2023年毕业实习工作总结9篇

2023毕业实习工作总结9篇

2023毕业实习工作总结9篇

好玩的实习工作总结能提升我们工作能力。工作总结的

内容一般包括工作取得了哪些主要成果，实行了哪些方法、

措施，收到了什么效果等，详细的工作总结该怎么写呢？下

面我给大家带来关于2023毕业实习工作总结，希望会对大

家的工作与学习有所帮助。

2023毕业实习工作总结篇1

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，想要弄清晰一件

事，做好一件事，必必要亲身实践。海事理论知识的学习固

然重要，但基层海事处的实践实习也必不行少。在广东海事

局海事技能训练中心领导的安排下，我们被安排在广州海事

局各基层海事处实习。实习届满，我有自己的一些总结和感

慨：

我被安排在船舶监督科实习，跟着陈科，单哥和赖师兄学

习如何给船舶做安检。在实习的过程中，我了解了给船舶做

安检的大体流程，上船前先观察船名标识是否规范，水线是

否清晰，干舷是否有露出等船舶外观情况，接着上船检查船

舶的相关证书，主要有船舶检验证书，船舶国籍证书，最低

平安配员证书，船员适任证书，油污应急计划，垃圾管理计

划等，然后前往驾驶室，机舱和甲板检查船舶设备有无缺陷,

看海图资料，航行通告有没按时改正，航海日志，航次计划

有没准时填写，演习计划有没按期开展，查看航行灯，信号

灯，火灾报警器，测深仪，中高频，火箭降落伞，救生艇等

设备是否能正常运行。找出的船舶存在缺陷，开具船旗国监

督检查报告，责令其在规定时间内整改。

实习的时间是短暂的，收获的永恒的，求知若渴，虚心若

愚，七天的实习，船舶监督科的领导和同事们毫不吝啬地给

我传授着船舶安检阅历，帮我答疑解惑！安检一系列过程的

学习，使我对船舶安检工作有了较为全面的熟悉，为以后的

实践操作打下了良好的基础，此外，在实习工作中，通过与

船上人员的沟通沟通，我也进一步的了解船员的工作状况,

站在行政相对人的角度批阅自身，从而使得我对执法对象多

了一份敬重，执法过程中多一份清廉。

海事处的实习已经接近尾声，想起陈科的关心和教育，我

深深感激，忆及单哥和赖晨熠师兄的指点和帮助，我难以忘

怀，我会将这段宝贵的实习经历好好珍藏。马上就要开头公

务船理论知识以及两个月海事专业知识的学习，我会借助此

次片区培训为平台，夯实海事业务基础，其路虽漫漫，但吾

将上下求索，尽我所能成为一名合格的海事人。

2023毕业实习工作总结篇2

作为大学毕业生而言，不少人都会有一次实习经历。假如

能在实习过后能对工作做个好的总结，即是对公司的交代，

也是对自己的交代，同时对于要进入社会都有所帮助。

一、实习的目的与意义

在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。

通过实习，可以使我们熟悉外贸实务的详细操作流程，增强

感性熟悉，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理

论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

下面，我将实习工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。

在公司详细实习过程中，能够接触国际货物买卖实务的详

细操作，进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本

技巧，还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际

贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系，

接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运

作；熟悉供求平衡、竞争等宏观经济现象，能够接触真实的

商务实战，了解自身存在的不足，并积累一定的阅历，为将

来走上工作岗位打下良好基础。

二、实习内容

20—年x月末，我开头了校外实习生活，初次来到x,在

陌生与盲目中寻找实习单位，又在努力和热忱中寻找希望，

终于在1月里的一次晴天中来到了—集团，在HR的介绍下，

了解到—集团创立于19—年，以销售—品牌打卡钟起家，如

今企业版图涵盖办公设备（OA）、家具、通讯商品等领域，

公司遍布大陆、日本、美国及新加坡等地；商品阵容包括办

公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。

公司总经理对行业和企业优势进行评价，并且向我们介绍

了集团跨国经营策略和对市场分析，让我们受益非浅，之后,

在一名同仁带领下，我分别拜访了集团大陆事业部的成功客

户，有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国

际上声名显赫的大公司，在与这些顾客进行简洁的攀谈中，

