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文档简介

一个接一个

金子美玲觉再梦趣做却摘苹果接伙伴睡觉

这么有趣做事再见摘苹果不过读一读月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！设问导学（一）你觉得她会做哪些梦呢？碰到了怪异的火星人。在空中飞翔。在鲸鱼背上睡觉。词语积累（表示ABAC的词语）各种各样自由自在多才多艺十全十美设问导学（二）

自学第2、3小节，体会心情变化自学要求：

文中小朋友的心情变化与前面一样吗？不好是因为什么？心情好了是因为什么？方法提示：1、大声朗读，指读完成。

2、注意语气词“唉、哪、呀”的读法抓住关键词“要是......就......”、“不过”开心——沮丧——开心

积极乐观的心态被打搅转变想法前三节中，哪些诗句是描写“我”遇到一件新事情时一开始的想法？在文中用“

”画出来。唉，我好想再多玩一会儿啊。唉，要是不上学就好了。唉，要是没有上课铃就好了。设问导学（三）用“要是……就……”说句子。1.要是明天不下雨，我们全家就去郊游。2.要是我认真学习，成绩就不会下降了。前三节中，哪些诗句是描写“我”遇到一件新事情时后来的想法？在文中“

”画出来。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！

不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！

不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

“这样”指的是也能“一个接一个”，不能做一件事的时候能想到下一件事情的美好。“这么想”指的是能有一个积极乐观的心态，能憧憬美好的生活。运用疑问句式，表达了“我”对其他小朋友遇到不如意的事情时也能转变心态的期盼。“这样”指的是哪样？“这么想”指的是怎么想？设问导学（四）达标检测根据课文内容选一选。

①能见到小伙伴

②听老师讲故事很有趣

③做各种各样的梦

睡觉很快乐，是因为（）；上学很快乐，是因为（）；上课很快乐，是因为（）。

达标检测根据课文内容选一选。

①能见到小伙伴

②听老师讲故事很有趣

③做各种各样的梦

睡觉很快乐，是因为（③）；上学很快乐，是因为（①）；上课很快乐，是因为（②）。

说一说：

读了这首小诗，你们懂得了什么？我们要有积极向上的心态。遇事要学会换个角度思考。我们要积极乐观。这是课后第1题哦！小朋友，你有没有和文中这个孩子相似的经历，对你的家长说一说并写下来吧！课后作业我好想喜欢啊，这个那个所有的东西，比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢。因为家里

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