连续奇数数列之和与正方形的关系_第1页
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文档简介

连续奇数数列之和与正方形的关系第一页，编辑于星期日：四点十七分。一、谈话导入，出示课题1+3=？1+3+5=？1+3+5+7=？1+3+5+7+9=？……你们想不想也像老师一样算得快呢？第二页，编辑于星期日：四点十七分。二、动手实践，以形解数1+3+5+7+9+11第三页，编辑于星期日：四点十七分。1+3+5+7+9=（）

1+3+5+7+9+11+13=（）

522二、动手实践，以形解数71+3+5+7+9+11+13+15+17_______________________=29第四页，编辑于星期日：四点十七分。1+3+5+7+5+3+1=（）二、动手实践，以形解数

1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=（）

4²3²257²6²85第五页，编辑于星期日：四点十七分。下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？三、练习巩固蓝色：红色这样接着画下去：（1）第6个图形有（）个蓝色小正方形，（）个红色小正方形；（2）第10个图形有（）个蓝色小正方形，（）个红色小正方形。6181026第六页，编辑于星期日：四点十七分。下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？三、练习巩固红色小正方形的个数=蓝色小正方形的个数×2＋6蓝色：红色七页，编辑于星期日：四点十七分。1三、练习巩固3610281521如果不画，这样排列下去，第10个数是多少？第八页

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