体会到震旦公司的经营理念和进展规模，并丰富了我对公司

的认知。

在随后的一周里，我来到集团的0A公司，进行真正是实

习过程，刚到公司的时候，助理拿了许多关于公司和产品的

资料让我详细阅览，资料中多次提及公司的经营理念和产品

的专业术语，大多是英文和日语，由于刚刚走出校园，懒散

的心态使我并没有专心的去学习和体会，以至于在后来的实

际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中，还接触到

了大型公司的ERP系统，每位员工都能够通过ERP系统进行

日常的作业，集团可以通过ERP系统，对供给链执行有效的

管控。集团的供给链管理在业界享有很高的知名度，正是如

此，公司在跨国进展中实习了有效的成本管控和生产经营。

接下来的日子里，我在同仁的带领下不断的学习和实践。

经过一阵时间的产品资料的熟悉，经理让我们实际的操作,

在学校里我们学到里很多理论知识，什么外贸术语，寻发盘、

商务谈判等等，但是真让我一个人开头操作，真就不知道如

何起步，由于我不知道该如何开发客户，如何进行有效的沟

通，由于我们是专门的销售公司，负责对内和对外产品销售

工作，因此并不涉及产品的生产研发，这是其他分公司的事,

所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和

联系客户，由于是实习生，公司对我们并没有十分严格的要

求，我们在老员工的指导下，学习怎么有效的进行市场开拓，

起初对于开发客户很胆怯，国内的还好点，国外的由于英语

水平的限制，通过电话根本不能进行有效沟通，只能通过E

一MAIL套用教材中的例子，这样才得到了一些有效的信息。

在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中，由于对公司的

认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的选购欲，

在第3天的有效沟通中，对方提及了一个相当专业的问题，

问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差，这

样的问题对于外商，你必须给予正确到位的回答，由于这是

顾客的购买点，由于之前的大意，我遗憾的失去了一次非常

好的机会，随后的时间里，逐步加强了对产品详细的了解和

说明，为应对客户的各种问题做充分的打算，进一步打算之

后，又重新进入了实际操作，开头联系客户，报价，谈判等

等。

由于公司常常有产品发出，因此也接触到了相关的合同、

发票和其他的单据，之前的这些单证在上课时都接触过，但

是理论和实践不同，实际操作起来才发现这些单证的重要性,

一点疏忽就能造成不必要麻烦，这些单据大大加强了我们的

实践操作能力，也让我们对如何填写这类单据有了进一步的

熟悉。总之，凡事都需要虚心专心的学习，这样才能够把握

实践的操作。

在公司实习的过程中，有幸参加了一次集团一年一度的过

关斩将活动，活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地进行

的，主要目的是熬炼和提高业务水平，分为4关，建立有效

客户，产品展现，议价，交易。在各个环节都有阅历十分丰

富的经理把关，我们实习生作为观摩，学习实际工作中的技

巧和积累阅历，在活动结束后，公司的崔处长进行了总结，

并对全部同仁给予殷切的期望。

在公司最后的几天里，我们来到了公司的博物馆，来切身

感受公司的文化，仔细倾听公司工作人员的介绍，对震旦集

团创立以来的文化和理念有了更深层次的熟悉，在他们的眼

中企业是一个团队，讲求团队力气的发挥；经营更是一项长

期竞赛，要发挥“众人同心，其利断金”的加乘力气，企业

才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下，将

来的经营策略仍将乐观开创，确实把握产业趋势，延长核心

事业和相关产业的进展。展现震旦集团自创品牌国际化的自

信心与企图心。鲜亮的红色标志，象征震旦集团如旭日东升

般，散发着光明与活力；同时在内涵上，秉持着稳健踏实的

一贯经营风格，蕴含创新突破的经营魄力。

2023毕业实习工作总结篇3

时间飞逝，细算一下，我在这个公司工作已半年了。这半

年，我经历了从学生到职业人的转变，从父母的叮嘱，老师

的深深教诲，到自己的亲身体验，让自己对这个社会有了更

深刻的体会。

对毕业实习的熟悉

毕业实习作为高等教育中重要的环节，它有助于培育和提

高我们的动手能力，能开阔我们的视野，接触实际，了解社

会。特殊是我们管理专业的学生，乐观参加社会实践，对现

实市场经济中的公司运作，业务流程，有了一定的熟悉和熟

悉，有利于我们将理论知识和实际操作更快的对接，多观察，

多思考，为我们真正工作时作好铺垫。

同时，毕业实习过程接触到一些人和事也不像在学校时只

面对老师，同学，课本那么简洁，这种现实情况的客观存在

要求我们学会面对一些新型的人际关系一一上下级关系，同

事关系，客户关系等。参加到这些关系中来，我们能通过沟

