二年级语文复习知识点部编版_第1页
二年级语文复习知识点部编版_第2页
二年级语文复习知识点部编版_第3页
二年级语文复习知识点部编版_第4页
二年级语文复习知识点部编版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级语文复习知识点部编版学习需要制定具体的方案,方案本身对大家有较强的约束和督促作用,方案对学习既有指导作用,又有推动作用。制定好的(学习方案),是提高工作效率的重要手段。下面是我给大家整理的一些(二班级语文)的学问点,盼望对大家有所关心。

学校二班级语文《夜雪》学问点

原文:

夜雪(白居易)

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

解释:

⑴讶:惊异。衾(qīn)枕:被子和枕头。

⑵重:大的意思,指雪下的很大。

⑶折竹声:指(大雪)压折竹子的声响。

译文:

夜卧枕被如冰,不由让我很惊异,又观察窗户被白雪泛出的光照亮。

夜深的时候就知道雪下得很大,是由于不时地能听到雪把竹枝压折的声音。

赏析:

诗中既没有颜色的刻画,也不作姿势的描摹,初看简直毫不起眼。但细细品尝,便会发觉它不仅凝重古朴、清爽淡雅,而且新奇别致,立意不俗。试想,雪无声无味,只能从颜色、外形、姿势见出分别,而在沉沉夜色里,雪的形象自然难以捕获。然而,乐于创新的白居易正是从这一特别状况动身,依次从触觉(冷)、视觉(明)、感觉(知)、听觉(闻)四个层次叙写,一波数折,曲尽其貌其势、其情其状。这首小诗充分体现了诗人通俗易懂、明白晓畅的语言特色。全诗朴实自然,却韵味十足;诗境平易,而浑成熨贴,无一点支配痕迹,也不假纤巧雕琢,这正是白居易诗歌固有的风格。

简介:

白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代宏大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同提倡新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

二班级语文《狼和小羊》学问点

原文:

狼来到小溪边,观察小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊,就有意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”

小羊吃了一惊,温柔地说:“友爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”

狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你常常在背地里骂我,是不是?”

可怜的小羊喊到:“啊,这是不行能的,去年我还没诞生呢!”

狼不想再争论了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……

字词:

小溪、喝水、找碴儿、脏、温柔、倒流、坏家伙、常常、诞生、争论、坏蛋

重点(句子):

友爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!

狼不想再争论了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……

学校二班级语文《自然界的时钟》学问点

字词:

公鸡报晓、熟知、大自然、生物、奇异、时钟、观看、凋谢、蛇麻草、喇叭、收拢、野蔷薇、蒲公英、龙葵、争妍斗丽、花瓣、蠢蠢欲动、猫头鹰、老鼠、巡逻、牵牛花、夜来香、(访问)、潮汐、感知、赴约

句子:

公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发觉,自然界是一座奇异的活时钟。

做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八.九点钟就凋谢了;牵牛花大约在早晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开头争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,漂亮的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花静静地打开花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开头吐香;月季在皎洁的月夜里,似乎美女揭开了面纱……

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神奇的生命之钟,就叫“生物钟”。

二班级语文复习学问点部编版相关(文章):

★部编版二班级语文学问点(上下册全集)

★二班级语文部编版学问点

★部编版二班级上册语文学问点

★人教版二班级语文学问点整理

★人教版二班级语文上册学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论