2023年备用卷真题

16页20232023备用卷真题一、填空题看拼音，写汉字。不管哪样的chǔjìng( )，不管哪个lǐngyù( )，尽管kǔmèn( )过，chóuchàng( )过，但请别páihuái( )，只要是你认定的方向，便qièérbùshě( )地往下走，由于jīyù( )不是什么时候都在等着你的。依据语境填空。不管是抽陀螺还是玩竹节人，每一代孩子都能找到自己的欢快方式，那是《稚子弄冰》中“ ， ”的活泼，是《所见》中“ ， ”的灵巧，也是《村居》中“ ， ”幸福，还有《村晚》中“ ， ”的得意其乐。请你用学过的一句名言来表达“孔子不能决也”的治学态度： 。学习了相关课文后，毛主席给我的印象是： 。我宠爱他的诗句： ， 。《礼记》中的“苟日，日日，又日”告知我们要 ，这样才能使自己越来越优秀。二、选择题3．以下加点字读音完全一样的一项为哪一项〔〕A跑走直西跑B障风气凝神蔽C船车客风破浪D节查风雨顺兵遣将对下面诗词所运用的修辞手法分析正确的一项为哪一项〔 〕谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。反问、夸大、比方、拟人C．反问、比方、夸大、拟人

反问、夸大、拟人、比方D．反问、比方、拟人、夸大下面句子中的加点词运用不当的一项为哪一项〔 〕A．过年是家家团聚、举国庆祝的日子，不到．，谁也不情愿漂泊在外。B．“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”是两种的处世之道。C．遇到事情，我们必需得地沟通，才能寻求解决问题的方法。D．无缘无故地被妈妈这么批判，真让我气得头脑发昏。三、语言表达按要求写句子。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？〔改为陈述句〕昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”〔改为转述句〕我们做不了雄伟的高山，但是我们可以做高山顶上郁郁葱葱的松树〔仿写句子〕 ， 。语言实践运用。龙潭湖公园里，一个年轻妈妈在湖边帮弄脏手的儿子洗手，孩子不留神脚下一滑，掉进了湖里。年轻的妈妈吓坏了四周有很多游客听了马上围拢过来，其中有一位身穿警服的年轻人，顾不上脱去衣服，就扑通一声跳进了湖里。人们焦急地等待着，最终小朋友被救上了岸。当人群中的一位年轻记者询问这警察姓名时，他只是答复说：“这是我应当做的。”这时，人群里传来一对男女青年的对话：“你会游泳，刚刚你怎么不下去救人呢？”男青年振振有词地说：“我又不是警察！”说一说你对警察和男青年各自所说的话的看法。四、文言文阅读文言文阅读。伯牙绝弦伯牙/鼓琴，锺子期/听之。方/鼓琴/而/志在太山，锺子期曰：“哉乎/鼓琴！巍巍乎/假设/太山。”少选之间/而/志在流水，锺子期又曰：“善哉乎/鼓琴！汤汤乎/假设流水。”锺子期/死，伯牙/破琴绝弦，终身/不复鼓琴，以为/世/无足/复为鼓琴者。〔选自《吕氏春秋·〕解释文中加点词的意思。〔1〕．： 〔2〕．： 用现代汉语翻译文中画线的句子。成语 出自此则文言文。而李白在《月夜听卢子顺弹琴》中的“ ， ”也对这段友情作了讴歌。除此，李白还用“ ， ”来赞美朋友间的情深义重。五、现代文阅读非连续性文本阅读。材料一：人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种的能以人类智能专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，将来人工智能带来的科技产品，将会是人智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。〔〕材料二：“60万个摄像头，但数据得不到利用，由于假设不120为社会产生价值。”阿里巴巴集团技术委员会主席王坚说。目前，城市数据大脑已开头应用于交通、医疗、天文等领域。其目标，是让数据帮助城市来做思考和决策，打造一座能够自我调整、与人类良性互动的城市。〔摘自《高中生学习·〕人工智能领域的争论包括 、 、 、自然语言处理和 等。在材料二中找出两点对画线句中的“容器”的补充内容。现代文阅读。沉静之美顾晓蕊万余亩湿地园区内游人稀有，抬眼即景，秀美如画。②我手端相机，边走边拍，一转就是大半天。我生疏这里的花草树木，清楚地记得哪个角落牡丹品种最多，何处有大片的蔷薇花瀑，月季几月花开最盛，哪条小径旁边是海棠林等等，仿假设它们是我的故交旧友。