通，学习获得更多的知识，在各种历练中也会增强我们处理

这些关系的能力，促进我们成功地从学生到社会职业人的转

型。

根据学校的要求，我们在选择实习单位时，原则上要求对

方是与各专业对口或相近的企事业单位，通过在这样的氛围

中实习，巩固我们所学理论知识，更重要的是增强对本企业

学科范围的感性熟悉。

我们物流管理专业一般应选择公路，铁路与航空运输企业,

仓储企业，港口与航运企业，大型生产制造企业，从事国际

国内商务贸易活动的物流运输企业等单位实习。这些企业的

工作内容一般会涉及到物流系统化管理，物流经营管理，进

出口贸易业务的专业操作，货运代理，物流规划设计和创新

工作，商务谈判，涉外询问学，也正是我们在校期间学习到

的一些课程。但是实际运用却不像书本知识那么简洁了，没

有多年阅历的积累是无法在这些商业领域中作到游刃有余

的，实习正是我们积累阅历的第一步。

实习过程简述

我自己觉得在这样一个富有制造性和挑战性的岗位上熬

炼是一件非常有益的事情，由于我现在还不能很明确自己的

人生路会沿怎样的一条确定的轨迹走下去，但是多尝试就有

机会让我早日找到合适自己的方向，理想和现实总是会有差

距的，即使我非常向往某一事物，但是多方面客观因素的存

在致使理想不能实现也是现实，我觉得销售岗位让生活布满

激情，但最适合我的岗位是不是销售，也是我无法在很短的

一段时间内能决定的，这次实习就当是一个熬炼的机会吧。

刚开头做内勤的几天里，我一开头什么都不会，都是权经

理和一个老员工带我，教我怎么去了解物流的流程和运作方

式，万事开头难，刚刚学的时候感觉很痛苦，什么都不会,

有的时候恨自己怎么学的那么慢，有时候感觉学的慢还闹情

绪，第一次遇到这么尴尬的事情，心理极难受的，在输单和

审核单的时候没留意，把航空铁路和公路运输都输成公路运

输啦，权经理看到后什么也没说，告知我以后要专心核对每

一个客户的地址和运输方式。

不过，更麻烦事情还在后面，有的时候帮客户查货不准时,

或忙的没时间回复客户，常常遭到客户训斥，刚刚开头的时

候，越是着急越是听不懂客户说什么，这个时候自己感觉很

痛苦，很想放弃自己实习的工作，但是为了以后能让自己所

学的专业可以用上，自己也就忍了下来，现在对物流的流程

和运作方式有了一定的了解，工作起来也很顺心舒适很多，

在帮客户查货的时候有的客户很和谐礼貌，让我很有成就感

的是，我可以满足客户所需要查货过程和提货电话，再也不

像以前那样听不懂客户需要什么要查什么。我有时候也会遇

到一些比较友好的客户，双方通过沟通，沟通，能建立一种

和谐的关系。我也能够从对方身上学习到更多的知识，这也

算是我实习过程中的一大收获。

我的实习总结分以下三个方面：

一、努力学习，弥补在校学习知识上的不足

由于自己在大学的专业是物流管理，也通过了助理物流师

资格并且把握了供给链管理，物流配送等物流方面知识。当

得知自己即将进入的公司为上海外高桥物流中心有限公司

时，对能使自己所学的知识能学以致用，感到十分欣慰。可

是理论和实践的差别比我想象的大得多，书本所说的完善的

供给链在实际工作中是不行能存在的，这也促使我努力地学

习知识，以弥补学校理论知识上的欠缺。

我所属的服务贸易部，经营着公司的自营仓库，虽然只有

6300平方米，但是麻雀虽小五脏俱全，仓库现场工作人员、

单证操作人员和业务洽谈人员，这三个部门组成了一个有机

的整体，我不得不说能在服务贸易部工作是幸运的，由于在

这个部门你能清晰地看到整个供给链的过程，而不是对每个

部分片面的把握。

考虑到部门进展的需要，我也参加了一些单证方面的考试,

一方面能使得自己对单证有更深入、更详细的了解，另一方

面，由于国家对于报关报检行业在资格证方面的限制，也希

望自己的证书能在企业注册时，尽自己的绵薄之力。

二、细节决定成败

由于自己的工作性质，平时常常有机会为领导做文字处理

的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾参加的电脑考

试中，超乎常人的打字速度，让全部人侧目而视。但工作和

考试毕竟是不同，考试的差错只是让我的分数中少一、两分

而已，但实际工作中的差错却会带来可怕的后果。所以现在

每份稿件，我都会仔细地检查几遍再交给领导。

这就是人们常说的细节决定成败，就拿物流管理链中的

“丰田管理链”来说，丰田制造的“精细生产方式”一直是

众多物流公司所趋之若鹫的目标。这种精益生产方式，就是

用精益求精的态度和科学的方法来掌握和管理汽车的设计

开发、工程技术、选购、制造、贮运、销售和销后服务的每

一个环节，从而达到以最小的投入制造出价值的目的。这其

中的每一个环节以及各环节之间的连接都是经过精心筹化

和计算的。丰田汽车社长认为，其公司最为难巨的工作不是

汽车的研发和技术创新，而是生产流程中一根绳索的摆放，

要不高不矮、不偏不歪，而且要确保每位技术工人在操作这

根绳索时都要无任何偏差。正是这种细节的力气，使得丰田

汽车在销售价格，油耗指标等各方面超越美系车、德系车,

