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文档简介

2024年六盘水市重点中学高三物理第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,N匝矩形线圈以角速度在磁感应强度为B的匀强磁场中绕轴OO’匀速转动,线圈面积为S,线圈电阻为R,电流表和电压表均为理想表,滑动变阻器最大值为2R,则下列说法正确的是()A.电压表示数始终为B.电流表示数的最大值C.线圈最大输出功率为D.仅将滑动变阻器滑片向上滑动,电流表示数变大,电压表示数变大2、如图所示,将直径为d,电阻为R的闭合金属环从匀强磁场B中拉出,这一过程中通过金属环某一截面的电荷量为()A. B. C. D.3、如图,用一根不可伸长的轻绳绕过两颗在同一水平高度的光滑钉子悬挂一幅矩形风景画。现若保持画框的上边缘水平,将两颗钉子之间的距离由图示位置逐渐增大到不能再増大为止(不考虑画与墙壁间的摩擦),则此过程中绳的张力大小()A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先变大,后变小 D.先变小,后变大4、如图所示,一光滑半圆形轨道固定在水平地面上,圆心为O、半径为R,一根轻橡皮筋一端连在可视为质点的小球上。另一端连在距离O点正上方R处的P点。小球放在与O点等高的轨道上A点时,轻橡皮筋处于原长。现将小球从A点由静止释放,小球沿圆轨道向下运动,通过最低点B时对圆轨道的压力恰好为零。已知小球的质量为m,重力加速度为g,则小球从A点运动到B点的过程中下列说法正确的是()A.小球通过最低点时,橡皮筋的弹力等于mgB.橡皮筋弹力做功的功率逐渐变大C.小球运动过程中,橡皮筋弹力所做的功等于小球动能增加量D.小球运动过程中,机械能的减少量等于橡皮筋弹性势能的增加量5、在如图所示的变压器电路中,a、b端输入有效值为U的正弦式交变电压,原线圈电路中接有一个阻值为R0的定值电阻,副线圈电路中接有电阻箱R,变压器原副线圈的匝数比为1:3.若要使变压器的输出功率最大,则电阻箱的阻值为()A.9R0 B. C.3R0 D.6、与下列图片相关的物理知识说法正确的是()A.甲图,汤姆生通过α粒子散射实验,提出了原子核的概念,建立了原子核式结构模型B.乙图,氢原子的能级结构图,大量处于n=4能级的原子向低能级跃迁时,能辐射6种不同频率的光子C.丙图,“光电效应”实验揭示了光的粒子性,爱因斯坦为此提出了相对论学说,建立了光电效应方程D.丁图,重核裂变产生的中子能使核裂变反应连续得进行,称为链式反应,其中一种核裂变反应方程为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、核反应堆是利用中子轰击重核发生裂变反应,释放出大量核能。92235U+01n→56141Ba+3692Kr+aX是反应堆中发生的许多核反应中的一种,A.X为中子,a=2B.X为中子,a=3C.上述核反应中放出的核能ΔE=D.上述核反应中放出的核能ΔE=8、如图所示,竖直平面内有一光滑圆环,圆心为O,OA连线水平,AB为固定在A、B两点间的光滑直杆,在直杆和圆环上分别套着一个相同的小球M、N.先后两达让小球M、N以角速度ω和2ω随圆环一起绕竖直直径BD做匀速圆周运动.则A.小球M第二次的位置比第一次时离A点近B.小球M第二次的位置比第一次时离B点近C.小球N第二次的竖直位置比第一次时高D.小球N第二次的竖直位置比第一次时低9、如图所示,一固定斜面倾角为,一质量为的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小。若物块上升的最大高度为,则此过程中,物块的()A.动能损失了 B.动能损失了C.机械能损失了 D.机械能损失了10、下列说法正确的是()A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性B.物体内能增加,温度不一定升高C.物体的温度越高,分子运动的速率越大D.气体的体积指的不是该气体中所有气体分子体积之和,而是指该气体中所有分子所能到达的空间的体积E.在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组欲将电流表G1的量程由3mA改装为0.6A。实验器材如下:A.待测电流表G1(内阻约为10);B.标准电流表G2(满偏电流为6mA);C.滑动变阻器R(最大阻值为3kΩ);D.电阻箱R'(阻值范围为0~999.9);E.电池组、导线、开关。(1)实验小组根据图甲所示的电路测电流表G1的内阻,请完成以下实验内容:①将滑动变阻器R调至最大,闭合S1;②调节滑动变阻器R,使电流表G1满偏;③再闭合S2,保持滑动变阻器R不变,调节电阻箱R,电流表G1指针的位置如图乙所示,此时电阻箱R的示数为4.5。可知电流表G1内阻的测量值为_______,与真实值相比______(选填“偏大”、“相等”或“偏小”);(2)为了更加准确地测量电流表G1的内阻,实验小组利用上述实验器材重新设计实验,请完成以下实验内容:①完善图丙的实物图连接________;②实验小组根据图丙进行实验,采集到电流表G1、G2的示数分别为3.0mA、5.0mA,电阻箱的读数为15.0,则电流表G1内阻为________;③实验小组将电流表G1改装成量程为0.6A的电流表,要_____(选填“串联”或“并联”)一个阻值Rx=____________的电阻(结果保留一位有效数字)。12.(12分)如图甲所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:A.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……;B.分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、……;C.作出W-v图象;D.分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带,求小车获得的速度应选______________(选填“AB”或“CD”)段来计算.(2)关于该实验,下列说法正确的有_______________A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加B.通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出(3)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是___________.(写出一条即可)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,倾角的斜面体固定,斜面上点以下粗糙,以上部分光滑,质量的物块以的初速度由斜面上的点沿斜面向上沿直线滑行,长为,斜面足够长,物块与斜面粗糙部分的动摩擦因数,重力加速度为,物块可视为质点,已知,,求:(1)物块最终停在斜面上的位置离点的距离;(2)物块在斜面上运动的时间。(结果可带根号)14.(16分)为了保证驾乘人员的安全,汽车安全气囊会在汽车发生一定强度的碰撞时,利用叠氮化钠(NaN3)爆炸时产生气体(假设都是N2)充入气囊,以保护驾乘人员。若已知爆炸瞬间气囊容量为,氮气密度,氮气的平均摩尔质量,阿伏伽德罗常数,试估算爆炸瞬间气囊中分子的总个数N。(结果保留1位有效数字)15.(12分)如图甲所示,水平足够长的平行金属导轨MN、PQ间距L=0.3m。导轨电阻忽略不计,其间连接有阻值R=0.8Ω的固定电阻。开始时,导轨上固定着一质量m=0.01kg、电阻r=0.4Ω的金属杆cd,整个装置处于磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向下。现用一平行金属导轨平面的外力F沿水平方向拉金属杆cd,使之由静止开始运动。电压采集器可将其两端的电压U即时采集并输入电脑,获得的电压U随时间t变化的关系如图乙所示。求:(1)在t=4s时通过金属杆的感应电流的大小和方向;(2)4s内金属杆cd位移的大小;(3)4s末拉力F的瞬时功率。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】

