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文档简介

《氯气的性质验证》实验设计。朝阳市二高中乔单学习目标

1、理解氯气性质验证实验设计思路__________2、培养科学探究精神和实践操作能力3、体会科学价值和人文价值间的统一性ΙΙ浓H2SO4干燥有色布条湿润有色布条饱和NaCl溶液淀粉KI溶液澄清石灰水NaOH溶液请从以下装置中选择一些装置设计实验，依次验证氯气的漂白性，氧化性并制取漂白液。①②③④⑤⑥⑦⑧abcdefghijkmnpq--------------------------------------------------------------------------------验证漂白性，氧化性，制取漂白液的原理分别是什么？写出对应的化学方程式。该实验应该选择哪些装置？将选择出的装置用序号表示。思考讨论1、思考讨论2、考虑到装置顺序和导气管连接两个方面，该如何连接装置？用接口处字母表示连接顺序。浓硫酸干燥有色布条饱和食盐水湿润有色布条淀粉碘化钾溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液---------------------实验结束后拆卸装置时若先撤掉酒精灯会带来什么后果？如何处理？思考讨论3、安全瓶式(蓄液式)

隔离式（悬空式）

肚容式防倒吸装置拓展提升倒置漏斗式。1通过仔细审题明确实验目的

1明确实验目的2试剂选择3装置连接4尾气处理2通过实验目的选择合适试剂3装置先后顺序导气管的连接4

具备绿色化学理念实验设计的基本思路下图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸．向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面，已知方程式为：2KMnO4+16HCl═2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

对实验现象的“解释或结论”正确的是（）选项实验现象解释或结论Aa处变蓝，b处变红棕色氧化性：Cl2＞Br2＞I2Bc处先变红，后褪色氯气与水生成了酸性物质Cd处立即褪色氯气与水生成了漂白性物质De处变红色氧化性

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