在汽车行业独占鳌头。

三、把握机会，提高自己

在我平时的工作中，也会涉及到客户服务工作，在对报价

和合同的制作过程中，使我了解了报价中各个项目的含义和

合同中每个条款的意图。在帮助财务部准时收取应收帐款的

工作中，熬炼了自己的口才，同时也积累了一点和形形色色

的人沟通的阅历。在与客户的协调和沟通的工作中，不但使

我对部门的业务有更深入地了解，专题也加强自己在紧急情

况下的应变能力。劳碌而又干练的领导和同事们更是我学习

的榜样。

回学校的钟声即将响起，回顾自己过去的半年，自己在工

作上还有太多的不足之处，毕竟刚从学校毕业的我，在很多

方面还很不成熟，希望自己能更快地融入这个集体，在今后

的工作中虚心地向同事学习，与服务贸易部共同成。

2023毕业实习工作总结篇4

实习很快就要结束了，十几年的学习生涯就要接近尾声，

实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈

入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的

挑战，实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工

作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践阅历，从

中找出自己的不足之处，虚心学习一些有用知识，在实习工

作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的阅历。我

抱着这样的观念和学习目的，去寻找自己的实习公司。在几

个月的工作中，我虽然也换过多次工作，但是我也从中获得

很多宝贵的阅历，看到了更广阔的社会，了解了许多以前从

未知道的事物。在整个实习过程中，我每日都有很多新的体

会，想说的很多，我总结下来有一下几点：此次实习是本人

的毕业实习，自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合

理论的再学习和应用，力求适应并把握书本以外的知识，增

长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打

下基础。通过此次实习，主要有以下几点总结：

一、首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化。

学校里成果不错的学生变成了未知领域里从头学起的实

习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的

人同样转变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相

处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非

常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。

当然，适应新的环境是需要过程的，所以我信任时间和实践

会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个

与学校全然不同的社会大环境中。

二、在心理上努力去适应全新环境的同时，的体会莫过于

实际工作方面的收获。

在实习过程中，我亲眼看到工人师傅们对工作专心负责、

精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最

深、受益的就是这种工作作风。在家属管理工作中，她们会

常常遇到一些60岁以上的老人来询问一些问题，她们中有

些不识字，有些眼花，有些耳聋，工人师傅们耐心细致地一

遍一遍地讲解，真正做到“您的需要，我的责任”。通过这

次实习，工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中

很好地学习、继续和发扬。

三、走出校门，踏进社会，不能把自己要求太高。

由于期望越大，绝望可能会越大，但适当的期望与渴望还

是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多

少万字、听了多少堂课，自己了不起了。我毕竟还是一个初

出茅庐的小丫头，没有任何实践阅历，比起工人师傅来还差

得很远。学校生活暂告一段，社会生活刚刚起步，应该在步

入社会后，继续学习，不断增长和扩展知识面，才能使自己

在社会占有一席之地。

四、多听、多看、多想、多做、少说。

要知道自己是否能胜任这份工作，关键在于你自己对待工

作的态度。态度对了，即使自己以前没有学过的专业知识,

也是可以在工作中逐渐把握的。态度不好，就算自己有基础

也不行能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作，根本不

清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业并没有太大的

