.高科技D.智能机器人试题答案:A102、()曾经说过:“人生在世,仅此一遭,一个人要有力量和前途,也仅此一遭!谁不好好利用一番,谁不好好大干一场,那就是傻瓜!”(单选题)A.歌德B.莎士比亚C.爱因斯坦D.爱迪生试题答案:A103、下列不属于配比比较法的特点的是()?(单选题)A.简明扼要B.客观性强C.对经理要求高D.一目了然试题答案:B104、树立()的理念,这是建立人才培养新体制的思想基础。(单选题)A.多元培养主体B.单元培养主体C.个人培养主体D.混合性培养主体试题答案:A105、()的培养有利于新事物的产生。(单选题)A.想象力B.联想力C.直觉力D.观察力试题答案:B106、一般来讲,对专业技术人员的考核,主要应考核德、能、勤、绩几个方面,重点考核()。(单选题)A.思想道德B.工作能力C.勤奋努力D.岗位工作的实绩和贡献试题答案:D107、在我国的立法体系结构中,行政法规是由()发布的。(单选题)A.全国人大及其常委会B.国务院C.地方人大及其常委会D.地方人民政府试题答案:B108、物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后,所能发挥的作用会()。(单选题)A.越来越大B.越来越小C.不变D.越来越多试题答案:B109、人才要科技创新,必须要了解掌握世界本领域科技发展的前沿和动向,而()交流合作是有效的途径。(单选题)A.美国B.国际C.德国D.英国试题答案:B110、动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有:本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和()。(单选题)A.认识论B.认知论C.知识论D.认同论试题答案:B111、创新型人才和()人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。(单选题)A.技术型B.工程型C.应用型D.体能型试题答案:C112、()是企业组织理念文化的核心。(单选题)A.组织章程B.组织纪律C.价值观D.核心观试题答案:C113、()需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。(单选题)A.工作B.物质C.金钱D.利益试题答案:B114、()是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。(单选题)A.需求动机B.行为动机C.成就动机D.创新动机试题答案:C115、历史和现实昭示我们,人才的命运往往和时代的命运、国家的命运紧密相连,而今,()是决定当代中国命运的关键,也是决定人才命运的关键。(单选题)A.改革开放B.中华民族伟大复兴C.“两个一百年”奋斗目标D.国际、国内环境试题答案:A116、对专业技术人员来说,()是其职业生涯中的基石。(单选题)A.道德B.技术C.绩效D.素质试题答案:A117、将特定区域内的计算机和其他相关设备联结起来,用于特定用户之间通信和信息传输的封闭型网络是()。(单选题)A.网络B.互联网C.局域网D.数据试题答案:C118、“人民数学家”()先生说过:“科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。”(单选题)A.华罗庚B.爱迪生C.牛顿D.莎士比亚试题答案:A119、人才岗位()是企业内部人才使用效率低的重要原因。(单选题)A.差异化B.固定化C.等级化D.固有化试题答案:B120、做到人才以用为本,要创新()机制。(单选题)A.制度B.激励C.奖金D.体制试题答案:D121、励的原理可以从四个层面上进行论述:行为科学理论认为“绩效一()一动机--激发程度”。(单选题)A.技术B.行动C.能力D.执行试题答案:C122、人才是一个国家发展的根本资源。创新人才体制应坚持()。(单选题)A.以人为本B.以用为本C.效用至上D.能力至上试题答案:B123、人才工作的核心是(),最大程度地发挥人才的作用。(单选题)A.要把现有人才用好B.寻找新人才C.培养未来人才D.淘汰现有人才试题答案:A124、应用型人才,包含工程型人才和()人才两个层次。(单选题)A.技术型B.技能型C.体能型D.建筑型试题答案:B125、创新思维源自于(),对事物有强烈的好奇心、感受力和探索未知的兴趣,创新的欲望才会油然而生。(单选题)A.好奇B.想象力C.怀疑D.质疑试题答案:A126、()是把专业技术人员放在他喜爱的岗位上,并在可能的条件下轮换岗位以增加新奇感。(单选题)A.制度激励B.工作激励C.奖金激励D.福利激励试题答案:B127、()和技能是专业技术人员创新能力形成的实践基础。(单选题)A.能力B.技术C.知识D.智商试题答案:C128、随着知识经济时代的到来,()成为经济增长的动力源泉,成为生产力和核心要素。(单选题)A.管理B.创新C.知识D.技能试题答案:B129、()的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求,使受害主机形成自身连接,消耗连接数。(单选题)A.PingofdeathB.LANDC.UDPFloodD.Teardrop试题答案:B130、团队精神的核心就是()。(单选题)A.合同制B.分红制C.利益制D.协同合作试题答案:D131、2017年6月21日,英国政府提出了新的规则来保护网络安全,其中包括要求Facebook等社交网站删除()之前分享的内容。(单选题)A.14岁B.16岁C.18岁D.20岁试题答案:C132、()培养模式是指各类各层次教育相衔接培养人才的模式。(单选题)A.探究式B.开放式C.实践式D.衔接式试题答案:D133、影响专业技术人员内生动力的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看,对其起影响的因素不外两个方面:内部因素和外部因素。内部因素是指()。(单选题)A.自身因素B.主观因素C.内在因素D.