③这些年，朋友来来去去，相伴走过一段心路，或许再见，或是再也不见，留下一段回忆，一份怀思，或是几许惆怅，几声叹息。好在花不负人，它们年年地开。你来，或不来，它们都在那里，默然无语，又胜却千言万语。一树一树的花开，如瀑如潮，我沿湖而行，如赴一场花的邀约。④我偏爱海棠，年少时读《红楼梦大观园中赏花，饮酒，酌诗，何等的吵闹愉快，终是红消香残，人散去。这也让我在那般年纪，便懂得伤感怀愁，有了怜时惜物之心。年年海棠花开，我会来这里赏花拍照，花瓣薄而轻，素雅清美，盈盈欲飞。一大片海棠花林盛放时，我站在花树下，迎望一树粉白，光华灼灼，觉得一切语言都显得那么无力，唯有感恩，唯有快活。⑥有一种花，亭立碧波之上，不媚不俗，．．．。世人爱它的盛放，亦爱它的凋够艳，够雅，极尽生命之绚灿。而凋败的残荷，坚忍而冷静，有一种寥落之美。我见过吴冠中画中的残荷，残叶与莲蓬卷缩着，枯枝横斜，敛尽风华。你看它凋了，败了，失去往日的光泽，却多了清朗之气，更显与气象。⑦木槿是从《诗经》中逸出的花，“有女同车，颜如舜华。”舜即木槿，伊人之美，木槿花能食用，还有药物效用，我曾采摘过一些，洗净放入羹汤中，还可参加蜂蜜熬水喝，清热且养胃。木槿花是很寻常的花，却有温顺的坚持，它美得无私，美得坦荡。随处可见的紫薇，听名字像极了邻家女孩，低眉含羞，偏又生得泼实。任凭寻一小片地，种上紫薇，来年它便许你一树花开。还有月季花海，仅品种就有近百种，神姿各异，摇曳生香，看得人满眼快活。〔摘自《鹰城地域文化〕联系上下文解释文中加点的词语。清劲奇崛： 风骨： 文中详写的是 、 、 这三种花，而最具风骨的就是 。第①自然段可以化用为杨万里的诗句“ ， “”，海棠诗社是谁起的？请你结合原著分析其人物形象。阅读下面的语段，结合第⑥自然段说说荷花的秉性。可远观而不行亵玩焉。请你说说文章是如何表达“沉静之美”的。阅读《西游记》片段，答复以下问题。八戒听见，战兢兢的道：“哥哥，你听。那妖精计较要蒸我们吃哩！”行者道：“不要怕，等我看他是雏儿妖精，是把势妖精”沙和尚哭道：“哥呀！且不要说宽话，如今已与阎王隔壁哩，且讲甚么‘雏儿’‘把势’”说不了，又听得二怪说：“猪八戒不好蒸。”八戒快活道：“阿弥陀佛，是那个积阴骘的，说我不好蒸？”三怪道：“不好蒸，剥了皮蒸。”八戒慌了，厉声喊道：“不要剥皮！粗自粗，汤响就烂了！”老怪道：“不好蒸的安在底下一格”行者笑道：“八戒莫怕是‘雏儿’，不是‘把势’”沙僧道：“怎么认得？”行者道：“大凡蒸东西，都从上边起。不好蒸的，安在上头一格，多烧把火，圆了气就好了假设安在底下一住了气就烧半年也是不得气上的他说八戒不好蒸，安在底下，不是雏儿是甚的！”八戒道：“哥啊，依你说，就活活的弄了！他打紧见不上气，抬开了，把我翻转过来，再烧起火，弄得我两边俱熟，中间不夹生了？”19．选文中，唐僧师徒临死之前，不争论如何逃命，而是争论死法，语言格外，令人忍俊不禁，既缓解了读者的紧急心情，又示意了唐僧师徒 的结局。20．请结合文段谈谈猪八戒的性格特点。这正验证了《史记》中的哪一句话？请依据你的阅读体验，简述《西游记》受青少年读者宠爱的缘由。六、书面表达写作与表达依据下面供给的材料，结合时局，写一篇记叙文。抗疫初期，一则是否派专机接回英国1．5万小学留学生的闻引发网友争议，有人提问：小学阶段就出国留学，长大后还知道国和家是什么吗？请你借此静心想一想国和家在你心中的重量，用一件具体的事例表达出来。要求：①题目自拟；②内容具体，情感真挚；③运用多种表达方式；④500字左右。57页参考答案：境况 领域 苦闷 惆怅 徘徊 锲而不舍 机遇【详解】此题考察看拼音写词语。笔画和笔顺，做到工整、标准、正确。此题“境、域、惆、徘、锲”易写错，需留意。敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 意欲捕鸣蝉 突然闭口立 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 知之为知之，不知为不知，是知也 关心群众，和群众打成一片有伟人的博大胸怀也有寻常人的情感 待到山花烂漫时 她在丛中笑 假设能够一天，就应保持每天，并不断更【详解】此题考察对古诗和名句的积存与理解。“”，冰块发出穿林而过的响声，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。“意欲捕鸣蝉，突然闭口立”出自清代袁枚的《所见就马上停顿唱歌，一声不响地站立在树旁。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”出自清代高鼎的《村居跑回家，趁着刮起的东风放着风筝。