联系，刚开头我觉得很头疼，可是经过工作中不断的学习，

多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己又该怎么去做,

然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的

认知，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，这光靠嘴巴说

是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度，才能把

事请干到。

五、少埋怨。

在条件艰苦的地方实习，也许有的人会觉得这里不好、哪

里不好的，同事的相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会

影响自己的工作情绪。不但做不好工作，还增加自己的压力。

所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应

该想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情

六、与他人和谐相处，加强和同事以及他人之间的沟通。

学校里成果不错的学生变成了未知领域里重头学起的实

习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的

人同样也转变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事,

相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得

非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长

沟通。当然，适应环境是需要过程的，所以我信任时间和时

间会让我很快完成这种角色的转变，真正的融入到工作单位

跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

七、虚心学习。

在实习过程中，我们遇到很多问题，有的是我们懂得得,

但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事

和领导虚心请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚

心的接受，不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然，要把社

会实践当成我们真正的老师。

八、错不行怕，就怕一错再错。

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，

领导会订正并且原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误,

拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次实习，我学到了很多课本上学不到的知识，在就

业心态上我也有了很大的转变，以前我总是想找一份适合自

己爱好的工作，可是现在我知道找工作很难，要专业对口更

难，很多东西我们初到社会才接触，所以我们现在不能再像

以前那样等待更好的机会来临，要建立起自己的就业观。应

尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参加

与社会的竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快

速成长。在就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生，

最重要的就是自己的学习思考能力。

总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作阅历，

虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训呀要汲

取，但我想我已经做好了足够的打算，无论是心态上还是技

能上。现代社会的竞争是残酷的，但是只要努力的付出，我

的职业生涯就必定会开出希望的花朵，结出成功的果实。

2023毕业实习工作总结篇5

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、

心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些

根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。

然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、

意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?