AB.线圈中产生的交流电最大值为有效值电流表示数是电流表示数的最大值电压表两端电压是路端电压选项AB错误;C.当外电阻等于内电阻时,电源输出功率最大,线圈最大输出功率为选项C正确;D.仅将滑动变阻器滑片向上滑动,电阻变大,则电流表示数变小,电压表示数变大,D错误。故选C。2、A【解题分析】

金属环的面积:由法拉第电磁感应定律得:由欧姆定律得,感应电流:感应电荷量:q=I△t,解得:故A正确,BCD错误;故选A.【题目点拨】本题考查了求磁通量的变化量、感应电荷量等问题,应用磁通量的定义式、法拉第电磁感应定律、欧姆定律、电流定义式即可正确解题,求感应电荷量时,也可以直接用公式计算.3、D【解题分析】

分析题意可知,画受到两段轻绳的拉力作用,根据共点力的平衡可知,拉力的合力与重力等大反向,即合力恒定不变。随着两颗钉子之间距离的增大,两端轻绳的夹角先减小,后增大,根据力的合成规律可知,两力合成时,合力一定的情况下,分力的夹角越大,分力越大,分力的夹角越小,分力越小。则轻绳的张力先变小后变大,当两轻绳处于竖直方向时,张力最小,故D正确,ABC错误。故选D。4、D【解题分析】

