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文档简介

善待家园

——吴岗虹螺岘中学刘茜地质灾害预习展示1.文体知识:报告文学以

的手法，反映和评论生活中具有典型意义或具有重大意义的真人真事，具有

和

的双重特征。2.生词：枯zào（）倒tā（）迁xǐ（）屏zhàng（）tān（）塌zhé（）伏草cóng（）洋yì（）干hé（）预习展示1.文体知识:报告文学以文学的手法，反映和评论生活中具有典型意义或具有重大意义的真人真事，具有新闻和文学的双重特征。2.生词：枯zào（燥）倒tā（塌）迁xǐ（徙）屏zhàng（障）tān（坍）塌zhé（蛰）伏草cóng（丛）洋yì（溢）干hé（涸）朗读课文合作交流1.讨论分析文章的结构。2.为什么说“人祸已成为我国地质灾害最主要的原因”？试用课文中的具体事例加以说明。朗读课文合作交流3.举例说明文中主要运用了哪些说明方法来说明我国地质灾害的严重性？谈谈这些说明方法的作用。4.文中哪些语句，能够体现出作者强烈的责任感和深深的忧患意识？人祸已成为世界地质灾害的最主要的原因。枯燥的数字提醒着我们，中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一。这是海洋对人类长期破坏海底珊瑚礁的报复!人们看到文昌市的海岸线已被海水抽打得如锯齿般，浸泡在海水中的树木在海涛的拍打下挣扎着不肯倒下，它们拼尽全力向目睹这一惨状的人们呼喊：救救我们!珊瑚礁在防海浪海潮侵蚀、净化海水、维护海岸稳定、维持海洋生态平衡等方面有不可替代的作用。善待自然就是善待自己。哪个地方自然生态环境保护得好，哪个地方灾害发生时损失就小。人们，请记住，防治地质灾害是每个公民义不容辞的责任。这些语言多么深刻，言辞多么恳切,让每一个人都为之动容！总结反思拓展延伸1.学生讨论总结善待家园、保护环境的方法。2.教师总结课后作业请同学们设计“爱护地球，保护家园”的宣传标语和宣传画，并以这个主题举办一次主题班会活动，展示大家的作品，交流保护环境的经验。文章由导语、主体部分和结束语组成。导语（1-7）：简要介绍了什么是地质灾害，并以一组数字警示我们：中国已经成为地质灾害最严重的国家。主体（8-54）：由三小节组成，第一节珊瑚礁不仅仅是美丽的，第二节大还是那事知恩图报的，第三节裸露的土地就像裸体的我们自己。作者从三个不同的角度，说明了一个同样的事实：人祸已成为我国地质灾害最主要的原因。结语（55）：警示大家：“善待家园，就是善待自己”，“防治地质灾害是每位公民义不容辞的责任”。文章中多处使用了列

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