我们莫非真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对

教育的一时热忱而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的

为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习

队来到了河源市和平县和平中学。

一、实习学校

根据了解，张掖市靖安县中心学校学（简称靖中）建校于

1919年秋，由靖安县知事何一鸾提议创办。20__被评为“甘

肃省一级学校”，20_年12月被甘肃省人民政府教育督导室

认定为“甘肃省一般高中教学水平优秀学校:在实习队初

进学校与老师进行座谈时，主管教学的领导即提及学校这两

年在扩招。一般班学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生

成果基础处于中等或者中下层次，学习能力弱，接受能力差。

实习队实习的是高一班级的一般班，我负责的是12班，作

为实习班主任对其日常事物进行管理。

在三个多月的实习生活里，我一直以老师身份严格要求自

己，处处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，

本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习

生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬

重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，

主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习

学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导

和老师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习

期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一

个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了

3个课任老师共8节课。在听课前，专心阅读了教材中的相

关章节，假如是习题课，则事前专心做完题目，把做题的思

路简洁记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，专

心记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己

思路不同的部分，同时留意学生的反应，汲取老师的优点。

同时简洁记下自己的怀疑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开头

进行备课。备课不是简洁地看教材，而是专心地梳理教材的

内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复

述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的

语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。

对于老师而言，的怀疑应该是“老师要教到什么程度“。以

前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为老师上课，是

为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看

教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发

现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。

或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在华

南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲

授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师

的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。

陈老师对教案进行反复修改，我也常常与另一位数学实习老

师相互提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一

起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自

己的同学那样任意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是

真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会

忽然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我的回报。

因此，在课堂上必须留意学生的反应。我认为，要随时把握

学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确

立教学内容。

老师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行

个别沟通。刚开头时由于心情特殊紧张，阅历不足和应变能

力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，

师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师

会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并

提议要多向阅历丰富的老师学习，多讨论教材和其他教学资

料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

他态度温和，常常面带笑容，即使是批判，我也能欣然接受。

2023毕业实习工作总结篇6

20_年10月8日到20_年11月16日我来到了汕头澄海溪