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自宋代的雷震的《村晚上，缓缓地回家；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。从课文《两小儿辩日》一文中知道学问无边，学问无止境，作为大圣人的孔子也不能一一作答，不能把浩瀚学问学完呀！何况常人的我们呢？学问无穷尽，人呀，要活到老，学到老。可以看出孔子是一个知之为知之，不知为不知，是知也。1948年春夏之交住在花山村时的几件事伟人，也是一般的群众。积存他的诗词。如：红军不怕远征难，万水千山只等闲。“苟日，日日，又日”的意思：假设能够一天，就应保持每天，了还要更3．C【详解】此题考察对多音字的把握。A．“直奔”的“奔”读“bèn”，其余读“bēn”。B．“屏气凝神”的“屏”读“bǐng”，其余读“píng”。C．“乘船、乘车、乘客、乘风破浪”中的“乘”都读“chéng”。D．“调查”和“调兵遣将”中的“调”读“diào”，“调整”和“风调雨顺”中的“调”读“tiáo”4．A【详解】此题考察修辞手法的辨析力量。结合“谁道人生无再少？”可知，是运用了反问。结合“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”中的“千里江陵一日还”可知，运用了夸大的手法。结合“天街小雨润如酥”的意思：天街上细密的春雨润滑如酥。把“春雨”比作了“酥”，运用了比方的手法。结合“草树知春不久归”可知，运用了拟人的手法。应选：A。5．D【详解】此题考察词语的理解运用。A．万不得已：实在没有方法；不得不这样。此处与语境相符。B．截然不同：形容两件事物毫无共同之处。此处与语境相符。C．心平气和：心里平和，不急躁，不生气。此处与语境相符。D．热血沸腾：是比方激情高涨。此处是形容生气，与语境不符。6．但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就没有什么必要介意的。过了好们做不了宽广的海洋但是我们可以做海洋中自由拘束的鱼儿〔1〕此题考察改写句子。改为陈述句。其方法：去掉反问词“呢”，“有什么必要”改为“没有必要”，句末的问号改为句号。即：但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。此题考察改写句子。改为陈述句。其方法：去掉引号，把冒号改为逗号，第一人称改为第三人称，其次人称改为具体指的谁。即：过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我昨天是几号。并要我记住，昨天是我爹被害的日子。此题考察仿写句子。依据例句可知，句式是“我们做不了……但是……”。只要语句通顺即可。如：我们做不了的草原，但是我们可以做草原上自由奔驰的骏马。7．警察本着人民警察为人民的理念，担当起救人的责任。男青年缺失的是社会责任感与道义，他的不作为应受到道德责备。【详解】此题考察语言表达。依据题干可知，是依据以上材料中的案例来谈谈自己的想法。从“救人的警察”和“一个不主动去救人的男青年”的角度来谈，只要语句通顺，理由合理即可。如：警察的天职就是人民需要的时候能够挺身而出，这位警察忠于职守，值得确定。男青年是个一般公民，虽然说救社会责任与道义。擅长。 再。9．锺子期死后，伯牙摔破了古琴，挑断了琴弦，余生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。10． 高山流水 锺期久已没 世上无知音 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情【解析】8．此题考察对文言文词的理解。解答时先理解句子的意思，再来理解的词语的意思。“善哉乎鼓琴”的意思：你弹得真好呀。善：好。“终身不复鼓琴”的意思：终生不再弹琴。复：再。此题考察对句子的翻译。解答时，肯定要先回到语境中，依据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。“”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。10．此题考察课外学问的积存。“高山流水”：用来比方知音难觅或乐曲高妙。出自课文《伯牙鼓琴“锺期久已没，世上无知音”出自唐代李白的《月夜听卢子顺弹琴那样相知的知己。积存李白的相关友情的诗句。