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文档简介
A3演示文稿设计与制作信息技术2.0微能力认证作业解放战争-精品课件【A3演示文稿设计与制作】第五单元复习课抗日战争胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力,但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争,推翻了国民党在中国大陆的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。第五单元复习课一、图说历史
P88图,这幅图片的内容是什么?其目的是什么?图说历史
P89图,蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的真实目的是什么?毛泽东为什么冒风险去谈判?解放战争开始时的力量对比
国民党
共产党拥有军队
430万人
130万人武器装备接收100万日军的装备,取得美国大量武器基本上是步枪拥有人口3亿多1亿多拥有地区大城市、绝大部分铁路交通线小城镇、乡村、偏远地区图说历史
P89图,这幅图片发生在哪一年?反映的是什么历史事件?图说历史
P90图,图片反映的是什么历史事件?有什么重要意义?图说历史
P93图,
这幅图片反映的是人民解放战争的哪一个历史阶段?三大战役战役名称作战部队和指挥员战役时间歼灭和改编敌人数解放地区辽沈战役淮海战役平津战役历史意义三大战役战役名称作战部队和指挥员战役时间歼灭和改编敌人数解放地区辽沈战役淮海战役平津战役东北解放军林彪罗荣桓1948.9-11月47万多人东北全境中原解放军和华东解放军刘伯承.邓小平.陈毅.粟裕.谭震林东北解放军和华北解放军林彪.罗荣桓聂荣臻1948.11-1949.11948.11-1949.155万多人52万多人长江以北中下游地区华北全境历史意义共消灭和改编国民党军队150多万人,国民党的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利图说历史
P92图,这幅图片跟哪一大战役有关?解放军进攻锦州图说历史
P94图,这幅图片反映的是什么历史情景?与哪一次战役有关系?图说历史
P94图,这幅图片主要内容是什么?与哪一次战役有关系?奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整。
----毛泽东朱德
这是谁在什么时间向谁下达的什么命令?图说历史
P95图,结合图片,简介渡江战役的主要经过和影响?解放战争初期,国共力量相差很悬殊,为什么共产党能在短短三年内就由弱变强,并最终打败国民党呢?1、人民解放军进行的是正义战争,得到了各种爱国力量的支持;2、党的正确领导;3、制定了正确的作战方针;4、有一支得到广大人民群众支持的革命军队。盘点收获战略防御战略进攻战略决战人民解放战争争取和平民主斗争2、全面内战爆发1、重庆谈判转战陕北3、挺进大别山4、三大战役5、渡江战役最后胜利能力擂台1、蒋介石三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题的真实目的是()①为了立即发动内战②为了进一步赢得准备内战的时间③为了欺骗群众④为了和共产党实现真正的和平A.①②B.②③C.③④D.①④2、抗日战争胜利后,从当时的国际形势来看,你认为积极支持蒋介石国民党发动内战的帝国主义国家可能是()A.英国B.美国C.法国D.日本3、1945年,经过重庆谈判,国民党被迫同共产党签订了A.《停战协定》B.《双十协定》C.《共同纲领》D.《和平建国纲领》4、全面内战开始于国民党军队进攻()
A.东北解放区B.陕甘宁解放区
C.中原解放区D.山东解放区5、参考右图,你知道抗日战争期间及抗战胜利后,中共中央的所在地是()
A.延安B.西安
C.重庆D.北平6、1947年3月面对国民党军队25万军队进攻陕北,中共中央采取的应对措施是()
A.将敌人抵挡在国门之外
B.层层设防,坚决抵抗
C.主动撤离延安,诱敌深入
D.拼死坚守陕北,打阵地战7、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是()
A.太岳兵团开辟豫陕鄂解放区
B.刘邓大军千里跃进大别山
C.西北野战军粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的进攻
D.华东野战军粉碎国民党军队对山东解放区的进攻8.指挥人民解放军挺进大别山的是()
A.彭德怀、贺龙
B.陈毅、粟裕
C.刘少奇、邓小平
D.刘伯承、邓小平9、人民解放军千里跃进大别山,威胁到国民党统治区的城市有①南京②上海③广州④武汉()
A.①②B.②③
C.③④D.①④10、先后参加了辽沈战役和平津战役的我军部队是()A.中原野战军B.华北野战军
C.东北野战军D.华东野战军11、在人民解放军强大压力和耐心争取下国民党守军总司令傅作仪率领部队接受和平改编,进而获得和平解放的城市是()A.天津B.张家口C.北平D.南京12、右图反映的是三大战役中以徐州为中心展开的哪个战役()A.辽沈战役B.淮海战役
C.平津战役D.渡江战役阅读毛泽东:《七律—人民解放军占领南京》与历史图片。
钟山风雨起苍黄,百万雄师过长江。
虎踞龙盘今胜者,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
请回答:
(1)
这首诗作于哪次战役之后?图片反映的是什么历史事件?
(2)材料中“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”作者借用了什么典故?体现了毛泽东的什么思想?(3)图片反映的历史事件发
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