兴城教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考兴城教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，下列说法正确的是（）。A.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明B.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值【答案】：B2.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（）。A.一般性迁移B.重组性迁移C.顺应性迁移D.同化性迁移【答案】：D3.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.更大的稳定性B.特殊的规范性C.独特的多层次性D.广泛的社会性【答案】：B4.班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。A.班主任工作计划B.班主任工作总结C.操作评定D.建立学生档案【答案】：C5.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。A.实验法B.讨论法C.谈话法D.讲授法【答案】：D6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师教关系B.同事关系C.师生关系D.师长关系【答案】：C7.“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。A.巴比伦B.中国C.印度D.埃及【答案】：D8.在实践活动法实施过程中，中心是（）。A.校长B.学生C.家长D.教师【答案】：B9.渴望有归属感、被社会承认属于（）。A.直接动机B.社会性动机C.间接动机D.生理性动机【答案】：B10.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。A.维权意识B.经营意识C.研究意识D.经济意识【答案】：B11.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，“焦虑”是（）。A.首要特质B.表面特质C.共同特质D.根源特质【答案】：D12.人本主义心理学的代表人物是（）。A.马斯洛B.华生C.杜威D.霍尔【答案】：A13.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】：B14.情操分为三类，它们是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.理智情操、道德情操、美的情操【答案】：D15.（）是教师个人应具有的起码的道德品质A.严谨治学B.以身作则C.公平公正D.热爱学生【答案】：C16.品德形成的基础是（）。A.活动与交往B.社会要求C.自我教育D.德育课程【答案】：A17.遇事没有主见，是因为缺乏意志的（）。A.自制性B.坚持性C.果断性D.自觉性【答案】：D18.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现，这种现象是（）。A.社会懈怠B.社会助长C.服从D.群体极化【答案】：B19.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-接近C.任务-接近D.自我-回避【答案】：B20.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段【答案】：A21.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。A.1957年B.1964年C.1958年D.1966年【答案】：A22.以下哪一个不属于组织策略？（）A.利用表格B.列提纲C.利用图形D.做笔记【答案】：D23.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.感染B.社会助长C.模仿D.从众【答案】：B24.教育史上第一本课程理论专著是（）。A.1918年出版的《什么知识最有价值》B.1918年出版的《课程》C.1949年出版的《课程与教学的基本原理》D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》【答案】：B25.层次结构图和流程图都可以衍变成（）。A.双向表B.模型图C.网络关系图D.一览表【答案】：A26.对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A.泛化恐怖症B.社交恐怖症C.广场恐怖症D.单纯恐怖症【答案】：D27.在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。A.说服法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法【答案】：B28.（）的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.青年初期B.少年期C.青年期D.童年期【答案】：B29.（）是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。A.教育类型B.教育结构C.教育分类D.教育组织形式【答案】：B30.校本课程开发的价值追求是（）。A.“全员参与”B.“以学生为本”C.个性化D.“决策分享”【答案】：C31.（）是恋爱最为积极的目的和结果。A.婚姻B.性C.爱情D.情感交流【答案】：C32.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我体验B.自我认知C.自我调控D.自我感觉【答案】：B33.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。A.创新的B.终身的C.以上全是D.有阶段的【答案】：C34.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.教材B.教辅材料C.狭义课程D.广义课程【答案】：C35.问题解决的首要条件是（）。A.提出假设B.检验假设C.发现问题D.理解问题【答案】：C36.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。A.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权D.校长办事积极果断，工作能力强【答案】：D37.“见者易,学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。A.言语指导B.练习C.反馈D.示范【答案】：B38.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在B.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期C.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展D.关键期是突然开始和停止的【答案】：D39.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.内部的、不稳定的、可控制的B.外部的、不稳定的、可控制的C.内部的、稳定的、不可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】：D40.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。A.教学内容B.教学资金C.教学方法D.教学手段【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德意志修养B.职业道德认识修养C.职业道德行为修养D.职业道德情感修养【答案】：ABCD42.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.不惧权势，不计个人得失B.不徇私情C.按原则办事D.和领导搞好关系【答案】：ABC43.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业道德B.较好的工作技能C.良好的职业修养D.较高的工作能力【答案】：AC44.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.集体智慧B.思维创新C.心理支持D.团结合作【答案】：ABC45.诚实守信的基本要求有（）。A.树立职业理想B.忠诚所属企业C.维护企业信誉D.保守企业秘密【答案】：BCD46.竞争必须（）。A.公开B.公告C.公平D.公正【答案】：ACD47.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC48.创造性的典型心理特征包括（）。A.流畅性B.精密性C.灵活性D.独创性【答案】：ACD49.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.教师B.医师C.工程师D.牧师E.律师【答案】：ABDE50.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】：ACD51.搞好课堂教学要做到（）。A.目的明确B.形式合理C.方法得当D.内容正确【答案】：ABCD52.教师加强法律学习的途径有（）。A.网络学习.B.在实践中学习C.自我学习D.组织学习【答案】：BCD53.人的举止可以表现一个人的（）。A.内心世界B.精神面貌C.爱好D.能力【答案】：AB54.以下说法正确的是（）。A.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大B.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.诚实守信不能带来经济效益【答案】：BC55.问题解决的主要特征包括（）。A.包括一系列心理运算B.目的指向性C.认知性D.个体性【答案】：ABC56.基于对职业内涵的分析，我们可以看出职业具有以下特征（）。A.同一性B.时代性C.层次性D.阶级性E.差异性【答案】：ABCE57.职业倦怠的特征包括（）。A.意志薄弱B.去人性化C.个人成就感降低D.情感耗竭【答案】：BCD58.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC59.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.手势表情C.面部表情D.身体表情【答案】：ACD60.良心的三大主要特质是（）A.神圣性B.内隐性C.上层社会性D.基本性【答案】：ABD61.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业B.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属C.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页D.原始社会没有专门人员从事教育活动【答案】：ACD62.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.建立健全调查研究制度B.加强社会主义荣辱观教育C.建立健全深入基层锻炼制度D.建立健全员工多岗位锻炼制度【