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文档简介

中班健康活动——水果运输员教案水果运输员教案

中班健康活动水果运输员教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，学会纵跳技能，练习持物走平衡木，提高动作的协调性和灵敏性，增加体能，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是水果运输员教案。

活动目标

1．学会纵跳技能，练习持物走平衡木。

2．提高动作的协调性和灵敏性，增加体能。

（平衡木长20厘米，宽20厘米）。

3．愿意自主探究多种运送水果的方法，勇于尝试和创新。

4．进一步感受秋天丰收的欢乐，初步养成在劳动中与同伴友好合作的良好品质。

5．喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动重难点

学会纵跳技能，练习持物走平衡木。

提高动作的协调性和灵敏性，增加体能。

活动预备

1．“水果”（苹果、桔子、梨）、仓库（纸箱）、水果箱（小储物箱）、果树（悬挂水果）、篮子、筐子等。

2．磁带、录音机，场地布置。

活动过程

一、参观果园。

1．导语小伴侣，今日老师带你们到果园去参观，你们预备好了吗？

2．边走边听音乐做预备活动上肢、下蹲、扩胸、体侧、踏步等。

二、竞赛嬉戏“摘运秋天的水果”。

（一）捡苹果

1．师果园里很多水果都落到地上，多惋惜啊！怎么办呢？（幼儿回答）好，我们把它捡起来，送到它自己的果篮里去。

2．幼儿捡水果，老师提示幼儿轻轻拿轻轻放，走的时候要当心，不要撞到果树上。

要将水果送回有标记的篮子。

（二）运水果

1．幼儿探究用自身物品装运水果的方法。

启发幼儿用口袋、帽子、裙子、衣兜等装水果。

2．摘运秋天的水果。

师天快要下雨了，我们将果树上的水果也运到水果箱里。

怎样才能摘到树上的果子呢?谁来试试？

重点练习摘果子（练习纵跳技能，跳时能屈膝，前脚掌蹬地，轻轻落地）。

介绍嬉戏玩法每组幼儿按挨次每人摘一个水果，通过小桥（平衡木），钻过门，送到固定箱子里，然后跑回来拍其次位幼儿的手，其次位幼儿连续进行，，可玩两三次。

（三）检查箱子里的水果。

每对派出两名幼儿检查幼儿送水果状况。

其他幼儿原地休息放松一下。

（四）合作嬉戏“水果运输员”。

师这么多新奇的水果，我们应当将它们怎么办呢？（送到水果店去卖）

1．红队与绿队竞赛排头两个小伴侣抬起水果箱，走过弯弯曲曲的小桥（三个平衡木），到水果店里摆放整齐后，回来拍第三个小伴侣的手，如此依次两两合作，齐心协力运送水果到水果店，遵守规章、速度最快的为胜。

2．.速度快的队发金苹果，遵守规章，留意平安的队发银苹果。

三、结束活动音乐《丰收舞》。

1．师这一箱箱的苹果，都是我们小伴侣自己运送、自己分类的，劳动真欢乐呀！我们一起来跳个欢乐的丰收舞吧！

2．师生一起随音乐跳舞放松。

活动反思

幼儿在运动过程中，身体的活动力量是在不断变化的，并且呈现出肯定的规律性。

起初，身体活动力量较低，然后渐渐上升，达到最高水平，并保持肯定的时间，待疲惫消失，活动力量渐渐下降，形成上升——稳定——下降的规律。

遵循身体在活动中变化的规律，应当留意运动量的循序渐进。

活动中尽量考虑到了生活化、嬉戏化和情境化，注意活动的整合，孩子们在老师创设的情境中尽情地玩，天性得以自然流露。

大胆

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