版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在校打架的检讨书在校打架检讨书1
敬重的老师:
您好!
在以往的学习中我便明白在校打架的做法是不被允许的,毕竟身为学生却只懂得用这种粗暴的做法解决矛盾是有害无益的,而且打架的双方在结束这场争斗以后也会遭受到很大的损失,事实上造成打架的缘由不过是些很小的矛盾自然没必要弄到这种程度,所以我检讨了这次在校打架的问题并期望自己能够时刻保持冷静。
静下心来让我对这次打架的缘由感到很惊讶,也想不明白自己面对问题为何会实行这种不太理智的做法,莫非就不能做到心平气和地进行沟通从而将矛盾解决掉吗?只懂得以打架的方式来解决问题未免显得有些太过于野蛮了,作为学生却做出这种有辱斯文的事情又怎么对得起这么多年的学习呢?莫非说以往的我都是在将老师的教育当做耳旁风吗?我能够感受到自己打架的做法让老师对此感到很失望,这让我不禁对打架的事情感到愧疚并陷入到懊悔的心情之中。
我也得留意到打架这件事情将会给身边的同学造成怎样的影响,或许在他们的心目中我只是个喜爱打架的野蛮人罢了,我信任即便是围观的同学们也没有谁会喜爱打架,明明是不得已而为之的最终手段却将其运用到自己的同学身上,这种毫不顾忌同学间友情的做法将会多么令人感到失望啊,明明同学将我当成好朋友却以这种方式来对待他,而且年纪轻也并非是可以任意妄为的资本当然要吸取打架的教训才行,犯下打架的错误却没能改正才是学习生活中让老师倍感失望的事情。
已经在打架事件中遭受损失的我还是尽快承当起相应的`责任才行,毕竟唯有体会到打架的危害性才能够在以后的学习中保持谨慎的看法,通过学习了解到正确处理矛盾的方式并将其运用到自己的生活中去,而且对于自己性格上的缺陷也要予以改正并通过学习加强思想道德方面的建设,既要端正好看法又要将这次打架的教训牢记在心,而且老师的容忍度本就有着底线自然不能够因为打架的事情让对方失望,我也需要仔细学习并期望通过成果的提升来消除打架造成的不良影响。
正因为重视自己在校期间的表现才不期望出现打架的状况,作为自诩为文明学生的我也应当要在言行举止方面做到这点才行,至少我会将打架造成的影响牢记在心并通过自身的学习避开这类状况的出现,而且为了不让老师再次失望也要做好学生的本职工作并严格遵循老师的教育才行。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
在校打架检讨书2
敬重的老师:
您好!
我是x班学生,今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不开心的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教导,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今日却没有做到,事情发生后,我特别懊悔!在这里我做出深刻的检讨!
事情经过是这样,在今日中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没张眼?〞我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最终他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,预备是想恐吓他的,没想到当时没沉住气上去打伤了2个人。导致了今日的结果。我十分懊悔,在这里向那2个被我打伤的同学抱歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!
我知道如今走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院探望那2位被我打伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。期望这次老师能够给我宽大处理。
因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平常的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有很多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!
这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的学问多少更为重要,犯了错误就要受处处罚,所以学校给我处分之后,我深深的责备着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我到处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,如今的我比以前有了很大的转变,如今的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活详情中还存在肯定的缺乏,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发觉并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课仔细听讲,听老师的教育。
作为一个学生,最至少的就是遵守校规校纪。能用沟通解决的就不要用拳头了。
检讨人:xx
20xx年x月x日
在校打架检讨书3
敬重的老师:
您好!
我与同学矛盾冲突打架了,我还把同学的眼睛打肿了,还好老师准时制止,不然假如做下更大的错误那我将懊悔不已。
打架本身就不对,我因为一些小事就动手也是不对的,我们应当和平相处,不能动不动就懂事,懂事打架不对,这样会伤人的,还好我这次只是让同学轻伤,没有造成更大的损害,我也会汲取这次教训,肯定不会打架了。
都是冲动惹得或,同学说的话太难听了,总是挑衅我,我说不过他,仗着身体比他强壮,就用武力欺负他,是不对的,这样做是错的,学校禁止大家,始终告诫我们要与同学和睦相处,发生矛盾时要有宽宏大量的胸怀,能让就让以下,让一下海阔天空,可能是我的度量小了。再加上我当时也没有想那么多,是在受不了了就直接动手。
学问我的错,再大的问题也不该动手,因为拳脚无眼无论伤到哪里都是不好的,我也知道这样做是对的,但是当时脑子一热更本就没有考虑任何问题,直接动手了,这让我犯下了大错我不该冲动的,更不该打人的,我已经认识到了错误。
在学小里面大家,不管在什么时候打都是不对的,会影响到其他同学上学也会影响到自己,因为打架之后就没有心思在学习了,学习始终都是我们的重点,因为大家影响到了学习是不该的,也是不对的。我知道了错误了,老师,请谅解我把,是我冲动了是我做的不够好,是我们有掌握祝自己,我不是一个合格的学生。
经过在家里这些天反省我已经醒悟也知道了自己该怎么做了,我向老师保证绝不再犯这样的错误了,请老师信任我,我情愿回头,更情愿向同学抱歉,我知道老师对我大家特别不高兴,也特别的生气,但是我不能耽搁学习,我以前做的不好我以后当从新开始。
我以后肯定会守规矩的,肯定不会在犯浑了,不会动不动就打人,我会仔细学习,肯定听老师的话,肯定遵从老师的指令,老师禁止做的事情肯定不会在做,肯定不会再给老师找麻烦了,我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新进厂员工安全培训试题含答案(精练)
- 商业地产联盟合作方案
- 公司、项目部、各个班组安全培训试题附答案(研优卷)
- 大班数学活动走小路
- 高中篮球模块教学设计
- 媒体行业竞业限制协议书
- 食品行业审计方案与安全监管流程
- 公共设施拆除工程安全方案
- 安全与自救课程
- 幼儿培训工作汇报
- 新人教版小学美术三年级上册教学设计(全册)
- 变配电系统安全风险辨识清单
- 教学课件:《C++程序设计教程》章韵
- 2014国际航运函电英语课件国航第七课时
- 《民法典》全文学习PPT
- 破产法PPT课件
- 金融衍生工具ppt课件
- 光电效应测定普朗克常数.ppt
- “让学引思”高效课堂推进策略的研究
- 《培训机构教师薪酬制度》
- 点子图方格纸合计
评论
0/150
提交评论