如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【点睛】参考译文：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，就像那雄伟的泰山。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。机器人 语言识别 图像识别 的数据能够用来指挥交通信号灯。②城市数据大脑已开头应用于交通、医疗、天文等领域。【解析】11．此题考察对材料内容的理解。结合“人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种的能以自然语言处理和专家系统等”可知答案。此题考察对材料内容的理解。结合“人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，将来人工智能带来的科技产品，将会是人类才智的‘容器’。”可知，容器是指人工智能带来的科技产品，结合材料二“杭州数据大脑第一次让摄像头的数据能够用来指挥交通信号灯，而交”“城市数据大脑已开头应用于交通、医疗、天文等领域。”可得出答案。文中指荷花清正刚直，惊奇不同凡俗。 文中指荷花强不屈的品德。14． 荷花 海棠 木槿 荷花15． 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红16．海棠诗社是探春起的。贾探春是个“才自精明志自高”的奇女子，有远见、有抱负、有作为，敢说敢为、敢作敢当办事练达她是一朵带刺的玫瑰不比牡丹的明媚没有菊花的高洁但铿锵不屈，傲然于世，不鸣则已，一鸣惊人。17．莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态；它空管挺直、不牵扯攀附，如傲然不群的君子一样，凛然不行侵害。18．文章开篇的“寂阔”“游人稀有”就已经蕴含沉静之意。这里的花草树木，你来，或不来，它们都在那里，默然无语，又胜却千言万语，抬眼即景，秀美如画，处处显示沉静之美。【解析】13．此题考察对词语的理解。结合“”可知，“清劲奇崛”的意思是指：文中指荷花清正刚直，惊奇不同凡俗。结合“我见过吴冠中画中的残荷，残叶与莲蓬卷缩着，枯枝横斜，敛尽风华。你看它凋了，败了，失去往日的光泽，却多了清朗之气，更显风骨与气象”可知，“风骨”的意思：指荷花强不屈的品德。此题考察对短文内容的理解。结合“我偏爱海棠”“”“木”“我见过吴冠中画中的残荷，残叶与莲蓬卷缩着，枯枝横斜，敛尽风华。你看它凋了，败了，失去往日的光泽，却多了清朗之气，更显风骨与气象。”可知，最有风骨的花是荷花。15．此题考察对古诗的理解与积存。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方红。此题考察课外积存。海棠诗社:初秋季节，贾探春提议邀集大观园中有文采的人所组的诗社。诗社成立目的旨在“宴集诗人於风庭月榭;醉飞吟盏於帘杏溪桃，作诗吟辞以显大观园众姊妹之文采不让桃李须眉。“诗社成员有林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾宝玉及李纨。稻香老农(李纨)为社长，菱洲(迎春)、藕榭(惜春)为副社长，一人出题，一人监场。分析其中的一个人物形象。如：林黛玉忧愁多思，弱柳扶风，同时宠爱诗书，颇有咏絮之才，具有诗人的特质。此题考察对语段的赏析。结合“”和第六自然段中的“亭立碧波之上，不媚不俗，清劲奇崛。”可知，荷花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态；它空管挺直、不牵扯攀附，如傲然不群的君子一样，凛然不行侵害。此题考察对表达方法的赏析。结合“”可知，作者借“”环境的寂阔和游人的稀有来表达出此处的沉静，用“秀美如画”来表达出此时的美景。诙谐幽默大难不死20灵巧聪明、幽默幽默的一面。智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得。2事情节曲折精彩，人物形象生动丰富，浪漫主义颜色鲜亮，因而深受青少年读者宠爱。【解析】19．此题考察对短文内容的理解。结合“不要剥皮！粗自粗，汤响就烂了！”“八戒莫怕，是‘雏儿’，不是‘把势’。”“大凡蒸东西，都从上边起。不好蒸的，安在上头一格，多烧把火，圆了气，就好了；假设安在底下，一住了气，就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸，安在底下，不是雏儿是甚的！”可知，他们争论死法