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文档简介

2022-2023学年祁连县六年级数学第二学期期末联考模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是1._____.2.a,b,c都是非零自然数。若a×<a,那么b>c。(______)3.a×b=36,所以36是a和b的公倍数(a与b为非零自然数).(__________)4.分子和分母是互质数的分数一定是最简分数.(_______)5.长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.既不是质数又不是合数的是()。A.1 B.2 C.3 D.47.在算式15=3×5中,5是15的()。A.质数 B.因数 C.倍数8.一满杯牛奶,小明先喝了,然后加满果汁,又喝了这一杯的半杯,再倒满果汁,又喝了这一杯的后,继续加满果汁,最后把一杯全部喝完,小明喝的()A.牛奶多 B.果汁多 C.牛奶和果汁无法比较 D.牛奶和果汁一样多9.如图的四个正方体堆放在墙角处,露在外面的有(

)个面。A.6B.9C.15D.2410.如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是()。A.200cm3 B.10000cm3 C.2dm3 D.1m3三、用心思考,认真填空。11.在长方体中,每条棱都有(_____)条棱和它平行,每条棱都有(_____)条棱和它相交并且垂直。12.一根绳子长60米,它的是(________)米。13.商品打八折表示实际售价是(__________)的,一本书原价15元,打8折后是(________)元.14.一张长12分米,宽9分米的长方形纸,最多能剪(___________)个半径为2分米的圆片。15.一个立体图形从上面看是,从左面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多可以用(____)个小正方体.16.三个连续奇数的和是57,其中最大的一个是(______)。17.3÷5==()÷30=()(用小数表示).18.某公司将去年1月~12月生产产值统计后,制成(____)统计图,能比较清楚地反映出各月产值的多少;如果要反映各月产值增减变化的情况,可以制成(____)统计图.19.请在直线上表示出下列各数。1.520.(_______)个19是59,再加(_______)个四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.+=-=+=1-=-=+=-=+=22.计算下列各题,能简算的要简算.1--+--23.解方程x-=3.7x+x=23.51.5x+0.6×8=10.8五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出下列各图形的所有对称轴。25.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.六、灵活运用,解决问题。26.四个半径为10米的圆形花坛如图排列,中间阴影部分作为水池,求水池的面积。27.小龙有笑话书5本,漫画书6本,故事书18本。笑话书的本数是漫画书的几分之几?故事书的本数是漫画书的多少倍?28.挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池.(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨)29.在居家学习期间,琴琴缝制了一个正方体的沙包。这个沙包的棱长是9厘米。琴琴在沙包的接缝处都缝上花边,花边的总长是多少厘米?30.甲、乙两人暑假去游泳馆学习游泳,甲每3天去一次,乙每4天去一次,如果7月2日他们在游泳馆相遇,那么下一次都到游泳馆是几月几日?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【解析】根据偶数、奇数的意义:在自然数中,是1的倍数的数叫做偶数;不是1的倍数的数叫做奇数.据此解答.【详解】在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2.因此,在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是1.此说法错误.2、√【详解】略3、√【分析】因数和倍数表示的是一个数与另一个数的关系,它们是两个相互依存的概念,不能单独存在。因此,在叙述时,一定要说明哪个数是哪个数的因数或倍数,而不能说成某数是因数或倍数。【详解】a×b=36,36是a的倍数,也是b的倍数,所以36是a和b的公倍数。故答案为√。公倍数就是两个数共有的倍数。4、√【详解】分子分母互质的分数为最简分数,即分子分母没有除一以为的公因数故答案为√掌握最简分数的意义以及互质的概念是本题的关键5、×【分析】长方体的高是1厘米,正方体的棱长是2厘米,长方体的高里面放不下1个小正方体,所以长方体放不下1个小正方体。【详解】长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。此说法是错误的。故答案为×。此类题要分别看长方体的长宽高各能放几个小正方体,不能用大体积除以小体积来计算。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数;除了1和它本身外还有其他别的因数,这样的数叫合数。【详解】2、3为质数,4为合数,既不是质数,又不是合数的数是1。故答案为A。考查对质数和合数概念的理解和掌握。7、B【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。【详解】在算式15=3×5中,5是15的因数。故选B。因数和倍数是相互依存的。一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数。一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。8、D【解析】略9、B【解析】略10、B【分析】把长方体锯成两段后,表面积增加了两个底面。用100÷2克求出一个面的面积,即长方体的底面积,然后根据“长方体的体积=底面积×高”解答即可。【详解】长方体的底面面积是:100÷2=50(平方厘米),高是2米,2米=200厘米。体积:50×200=10000(立方厘米)故答案为:B求出这个长方体的横截面的面积是解决本题的关键,注意单位的统一。三、用心思考,认真填空。11、34【解析】略12、15【分析】一根绳子长60米,求它的是多少,根据分数乘法的意义解答即可。【详解】60×=15(米),它的是15米。求一个数的几分之几是多少,用乘法。13、原价12【解析】略14、6【解析】略15、57【解析】略16、21【解析】略17、50180.6【解析】略18、条形折线【解析】条形统计图可以清楚的反映各个月产值的多少,而折线统计图可以反映各个月产值的增减变化情况,根据此填空即可.19、【分析】将1个单位长度平均分成8份,每份是,将、1.5化为分母是8的分数后标点即可。【详解】=,1.5=1画图如下:本题主要考查分数的意义,解题时通过将、1.5化为分母是8的分数使标点更容易理解。20、54【解析】略四、注意审题,用心计算。21、;0;1;1;;;【详解】略22、0;;【详解】1--=1-=1-1=0+-=+-=-=-+=+-=1-=23、x=;x=5;x=4【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以4.7即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去0.6×8的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5即可。【详解】x-=解:x=+x=3.7x+x=23.5解:4.7x=23.5x=23.5÷4.7x=51.5x+0.6×8=10.8解:1.5x=10.8-4.8x=6÷1.5x=4本题主要考查方程的解法,根据数据及符号特点灵活应用等式的性质计算即可。五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。25、

【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力.六、灵活运用,解决问题。26、86平方米【分析】水池的面积等于边长为10+10=20(米)的正方形的面积-半径为10米的圆的面积,据此解答。【详解】作图如下:=86(平方米)考查了圆的面积和正方形面积,学生要灵活运用。27、;3倍【解析】5÷6=18÷6=328、(1)48平方米(2)104平方米(3)96立方米.【解析】(1)6×8=48平方米(2)6×8+8×2×2+6×2×2=104平方米(3)8×6×2=96立方米.29、108厘米【分析】花边的总长就是正方体的棱长之和。正方体有12条棱,长度都相等,用棱长乘12即可求出棱长之和。【详解】9×12=108(厘米)答:花边的总长是108厘米。本题考查正方体有关棱长的应用,根

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