小球运动到最低点时,根据牛顿第二定律可得F-mg=m,橡皮筋的弹力F=mg+m,故F大于mg,故A错误;根据P=Fvcosα可知,开始时v=1,则橡皮筋弹力做功的功率P=1.在最低点速度方向与F方向垂直,α=91°,则橡皮筋弹力做功的功率P=1,故橡皮筋弹力做功的功率先变大后变小,故B错误;小球运动过程中,根据动能定理知,重力做功和橡皮筋弹力所做的功之和等于小球动能增加量,故C错误。小球和弹簧组成的系统机械能守恒,知小球运动过程中,机械能的减少量等于橡皮筋弹性势能的增加量,故D正确。5、A【解题分析】

理想变压器原线圈接有电阻,可运用等效电阻法把副线圈的电阻箱搬到原线圈上,则得而等效的全电路要使外电阻R效的功率最大,需要满足可变电阻的功率能取最大值,解得故A正确,BCD错误。故选A。6、B【解题分析】

A.甲图为卢瑟福通过α粒子散射实验,提出了原子的概念,建立了原子的核式结构模型,故A错误;B.乙图中,大量处于n=4能级的原子向低能级跃迁时,能辐射的光子种类为即共辐射出6种不同频率的光子,故B正确;C.丙图的“光电效应”实验揭示了光的粒子性,爱因斯坦为此提出了光子说,建立了光电效应方程,故C错误;D.重核裂变称为链式反应是因为生成的多个中子继续作为反应物又轰击铀核,反应方程为故D错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解题分析】

AB.由核电荷数守恒知X的电荷数为0,故X为中子;由质量数守恒知a=3,故A不符合题意,B符合题意;

CD.由题意知,核反应过程中的质量亏损△m=mu-mBa-mKr-2mn,由质能方程可知,释放的核能△E=△mc2=(mu-mBa-mKr-2mn)c2,故C符合题意,D不符合题意;8、BC【解题分析】

设AB与竖直方向夹角为θ,则mgtan450=mω2r,则当ω变为2ω时,r变为原来的1/4,则小球M第二次的位置比第一次时离A点远,离B点近,选项A错误,B正确;对放在N点的小球:mgtanα=mω2Rsinα,则,则当ω越大,α越大,物体的位置越高,故选项C正确,D错误;故选BC。9、BD【解题分析】

AB.已知物体上滑的加速度大小为,由动能定理得:动能损失等于物体克服合外力做功为故A选项错误,B选项正确;CD.设摩擦力的大小为,根据牛顿第二定律得得则物块克服摩擦力做功为根据功能关系可知机械能损失,故C错误,D正确。故选BD。10、ABD【解题分析】

A.布朗运动反映了液体分子的无规则运动,A正确;B.物体的内能是分子动能和分子势能的总和,内能增加可能是分子势能增加了,此时物体的分子动能可能会减小,温度可能降低,所以B正确;C.温度越高,分子平均动能越大,但是个别分子的动能可能会减小,C错误;D.气体的体积是所有气体分子占有空间的总和,而不是所有气体分子的体积之和,D正确;E.气体的压强来自于气体分子对容器壁的不断撞击,与气体的重力无关,E错误。故选ABD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、9.0偏小10.0并联0.05【解题分析】

(1)③[1][2].调节滑动变阻器R,使电流表G1满偏,即3mA;再闭合S2,保持滑动变阻器R不变,,则可认为总电流不变,调节电阻箱R,电流表G1读数为1mA,可知通过电阻箱的电流为2mA,此时电阻箱R的示数为4.5。可知电流表G1内阻的测量值为9.0Ω;实际上,当闭合S2后回路电阻减小,则总电流变大,即大于3mA,则电流计读数为1mA,则电阻箱R的电流大于2mA,则此时实际上电流表阻值大于9.0Ω,即测量值比真实值偏小;(2)①[3].图丙的实物图连接如图:②[4].由电路图可知,电流计G1的阻值③[5][6].实验小组将电流表G1改装成量程为0.6A的电流表,要并联一个电阻,阻值为12、CDACD没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小【解题分析】

(1)由图知:在AB之间,由于相邻计数间的距离不断增大,而打点计时器每隔0.02s打一个点,所以小车做加速运动.在CD之间相邻计数间距相等,说明小车做匀速运动.小车离开橡皮筋后做匀速运动,应选用CD段纸带来计算小车的速度v.求小车获得的速度应选CD段来计算;(2)该实验中利用相同橡皮筋形变量相同时对小车做功相同,通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加.故A正确,B错误;为保证每根橡皮条对小车做功一样多每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致,故C正确;在中学阶段,用打点计时器测量时间时,为有效利用纸带,总是先接通电源后释放纸带,故D正确;故选ACD.(3)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小.【题目

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