心理因素试题答案:A134、()是个体管理和改变自己与他人情绪的过程。(单选题)A.心态调节B.情绪调节C.内在调节D.外在调节试题答案:B135、对专业技术人员来说,()是其职业生涯中的基石。(单选题)A.道德B.技术C.绩效D.素质试题答案:A136、专业技术人员()信念一经形成,就会在专业技术人员的思想上确立下来,作为一种坚固的信条,在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想,对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用,影响专业技术人员思想道德的发展方向。(单选题)A.专业发展B.思想道德C.职业道德D.职业发展试题答案:C137、以下不属于员工服务福利的是()?(单选题)A.员工援助计划B.配偶生育假C.儿童看护帮助D.老人护理计划试题答案:B138、“()”模式强调的是各取所需、各有所得。(单选题)A.双赢B.合作C.合同D.分成试题答案:A139、创新的核心是()的创新。(单选题)A.技术B.能力C.思维方式方法D.过程试题答案:C140、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥()。(单选题)A.主体性B.客观性C.主观能动性D.推动性试题答案:C141、()心理学家马斯洛提出了著名的“人生需求理论”,指出了人的需求是由低级向高级层次推进的。(单选题)A.德国B.美国C.英国D.法国试题答案:B142、良好的()有利于对想象事物或方法进行捕捉,有利于大大地开发想象力。(单选题)A.观察力B.想象力C.嗅觉力D.直觉力试题答案:D143、专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败,有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑,所以必须要不断地进行(),以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。(单选题)A.自我激励B.社会激励C.组织激励D.单位激励试题答案:A144、当今世界,()已成为最重要的战略资源。(单选题)A.社会资源B.文化资源C.人才资源D.技术资源试题答案:C145、一定的()是胜任某种职业岗位的必要条件。(单选题)A.技术B.职业能力C.责任心D.执行力试题答案:B146、以下不属于企业补充保险的是()(单选题)A.工伤保险B.企业补充养老计划C.集体人寿保险D.健康医疗保险计划试题答案:A147、十八大以来,党中央提出创新驱动战略,创新驱动的实质是()。(单选题)A.经济驱动B.人才驱动C.科技驱动D.社会驱动试题答案:C148、()泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓、突破作用的各种思维方法。(单选题)A.创造潜力方法B.创新思维方法C.开发潜力方法D.提高技术方法试题答案:B149、人才要科技创新,必须要了解掌握世界本领域科技发展的前沿和动向,而()交流合作是有效的途径。(单选题)A.美国B.国际C.德国D.英国试题答案:B150、2017年6月21日,英国政府提出了新的规则来保护网络安全,其中包括要求Facebook等社交网站删除()之前分享的内容。(单选题)A.14岁B.16岁C.18岁D.20岁试题答案:C151、人才价值在流动和()中体现。(单选题)A.工作B.职责C.竞争D.岗位试题答案:C152、()对专业技术人员来说,是突破自我实现自我的有效手段和必要技能。(单选题)A.自我激励B.自我效能C.自我管理D.自我监督试题答案:C153、职业生涯规划的第一步是()(单选题)A.目标设定B.路径选择C.自我认知D.生涯策略试题答案:C154、在专业技术人员的一般权益中,()是一切权利的基础。(单选题)A.教育权B.平等权C.人身权D.受教育权试题答案:B155、所谓()就是潜在的能量、能力和力量。(单选题)A.潜力B.潜能C.能力D.内生动力试题答案:A156、《网络安全法》第五十九条规定,网络运营者不履行网络安全保护义务的,最多处以()罚款。(单选题)A.五万元B.十万元C.五十万元D.一百万元试题答案:B157、相对而言,()是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制,它是管理激励的基础或前提。(单选题)A.自我激励B.制度激励C.外界激励D.奖金激励试题答案:B158、生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的,还保留着除()本能以外的,与动物相似的三种本能。(单选题)A.摄食本能B.睡眠本能C.性本能D.防卫本能试题答案:B159、人的需求分为()大类。(单选题)A.三B.四C.两D.五试题答案:D160、“单位人”导致的人才选拔机制僵化,一方面是选拔的(),另一方面是“唯身份论”。(单选题)A.单面性B.局限性C.制度性D.多面性试题答案:B161、应用型人才,包含工程型人才和()人才两个层次。(单选题)A.技术型B.技能型C.体能型D.建筑型试题答案:B162、建立规范有效的人才奖励制度。坚持()相结合的原则,建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系,充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。(单选题)A.物质奖励和精神奖励B.物质奖励和晋升奖励C.物质奖励和薪酬奖励D.物质激励和考核奖惩试题答案:A163、《网络安全法》开始施行的时间是()。(单选题)A.2016年11月7日B.2016年12月27日C.2017年6月1日D.2017年7月6日试题答案:C164、()是指劳动者依靠劳动所获得的所有劳动报酬的总和。(单选题)A.奖金B.薪酬C.补贴D.红包试题答案:B165、()起着振奋精神,催人上进,使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。