Unit 6 How do you feel Part B read and write（说课稿）人教PEP版英语六年级上册_第1页
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文档简介

Unit6HowdoyoufeelPartBreadandwrite一、教学目标能够听懂、理解并模仿课文对话。能够运用词汇及句型表达自己的感受。能够根据提示写出关于自己和朋友的短文。二、教学重难点教学重点：运用情感词汇及句型表达自己的感受。教学难点：运用所学词汇和句型，描述自己及他人的感受和情绪。三、教学准备课文录音资料。PPT课件。四、教学流程1.Warm-up教师可请学生展示最喜欢的玩具、快乐的事情或者和最好的朋友的照片，并引导学生运用所学情感词汇表达自己的感受。2.Presentation本课教学通过听音、读段、模仿、交流、输出等环节，引导学生掌握本节课的情感词汇及句型。让学生先用自己的语言复述课文对话。给学生播放课文录音，帮助学生更好地理解课文对话，并帮助学生掌握课文的语调、语音等学习要点。分段呈现课文内容，在语音、语调等方面做到模仿、拓展。引导学生感受并替换课文中的情感词汇，词汇替换愈多，学生的表达愈丰富、灵活。教师需要给学生一些运用情感表达的句型，如

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