2023学年完整公开课版《黄果树瀑布》

黄果树瀑布

学习目标：了解与作者有关的文学知识及黄果树瀑布的相关知识,积累字词.有感情的朗读课文，理清文章思路。感知课文,感受大自然的神奇，理解体会作者的思想感情,体会欲扬先抑的写法.于坚，1954年生于云南昆明，当代诗人、作家。主要作品有散文集《人间笔记》、《丽江后面》、《云南这边》等。于坚

黄果树瀑布位于贵州省镇宁布依族苗族自治县境内。素有“天下奇景”之称。黄果树瀑布是白水河上九级瀑布中的最大一级，是我国第－大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。黄果树瀑布落差77.8米，宽101米，河水从断崖顶端凌空飞流而卜，倾入崖下的犀牛潭中，势如翻江倒海。水石相激，发出震天巨响，腾起一片烟雾，迷蒙细雾在阳光照射下，又化作一道道彩虹，幻景绰绰，奇妙无穷。黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾，高达数百米，漫天浮游，竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。初读课文

1、（提出要求）轻声读课文，注意读准字音，读通、读顺课文。

2、出示词语，读准字音。（老师指导抄写生字、词语）

人喧马嘶

喧嚣

撩过来

聆听

胸膛

挟来

掩映訇然作响

凝神谛听3、学生自由朗读课文。

别无二致：形象没有什么差异、不同。

脱口而出：不假思索随口说出。

魂飞魄散：形容惊吓过度，不知所措。

震耳欲聋：形容很大，耳朵都快震聋了。

灰飞烟灭：比喻人或事物消失，不复存在。

俗不可耐：庸俗的叫人难以忍受。

千篇一律：许多篇文章都是一个样。泛指事物只有一种形式，毫无变化。

陈腔滥调：多用陈词滥调，陈旧的言词，空泛的论调。分节朗读课文

1、指导读通课文，难读的句子多读几遍。

2、再读课文

要求学生找出自己喜欢的段落练习朗读。

自由读课文思考：作者先写了什么？又写了什么？文章脉络印象中的瀑布初识：教科书和图片（并不会特别激动）初见：实地观察（似曾相识的无聊）身临其境的见闻初闻：瀑布的声音（激动）接触：概念的复活（赞美）交代写这篇文章的确是有感而发。黄果树瀑布

自由读课文思考：作者写了几个黄果树瀑布？两个。一个是“灰飞烟灭”了的瀑布，是指教科书和图片上的那个缺少生机、缺少活力、没有生命的黄果树瀑布；另一个是“在我的生命里复活了”的瀑布，是“我”亲临其境、亲身体验的黄果树瀑布，它是真是的、“活的”瀑布。作者在震惊黄果树瀑布壮美的同时也发现了它的与众不同，这不同是什么？震耳欲聋的声音刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶。天地间就只存下一片喧嚣的水声了。使人全身湿透的水汽气势像庞贝城毁灭那样轰然倒塌形态瀑布后的新发现教师点评：本文是一篇优美的写景散文，从自己对黄果树瀑布的喜爱之情不断升华中透露出对人生的深刻见解：美感是充满生机的，需要用心灵进行透彻地领悟。

1。作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序?小组合作：入口处看瀑布逐渐靠近瀑布绕过了瀑布（由远及近通过立足点的改变，展现黄果树瀑布）2。

浏览全文，思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化?

请在课文中找出相关词句。

不激动无聊震撼了复活了赞美文章采用先抑后扬的写法，通过前后的对比，赞美了黄果树瀑布的雄伟，壮丽。作业：1、给下列粗体字注音耳膜（）瀑布（）弥漫（）干瘪（）倒塌（）崩裂（）嘶（)嚣()撩()聆()膛()挟()杰作()悬挂()沉醉()漂浮()聆听()掩映()