(单选题)A.内生动力B.推动力C.感召力D.行为力试题答案:A166、全心全意为()服务是专业技术人员职业道德的本质体现,是对专业技术人员职业道德最根本的要求。(单选题)A.单位B.企业C.人民D.个人试题答案:C167、其实人与人之间差别很大的原因可能在于很多方面,心理学家发现,一个很重要的因素就是人的()。(单选题)A.阅历B.心态C.家庭背景D.工作环境试题答案:B168、()是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。(单选题)A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.内生动力试题答案:A169、()是创新能力产生的前提条件。(单选题)A.智力B.智商C.技术D.能力试题答案:A170、()是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。(单选题)A.目标管理B.时间管理C.计划管理D.压力管理试题答案:D171、()培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。(单选题)A.合力式B.实践式C.开放式D.链接式试题答案:A172、以下哪项不属于弹性福利计划的类型?()(单选题)A.全部自选B.全部非自选C.部分自选D.小范围自试题答案:B173、物质和精神上的激励都属于(),它对人的激励作用是有限的。而人们“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用。(单选题)A.内在激励B.外在激励C.负面激励D.正面激励试题答案:B174、创新离不开()保护和监督,创新成果出来以后也需要健全的法律保护。(单选题)A.法律B.单位C.国家D.个人试题答案:A175、培养造就一批具备()的专业技术人员队伍是企业提高竞争力的需要,是机关事业单位提高办事效率、效能的需要。(单选题)A.潜力B.能力C.技术D.创新能力试题答案:D176、哈佛心理学博士泰勒·本·沙哈尔提出,寻找适合自己的工作,一定要考虑三个关键问题。其中不包括()。(单选题)A.意义B.快乐C.优势D.薪酬试题答案:D177、建立胜任力模型的第一步是()?(单选题)A.确定目标岗位B.确定战略和目标C.确定样本组D.行为事件访谈试题答案:B178、专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化,并具有很强的()。(单选题)A.主观性B.流动性C.独立性D.自主性试题答案:B179、合理设置组织目标的实质就是实行()管理。(单选题)A.过程B.结果C.目标D.计划试题答案:C180、尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的(),让专业技术人员感觉组织是把他当回事的,他就愿意扛起一份责任,有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。(单选题)A.理想B.需求C.存在价值D.社会地位试题答案:C181、以下关于股票期权的描述正确的是()(单选题)A.经理人无权在一定时期后出售这些股票,获得股票市价和行权价之间的差价B.合同期内,期权可以转让并得到股息C.公司给予其经营者的是股票本身D.企业与经理人签订合同时约定了经理人未来行权时的价格试题答案:D182、表彰和()是员工努力或积极性最重要的基础。(单选题)A.鼓励B.激励C.奖励D.福利好试题答案:C183、创新思维能力的实质是具有()精神。(单选题)A.质疑B.探索C.否定D.怀疑试题答案:B184、()是专业技术人员必备的基本能力之一。(单选题)A.技术能力B.业务能力C.绩效能力D.创新能力试题答案:D185、专业技术人员的创新能力其常态体现为()与知识和技能两种形式。(单选题)A.智商B.智力C.能力D.技术试题答案:B186、以下属于ERG理论中的基本概念是()(单选题)A.需要满足B.需要减弱C.需要消失D.需要停滞试题答案:A187、经验表明,自我管理和()的高低有密切关系。(单选题)A.情绪B.心态C.情商D.智商试题答案:C188、按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是()。(单选题)A.取得劳动报酬的权利B.享有平等就业和选择职业的权利C.休息休假的权利D.享受社会保险和福利的权利试题答案:B189、一个用人单位、一个地区乃至一个国家,自身的人才资源都是(),无论是从数量、质量还是结构上,都会出现供求失调的问题。(单选题)A.有限的B.无限的C.均衡的D.失衡的试题答案:A190、影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的()。(单选题)A.社会因素B.家人因素C.外在因素D.自身因素试题答案:D191、由于内动动力不足,一些专业技术人员丧失了()的主动意识,因循守旧、满足现状,不思进取、缺乏紧迫感和危机感,不思进取,创新能力的匮乏等。(单选题)A.职业选择B.职业道德C.职业责任D.职业发展试题答案:D192、创新思维能力的实质是具有()精神。(单选题)A.质疑B.探索C.否定D.怀疑试题答案:B193、简单来说()也是指就是个体对自己能够取得成功的信念。(单选题)A.自我成就B.自我效能C.自我感觉D.自我激励试题答案:B194、以下哪个选项不是员工抵制文化变革的原因?()(单选题)A.缺乏信任B.彰显个性C.对现有利益的影响D.对不确定性的恐惧试题答案:B195、在泽莱尼的著作中,与人工智能1.0相对应的是()。(单选题)A.数字B.数据C.知识D.才智试题答案:C196、()指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。(单选题)A.个人动机B.工作动机C.成就动机D.