南中学进行为期一个多月的教育实习。实习期间在指导老师

的帮助下，收获很多，下面就这一次教育实习进行一个总结：

一、实习内容

在这一次实习期间，我担任助理班主任，进行跟班听取指

导老师讲授新课，一共五节课，自己备课并完成教案共5节

课，讲授新课超过五节课，还完成两次主题班会的设计实施

同时，无论是备课还是听课都虚心请教指导老师，得到建议

平时由于我是助理班主任，所以有时候会帮老师批改作业，

监督考试。

在这一个多月的实习期间，我可以遵守学校的各项规章制

度，能够做到敬重指导老师以及学校领导同时能够做到关心

学生，能够得到学生的敬重以及得到学校老师和领导的全都

好评，这是我特殊感到欣慰的。

二、收获、体会以及建议

首先，是班主任工作方面的。经过过去一段时间的教育实

习，感受还是很深的，尤其是对于班主任工作的感悟。在实

习的这几个星期之中我深刻的体会到班主任工作的不容易，

尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更难做。

首先，初中生处于青春叛逆期，很多的工作需要班主任细心、

耐心的指导和进行。例如关于课堂纪律方面，初中生尚没有

高中生那样的理性，课堂纪律难免的有时候会不好，这个时

候就需要班主任不时的巡视课堂，一旦发现某些学生总是不

遵守纪律，就需要班主任课后的教育指导了。同样，一个班

五六十个学生，每个人都可能有特殊的情况发生，如生病、

由于某些事情而心情低落，这个时候也需要班主任更加关怀

这些学生。第三，作为一个班的班主任还要关心学生的学习

情况，并且能够指导学生正确的学习。此外，还要做好学生

的各类详细事项，如档案的整理、学籍的整理等等，还有如

卫生啊值日的事情有时候也需要班主任去过问。因此，我感

到总体上来说班主任的工作确实是很辛苦的，需要有极大的

耐心和信心！

其次，是教学工作方面的。在教育实习期间经过自己真枪

实弹的上讲台讲授新课，对于真实的课堂教学有了更深一步

的熟悉。首先我认为讲授新课之前必须做足充分的打算，就

是要阅读、了解相关的历史资料、历史材料，由于真实的课

堂学生往往会提出一些令老师措手不及的问题，假如没做好

打算我觉得是不利于教学工作的进行的，相反做好了打算,

老师就可以轻松应付这些问题了。其次，我觉得保持好教态

是很重要的，肢体语言、老师行为等等不能太任意，假如太

随便学生的留意力可能就不会集中，同时语言也要规范。总

之，想要成为一名合格的老师要做的要努力的还有很多，需

要我们不断去努力，不断进取。

最后，是关于初上讲台的一点感受。第一次站上真正的讲

台，感受挺多的。其实上讲台之前会很紧张，会担心，总是

害怕讲错等等的问题，一直在自己排练，但是当站上那个真

正的讲台，那种紧张感顿时少了许多，也不知道是为什么，

或许是由于一种归属感吧！同时，那一刻我也想起来实习前

老师的一句话，把学生的只是当作是空白的，要信任自己自

己有能力为他们填补空白，这也是其中一个原因吧！第二，

站上讲台之后，我感觉学生的乐观性会影响到教室的教学效

果的，由于是连续上两个班的原因吧，对比之下感受尤为明

显。在一班，学生相对不乐观，读课文、回答问题等等都不

乐观，感觉自己受打击挺大的，而在二班，学生态度乐观,

我也在他们的带动下变得特殊有激情，虽然备课内容一样,

但效果就不同了！第三，由于是在初中实习，我感觉到初中

生对于学习历史是需要老师悉心指导的，很多在书里面很明

显的内容学生有些找不到的。以上就是初上讲台的一点感受

三、总结

总结以上的总总，我感受到要想成为一名合格的老师，一

名合格的班主任是任重而道远的我十分感谢带队老师、指导

老师和我的同学。没有他们的帮助，我根本不行能顺利完成

这次的实习任务。从开头评课，修改教案，到我们的试讲以

及后来的正式讲课。每个人都付出了专心的工作，非常辛苦。

刘老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们

讲课。她的态度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正

的老师。负起一个老师应该担负的责任与义务。这次的教育

实习是我人生一笔巨大的财宝。

2023毕业实习工作总结篇7

初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的

事情。20_年11月29日到20_年12月30日，开头了为期1

个月的教学实习。实习期间的点点滴滴，让我体验到作为一

位人民老师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、专心做好实习前期工作

首先是把自己的心态放正，由于心态决定一切是辅导员叮

嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求：严格要

求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。指导老师

介绍了各项实习工作的安排和实习期间该留意的事项。我也

主动把实习班级的老师及其课程的基本情况做了个初步的

了解。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺

利。

2、良师指导按步骤提高教学水平

教学实习的开展，指导我的一个非常负责的老师。我们将

实习分为两个阶段：

第一阶段为见习阶段，时间为2周。在这个星期里，我全

面熟悉生物化学的教材，在此之前我考研也对该课程十分熟

悉，再者，专心听田兴国老师的每一堂课，并做好每节听课

纪录，课后与老师沟通，虚心求教，深入了解课堂教学的要

求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养

教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,

仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的

意思。由于在课堂上的每个动作都是为教学服务的，这是指

导老师常常强调的一句话。之后与指导老师一起探讨，更多

的是老师的指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是仿照

与学习相结合的阶段。

第二阶段是上课阶段。我是第二个上讲台讲的。我讲完课

后，指导老师细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出

宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞,

在课后努力改正，提高教学水平，以确保在以后的教学中不

出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划，依照教

科书的按排制造性完成教学任务。在这样的努力下，我的教

学水平有了显著的提高。

3、虚心求教专心吸取他人优点

在实习期间，除了教学实习，我在专心地写实习日志，对

每节课都要反思。得与失都在我的心里很清晰，做到下一次

少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。虚心听取别

人的意见和批判，从他人身上学到了不少的东西，如不同的

教学风格、不同的教学方式。

2023毕业实习工作总结篇8

怀揣着对实习生活的憧憬，踏上了顶岗实习的征程。从—

月一日启程到现在，顶岗生活已转眼间过去了数月。光阴似

箭，日月如梭已难以形容这顶岗时间的飞速。在不知不觉中，

顶岗生活已接近尾声，回想起这几个月的生活，有过欢笑,

有过泪水，有过感动。可以说，在无意识中，已融入到这个

大集体中，把自己看做实习学校的一份子，全身心的投入到

工作中。细想起来这几个月的实习，虽然累，有时候也会埋

怨几句，但更多的是收获，在这段时间里，我学到了很多在

大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未

有过的经历。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论知

识用于实践，并取得了一些令自己满意的成果，这次的顶岗

之旅是我成长过程中的一笔宝贵的财宝。现将我的顶岗实习

从英语教学实践方面，教学成果与反思方面，待人处事方面

进行简洁的总结。

首先，在英语教学实践方面。到达实习学校的第二天在当

地学校领导的安排下我们便各司其职了，我所担任的班级是

初一7班和10班，实习的前两周由于初一新生还没有报到，

我们的主要任务是分发他们的通知书，在空余时间我便开头

打算我的第一节课，我先去图书馆取来初一英语教材，把教

材整体扫瞄了一下，然后对整个学期的教学进行设计，规划。

我们都明白备好课是上好课的前提，是整个教学活动的首要

环节，所以我便开头着手写自己的教案，不仅备知识点，还

备学生，把能想到的都计划好，为打好第一仗做打算。

从实习的第三周开头，我便开头真正的体验正规的英语教

学课。真实的英语课堂与我们在大学里组织的微格录课是完

全不一样的。微格教室里面对的是自己的同学，每位同学的

表现都非常的棒，协作的也相当默契。但是，在真实的课堂

中，学生的水平参差不齐，把握知识的程度不一样，接受新

知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学活动

不能仅仅局限于几个人。再加上自己这次是在初一班级实习,

初一新生稚气未脱，他们不能马上适应这一角色的转变，上

课的时候会问各种各样的问题，虽然为了不打击学生的学习

乐观性而简化知识，但由于过分地低估了学生的水平自己在

实习期间又犯了一个很极端的错误。由于他们小学对英语的

学习程度不一样，所以很难把握他们对知识的把握程度。在

上课的过程中，我曾为了达到自己既定的课堂教学目标，而

将语言知识点过分地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避

而不谈，结果一堂课中全是机械性的单词短语句型的操练，

学生们刚开头还很带劲，很协作，结果单一的模式使他们倦

怠了。说实话，这样的课不仅学生觉得烦，我自己都觉得枯

燥无味。真正的英语课堂应该是布满知识性和趣味性的，应

激发学生的学习爱好让他们在快乐中学到知识。

经过课下专心的反思，发现自己的课最缺的是语言知识点

的运用，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们

学会去用所学知识。在紧接着的教学实践中，我果断的改掉

了平日机械的上课方式，将知识点的讲解，单词句型的操练

及语言知识点的拓展融为一体，以学生为本，讲练结合，取

得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学

习自主性，极大地调动了他们的学习爱好。通过课下与学生

交谈，了解到他们都比较喜欢这样的上课方式，我觉得在课

堂上使他们忙起来便不会觉得无聊了。

其次，在教学成果与反思方面，在实习的这段时间里，我

真的是在专心做事，在本学期接近期中考试的那段时间里，

我利用每日中午的那二十分钟时间组织他们听写单词，或者

做一篇完形填空或者两篇阅读理解，每日的任务都不一样。

一分耕耘一分收获，在期中考试中，我们班的平均分是同类

班级中的，这一点令我很欣慰。在实习中我发现用嘉奖的方

法去调动学生学习的乐观性是一个不错的方法，在实习中期

发现有些学生不愿意听课了，开头玩耍了，我便开头担心了，

假如继续这样下去，前面取得的成果就化为乌有了，所以课

下我便开头去想如何调动他们的学习乐观性。我便抽出一节

课的时间向他们公布以后的英语课堂是赏罚分明的并且向

他们宣读了奖惩规章。呼声很高，可以实施。从第二节课开

头学生们便乐观表现，他们的活力又回来了，看到他们那活

跃的样子，我笑了，之后他们中大部分都能做到每节课乖乖

听课并完成交给他们的任务，每次的课下作业也能按时完成,

我也说到做到，我对他们的一周的表现进行嘉奖，我会嘉奖

他们棒棒糖和笔记本，毕竟是小孩子，那些没有得到奖品的

孩子会难过并向我下次一定会得到奖品。他们的努力我都看

到了，他们的转变我也看到了，希望这种状态可以持续到期

末结束，预祝他们在期末考试中取得一个好成果。

通过这次实习经历，我发现我有时候不免会孩子气，不能

很好的做自己情绪的主人，看到他们上课捣乱便会忍不住对

他们发脾气，不知道该如何管理课堂，该如何冷静的处理”捣

乱分子”。我时刻在对自己进行反思。以后，我应该多像有

阅历的老师请教，学习他们如何备课，如何有效的组织课堂,

如何管理课堂，我在很多方面还有待提高，希望可以以这次

顶岗为契机，不断熬炼自己，提升自我。

最后，在待人处事方面，通过这几个月，我渐渐长大了。

在这几个月里，我和我的岗友们相处的很和谐，有快乐的事

大家一块儿共享，有不愉悦的时候便相互劝慰，彼此相互照

料，相扶相持一起走过这顶