激励动机试题答案:C197、工作是人们终其一生发展()、表现人文情怀、体现人生价值的基石。(单选题)A.理想与道德B.理想与人生C.思想与认识D.思想与观念试题答案:A198、《网络安全法》的第一条讲的是()。(单选题)A.法律调整范围B.立法目的C.国家网络安全战略D.国家维护网络安全的主要任务试题答案:B199、()曾经说过:“人生在世,仅此一遭,一个人要有力量和前途,也仅此一遭!谁不好好利用一番,谁不好好大干一场,那就是傻瓜!”(单选题)A.歌德B.莎士比亚C.爱因斯坦D.爱迪生试题答案:A200、()又称非财产权利,是指不直接具有财产的内容,包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权等,身份权包括亲属权、配偶权、荣誉权。(单选题)A.教育权B.平等权C.人身权D.名誉权试题答案:C201、党的十八大报告提出:加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以()的激发为前提。(单选题)A.能力B.兴趣C.活力D.爱好试题答案:C202、改革呼唤人才()支撑改革。(单选题)A.经济B.制度C.人才D.社会试题答案:C203、以下属于技能薪资体系的优点的是()?(单选题)A.一定程度上有利于鼓励优秀专业人才安心本职工作B.比职位薪资的设计和管理更为简单C.减少了企业在培训方面付出的投资D.评定时不会出现争议试题答案:A204、相对而言,()是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制,它是管理激励的基础或前提。(单选题)A.自我激励B.制度激励C.外界激励D.奖金激励试题答案:B205、下列哪项不是成功分享计划的实施要点?()(单选题)A.经营单位中的所有员工全体参与B.管理层全权制定绩效目标C.定期衡量绩效,及时沟通D.适时结束试题答案:B206、()是集体成员之间沟通感情增进友谊的有效方式。(单选题)A.生日聚会B.户外活动C.公司聚会D.团体活动试题答案:D207、专业技术人员的()是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。(单选题)A.创新能力B.潜力C.技术D.内生力试题答案:D208、组织文化既是组织发展的动力,更是管理的工具。()是管理的最高层次。(单选题)A.文化管理B.绩效管理C.薪酬管理D.技能管理试题答案:A209、情绪有正面和负面,但是真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的()。(单选题)A.发泄方式B.处理方式C.表达方式D.调节方式试题答案:C210、凡要创新成功的人,必须要保持高度的()。(单选题)A.激情B.热情C.注意力D.兴趣试题答案:B211、我们要牢固树立()是第一资源的观念,充分调动社会各方面的积极性,建立政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充的多元化机制。(单选题)A.人才资源B.物质资源C.企业文化D.企业资源试题答案:A212、长期奖励计划的支付周期通常是()?(单选题)A.一至三年B.三至五年C.五至七年D.七至十年试题答案:B213、专业技术人员开发自身潜力,一方面靠的是(),另一方面需要单位组织的积极引导。(单选题)A.家人督促B.工作需要C.自主性D.单位安排试题答案:C214、管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础。(单选题)A.增加工作的挑战性B.让员工做先易后难的工作C.安排适当的工作D.以上都是试题答案:C215、()是科学发展观的本质和核心,也是社会管理必须坚持的根本原则。(单选题)A.以人为本B.以用为本C.科学发展D.与时俱进试题答案:A216、良好的()有利于开发想象力、直觉力和联想力。(单选题)A.人文素养B.观察力C.艺术素养D.想象力试题答案:C217、()是构成学习动机的另一个基本要素。(单选题)A.学习目标B.学习过程C.学习结果D.学习期待试题答案:D218、发现自我的首要条件就要时刻掌握有力的(),这样才能非常自如的处理好各种关系。(单选题)A.情绪B.心态C.信息D.能力试题答案:A219、所谓(),是指用最短的时间或在预定的时间内,把事情做好。(单选题)A.信息管理B.时间管理C.项目管理D.目标管理试题答案:B220、()是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统。(单选题)A.网络B.互联网C.局域网D.数据试题答案:A221、()起着振奋精神,催人上进,使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。(单选题)A.内生动力B.推动力C.感召力D.行为力试题答案:A222、一个好的、能实现的目标首先必须是通过一种()的表达方式。(单选题)A.负面B.侧面C.多面D.正向试题答案:D223、关于股权激励的理论基础描述正确的是()?(单选题)A.经营者在收益低微的情况下不会成为风险规避者B.所有权与经营权分离会导致“内部人”利用控制权侵占股东资产C.企业代替市场带来内部交易费用下降D.经营者与股东之间是从属关系试题答案:D224、在团队协作完成任务的过程中,会带来1+1()2的绩效。(单选题)A.大于B.小于C.等于D.以上都不是试题答案:A二、多选题(144题)1、正确地运用激励原则,可以提高对专业技术人员激励的效果。激励原则的运用应注意到以下因素:()。(多选题)A.准确地把握激励时机B.采取适当的激励频率C.把握恰当的激励程度D.确定正确的激励方向试题答案:A,D2、让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障,为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境,我们要()。(多选题)A.加强对专业技术人员的严格管理B.建立充满生机和活力的管理新机制C.搭建专业技术人员成长发展的平台D.保障专业技术人员的合法合法权益试题答案:B,C,D3、社会性动机又称()。(多选题)A.心理性动机B.习得性动机C.继发性动机D.精神性动机试题答案:A,B,C,D4、每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策,尤其是职称评审制度,还远远不能适应人才成长规律,这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此,要增加政策的()。(多选题)A.灵活性B.科学性C.恒久性D.差异性试题答案:A,B,D5、专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们()。(多选题)A.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造B.尊重专业技术人员的主体地位C.尊重专业技术人才的成长规律D.尊重专业技术领导的权威试题答案:A,B,C6、以下属于团队构成要素的是()?(多选题)A.团队定位B.计划C.权限D.氛围试题答案:A,B,C7、美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为()。(多选题)A.性格匹配B.人格匹配C.条件匹配D.特质匹配试题答案:C,D8、专业技术人员内生动力有三个特点,分别是()。(多选题)A.自灭性B.自生性C.持续性D.创新性试题答案:B,C,D9、薪酬的设计应具备以下哪些特征?()(多选题)A.公平性B.激励性C.竞争性D.稳定性E.合法性试题答案:A,B,C,E10、习近平总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。并强调做好人才工作的基本要求是()。(多选题)A.要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置B.要择天下英才而用之,不拘一格用好人才C.要完善人才发展机制D.要坚持党管人才原则试题答案:A,B,C,D11、动机是行为的动力,它引发人们的活动,并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程,行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于()。(多选题)A.动机是在目标或对象的引导下,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力B.动机具有激活、指向、维持和调整功能C.动机可以改变客观事实D.有了动机人就一定能够成功试题答案:A,B12、专业技术人员的特点是()(多选题)A.专业(知识、技术)立身B.自主性C.独立D.成就感强E.自我价值试题答案:A,B,C,D,E13、“当代中国,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚人才就是()。(多选题)A.集聚强国之能量B.集聚实现共产主义之能量C.集聚民族复兴之能量D.集聚建成小康社会之能量试题答案:A,C,D14、专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益,并具有依法确认获得()的权利。(多选题)A.占有B.使用C.收益D.处分试题答案:A,B,C,D15、企业要大力倡导以用为本,把用好人才作为人才工作的中心环节,更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍,企业要做到()。(多选题)A.以提供平台来保障才有所施B.以持续开发来保证才有所长C.以合理授权来激发才有所创D.以优化激励来兑现才有所值试题答案:A,B,C,D16、根据“心理需要理论”,人的心理需要主要有()(多选题)A.权力需要B.交往需要C.成就需要D.尊重需要试题答案:A,B,C17、机制就要()。(多选题)A.注重在实践中发现、培养、造就人才B.依托国家重大人才培养计划,造就一批人才C.创新产学研结合的人才培养机制,培养一批青年高级人才D.建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式,造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才试题答案:A,B,C,D18、平衡计分卡的不足有()(多选题)A.一开始比较烦琐B.考核数据采集的成本和工作量需要EHR系统C.改变成本高D.彻底执行困难试题答案:A,C,D19、影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员()三个方面。(多选题)A.自我打气B.成就动机C.自我效能D.自我激励试题答案:B,C,D20、专业技术人员的特点是()(多选题)A.专业(知识、技术)立身B.自主性C.独立D.成就感强E.自我价值试题答案:A,D,E21、自我管理分为()四大部分。(多选题)A.目标管理B.时间管理C.计划管理D.压力管理试题答案:A,B,C,D22、阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:()。由此就可以认识到,要想激发专业技术人员的内生动力,需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境,恰恰相反,需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。(多选题)A.追求成就的动机B.躲避竞争的动机C.回避失败的动机D.挑战自我的动机试题答案:A,C23、设计薪酬时需要考虑的公平性问题有()(多选题)A.个体公平B.内部公平C.社会公平D.外部公平试题答案:A,B,C24、我们可以通过(),建立充满生机和活力的管理新机制。(多选题)A.优化人才评价发现机制B.改革人才选拔任用机制C.健全人才流动配置机制D.强化人才激励保障机制试题答案:A,B,C,D25、阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:()。由此就可以认识到,要想激发专业技术人员的内生动力,需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境,恰恰相反,需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。(多选题)A.追求成就的动机B.躲避竞争的动机C.回避失败的动机D.挑战自我的动机试题答案:A,C26、以用为本的核心是满足发展的需要。包括()。所以说,人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。(多选题)A.经济发展的需要B.社会发展的需要C.人才自身发展的需要D.职业发展的需要试题答案:A,B,C27、衡量用好用活人才的标准,主要有以下几个方面:().(多选题)A.人岗相适B.用当其时C.人尽其才D.培养人才试题答案:A,B,C28、“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边,屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释:份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种()。(多选题)A.家庭责任B.企业责任C.社会责任D.职业责任试题答案:A,B,C29、在希尔博士的《心理创富法》一书中,首次揭示出自我激励“黄金”步骤,主要包括()。(多选题)A.确定付出B.确定收获C.确定日期D.立即行动试题答案:A,B,C,D30、人们在实际学习过程中,学习的动力因素很多,但大体上可归为两类()。(多选题)A.单位的安排B.发自个体内心的C.家人的期望D.来自外界的诱因试题答案:B,D31、文化变革的关键包含以下哪些选项?()(多选题)A.环境B.领导力C.危机意识D.坚持试题答案:B,C,D32、“当代中国,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚人才就是()。(多选题)A.集聚强国之能量B.集聚实现共产主义之能量C.集聚民族复兴之能量D.集聚建成小康社会之能量试题答案:A,C,D33、冲突管理中应当避免()(多选题)A.过度理性,对负向情绪视而不见B.认为冲突管理是对事不对人C.等对方先行动以表示自己的善意D.认为处理冲突是双方的责任试题答案:A,C34、“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边,屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释:份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种()。(多选题)A.家庭责任B.企业责任C.社会责任D.职业责任试题答案:A,B,C35、自我效能的信念决定了人们()。(多选题)A.如何感受B.如何思考C.如何自我激励D.如何行为试题答案:A,B,C,D36、团队协作能力的作用表现有:()。(多选题)A.团队大于个人B.团队协作的本质是共同奉献C.当团队的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,取长补短,个人的能力肯定会得到大大的提升D.团队精神的核心就是协同合作试题答案:A,B,C,D37、通过综合考虑()等三要素的有效结合,可以使员工提前知道自己影响自己薪酬收入的因素,有利于充分调动员工的积极性,使个人发展方向和企业发展方向相吻合,推动企业战略目标的实现,实现企业和个人共同发展。(多选题)A.岗位相对价值B.平时表现C.个人绩效D.薪资水平试题答案:A,C,D38、为了促进人才的合理流动,就需要健全()的人才市场服务体系,与此同时,鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。(多选题)A.专业化B.信息化C.产业化D.国际化试题答案:A,B,C,D39、激励的明确性原则包括三层含义:()。(多选题)A.一目了然B.明确C.公开D.直观试题答案:B,C,D40、党的十八大以来,习近平总书记对人才发展作出了一系列重要论述,强调人才是()。(多选题)A.创新的根基B.创新的核心要素C.创新的产物D.创新的动力试题答案:A,B41、职业规划的理论基础包括有:()。(多选题)A.理性决策理论B.职业发展理论C.心理发展理论D.人职匹配理论试题答案:A,B,C,D42、党的十八大以来,习近平总书记对人才发展作出了一系列重要论述,强调人才是()。(多选题)A.创新的根基B.创新的核心要素C.创新的产物D.创新的动力试题答案:A,B43、影响期望值的因素是()?(多选题)A.吸引力B.努力绩效关系C.组织奖赏D.绩效奖励关系试题答案:B,D44、职业生涯规划的原则有()(多选题)A.择己所爱B.择他所赞C.择世所需D.择己所利试题答案:A,C,D45、以下属于能力与能力薪资挂钩方案的是()?(多选题)A.直接能力分类法B.传统职位能力定薪法C.行为目标达成加薪法D.绩效评价法试题答案:A,B,C46、创新人才的培养和成长有赖于()。(多选题)A.科技体系B.教育体系C.培训体系D.创新实践试题答案:B,C,D47、设计薪酬时需要考虑的公平性问题有()(多选题)A.个体公平B.内部公平C.社会公平D.外部公平试题答案:A,B,C48、主观能动性有两方面的含义,分别是()。(多选题)A.人们能主动地认识客观世界B.在认识的指导下能动地改造客观世界C.人们能主动地认识外在因素D.人们能主观的认识自己试题答案:A,B49、平衡计分卡的不足有()(多选题)A.一开始比较烦琐B.考核数据采集的成本和工作量需要EHR系统C.改变成本高D.彻底执行困难试题答案:A,C,D50、权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征()。(多选题)A.权益具有较强的政治性B.权益以法律明确规定的重要根据C.权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要D.权益授予权益主体一定范围的自由试题答案:A,B,C,D51、专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益,并具有依法确认获得()的权利。(多选题)A.占有B.使用C.收益D.处分试题答案:A,B,C,D52、产生对比心态这一心理过程通常需要以下两个条件()。(多选题)A.可比事物之间具有对比的机会B.可比事物之间具有共同的属性C.可比事物之间具有接触的机会D.可比事物之间具有竞争的机会试题答案:B,C53、冲突管理中应当避免()(多选题)A.过度理性,对负向情绪视而不见B.认为冲突管理是对事不对人C.等对方先行动以表示自己的善意D.认为处理冲突是双方的责任试题答案:A,C54、团队协作能力的作用表现有:()。(多选题)A.团队大于个人B.团队协作的本质是共同奉献C.当团队的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,取长补短,个人的能力肯定会得到大大的提升D.团队精神的核心就是协同合作试题答案:A,B,C,D55、根据人们承担社会角色时的心理状态区分,可以将社会角色划分为()。(多选题)A.自觉的角色B.不自觉的角色C.喜欢的角色D.不喜欢的角色试题答案:A,B56、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛,涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包括()。(多选题)A.公民的人身方面的权利B.公民的政治方面的权利C.经济方面的权益D.文化方面的权益试题答案:A,B,C,D57、专业技术人员的特点是()(多选题)A.专业(知识、技术)立身B.自主性C.独立D.成就感强E.自我价值试题答案:A,B,C,D,E58、在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中,从事()工作的专门人才。(多选题)A.人文社科B.科技创新C.科技基础研究D.科技应用开发试题答案:A,B,C,D59、为了强化人才激励保障机制,建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制,我们可以()。(多选题)A.推行事业单位岗位绩效工资制度B.完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度C.完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度D.健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系试题答案:A,B,C,D60、激励的明确性原则包括三层含义:()。(多选题)A.一目了然B.明确C.公开D.直观试题答案:B,C,D61、企业文化的构成主要有()(多选题)A.战略理念B.价值理念C.经营理念D.执行理念试题答案:A,B,D62、健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一,突破体制性障碍,创新专业技术人才流动机制。就要建立()的人才流动配置机制。(多选题)A.政府宏观调控B.市场主体公平竞争C.中介组织提供服务D.各类人才自主择业试题答案:A,B,C,D63、职业生涯规划的原则有()(多选题)A.择己所爱B.择他所赞C.择世所需D.择己所利试题答案:A,C,D64、职业规划的理论基础包括有:()。(多选题)A.理性决策理论B.职业发展理论C.心理发展理论D.人职匹配理论试题答案:A,B,C,D65、内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。(多选题)A.原始性内驱力B.周期性内驱力C.间断性内驱力D.继发性内驱力试题答案:A,D66、习近平总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。并强调做好人才工作的基本要求是()。(多选题)A.要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置B.要择天下英才而用之,不拘一格用好人才C.要完善人才发展机制D.要坚持党管人才原则试题答案:A,B,C,D67、内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。(多选题)A.原始性内驱力B.周期性内驱力C.间断性内驱力D.继发性内驱力试题答案:A,D68、如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”,我们就可能背离科学发展观的要求,不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇,而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观,必须注重()的全面发展。(多选题)A.经济B.政治C.文化D.社会试题答案:A,B,C,D69、如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”,我们就可能背离科学发展观的要求,不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇,而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观,必须注重()的全面发展。(多选题)A.经济B.政治C.文化D.社会试题答案:A,B,C,D70、人们在实际学习过程中,学习的动力因素很多,但大体上可归为两类()。(多选题)A.单位的安排B.发自个体内心的C.家人的期望D.来自外界的诱因试题答案:B,D71、确认后的素质模型有哪些特点?()(多选题)A.关注产生高绩效的关键性因素B.与组织愿景、价值观和经营战略紧密相关C.形式复杂,最少包括4-6项素质要素D.通俗易懂,能够为管理者及员工接受试题答案:A,B,D72、我们可以把职业能力分为三种:()。(多选题)A.一般职业能力B.素质能力C.专业能力D.综合能力试题答案:A,C,D73、以下属于关键绩效指标选择方法的是()?(多选题)A.标杆法B.策略目标分解法C.问卷调查法D.内部导向法试题答案:A,B,D74、作为专业技术人员,科学精神应具体地表现在“()”这三个方面。(多选题)A.创新B.求实C.奉献D.技术试题答案:A,B,C75、衡量用好用活人才的标准,主要有以下几个方面:().(多选题)A.人岗相适B.用当其时C.人尽其才D.培养人才试题答案:A,B,C76、()是科学研究的精髓。(多选题)A.求知B.求真C.敬业D.崇尚创新试题答案:A,B,D77、邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。(多选题)A.尊重知识B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重人才试题答案:A,B,C,D78、邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。(多选题)A.尊重知识B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重人才试题答案:A,B,C,D79、人的动机是复杂的,多样的,可以从不同的角度,用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面,因此可以将动机分为()。(多选题)A.生理性动机和社会性动机B.内源性动机和外源性机C.主导性动机与辅助性动D.近景动机和远景动机试题答案:A,B,C,D80、根据人们承担社会角色时的心理状态区分,可以将社会角色划分为()。(多选题)A.自觉的角色B.不自觉的角色C.喜欢的角色D.不喜欢的角色试题答案:A,B81、确认后的素质模型有哪些特点?()(多选题)A.关注产生高绩效的关键性因素B.与组织愿景、价值观和经营战略紧密相关C.形式复杂,最少包括4-6项素质要素D.通俗易懂,能够为管理者及员工接受试题答案:A,B,D82、以用为本的核心是满足发展的需要。包括()。所以说,人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。(多选题)A.经济发展的需要B.社会发展的需要C.人才自身发展的需要D.职业发展的需要试题答案:A,B,C83、研究表明,构成创新型人才素质的特征要素有:()。(多选题)A.创新意识B.创造才能C.创造个性D.保持好奇心试题答案:A,C,D84、工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向,包括工作的()。(多选题)A.认知度B.认真度C.责任度D.努力程度试题答案:B,C,D85、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛,涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包括()。(多选题)A.公民的人身方面的权利B.公民的政治方面的权利C.经济方面的权益D.文化方面的权益试题答案:A,B,C,D86、以下那些是360度绩效考评的特点?()(多选题)A.基于胜任特征B.多角度C.全方位D.误差大试题答案:A,B,C87、广大专业技术人员掌握创新的方法和艺术,要着重把握以下三点:()。(多选题)A.善于捕捉创新的机会B.善于在交流沟通中寻找新方法C.善于运用逻辑和非逻辑思维方法D.善于运用创新思维方法试题答案:A,B,C88、对于专业技术人员来讲,自我激励有如下方法:树立远景,离开舒适区()。(多选题)A.调高目标B.直面困难C.立足现在D.走向危机试题答案:B,C89、学习力,是指()。已经具备学习力的专业技术人员,有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力。(多选题)A.学习动力B.学习毅力C.学习能力D.学习精力试题答案:A,B,C90、专业技术人员内生动力有三个特点,分别是()。(多选题)A.自灭性B.自生性C.持续性D.创新性试题答案:B,C,D91、内生动力所产生的动机中包含着()的特性。(多选题)A.自觉B.积极C.主动D.创新试题答案:A,B,C,D92、专业技术人员的内生动力作为一种客观存在,具有如下特点()。(多选题)A.自生性B.持续性C.长久性D.创新性试题答案:A,B,D93、专业技术人员内生动力形成包括()以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。(多选题)A.对职业的认识B.职业感情的培养C.职业意志的锻炼D.职业信念的确立试题答案:A,B,C,D94、中国的()的发明曾经改变了世界,直到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。(多选题)A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针试题答案:A,B,C,D95、以下属于关键绩效指标选择方法的是()?(多选题)A.标杆法B.策略目标分解法C.问卷调查法D.内部导向法试题答案:A,B,D96、李克强曾对中外企业家说,“创新不单是技术创新,更包括(),中国30多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动,今后创新发展的巨
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