家长演讲稿小学生5篇

家长演讲稿小学生5篇家长演讲稿学校生篇1

各位家长：

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢迎，对大家关怀我校训练，支持我校训练的行动表示诚心感谢，同时，也恳请大家对我们学校的训练、教学等各个方面提出珍贵意见。

各位家长，孩子就是我们生命的全部，我们的一切。父母是孩子最好的老师，父母的好坏打算孩子的一生。我们只有一个孩子，我们一辈子只当一次父母，我们不行能像我们父母那辈人，心存侥幸，期盼“东方不亮西方亮”，万一这个孩子没出息，还能希望另一个，而我们只能“孤注一掷”。一个孩子胜利了，就是100%胜利，一个孩子失败了，就是100%失败。没有哪一项事业比培育优秀的孩子更宏大，您任何的胜利都不能弥补在孩子训练问题上的失败。我们即便不能给孩子制造优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀性格!我们即便不能给孩子供应名贵的出身，但我们完全可以培育他的良好习惯!我们应当让孩子真正赢在起跑线上，为他将来胜利铺下最重要的第一步。我们完全应当在40岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了。因此，这次家长会我重点与大家沟通沟通训练孩子的艺术。

首先，推举常见的几种类型孩子的表现及主要训练方法：

第一类：精力过剩的孩子。

此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪慧好动，反应快，接受力量强。

训练的主要方法：

首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们简单在心理上接受训练和指导。

其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他肯定自由，肯定的活动时间和空间。

再次，急躁教育：即急躁训练与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。

其次类：上课不用心听讲的孩子。

此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。

对此类孩子的训练，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子用心听讲，要从日常生活入手，由于生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

训练的主要方法：

首先，父母要训练让孩子听一遍就立刻做到.

其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话力量，如支配三、四件事，先做什么，后做什么，最终做什么，家长观看孩子是否如此.

再次，家长要有意识地训练孩子的留意力，和孩子讲话，肯定要让孩子看着你的脸听.

第四，家长还可以告知孩子一些听讲的小窍门

第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。

第三类;追求金钱与物质享受的孩子。

此类孩子主要表现为“穿要名牌，吃要精品，”讲究吃穿，有的上学要坐摩托车、三轮车。

训练的主要方法：

首先，家长自己要以身作则，艰苦朴实，告知他们自己孩子时代的生活经受和故事.

其次，家长要把家庭收支方案告知孩子，并适当征求孩子的意见.

再次，有效地训练孩子方案用钱，并用典型事例来训练孩子。

第四类，对长辈训练抱无所谓态度的孩子。

此类孩子对父母，师长的训练，充耳不闻，当耳边风。

训练的主要方法：

首先要让孩子理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种训练方法都是为了他们的健康成长.

其次，要在感情融洽的气氛中进行训练，消退他们的“敌意”，使他们情愿听从教育.

第三要给孩子以说话的权利，让他说缘由，说理由，哪怕是不正确或不真实。

第四要多一点宽容，训练之后，还会做错事，要赐予改正的机会，要急躁，要等待。

第五是训练孩子的语气要坚决，父母两人说话口径要全都，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于训练。

第五类，具有严峻惰性的孩子。

此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。

训练的主要方法：

首先要以平常的家务事开头训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手。

其次是关心孩子制定方案，并加强督促检查。

三是父母要以身作则，事事起表率作用。

四是要从孩子力所能及的日常小事上培育勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。

总之，父母在家庭训练中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的训练原则，在了解孩子，理解孩子的基础上讲究家教方法，就肯定能为国家培育合格的下一代作出应有的贡献。

家长演讲稿学校生篇2

敬重的各位家长：

你们好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们健康路学校的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校内，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我能准时的调整工作，提高训练教学质量，同时也促使家长能乐观的参加到同学的训练管理中来，总之一句话“一切为了同学”。

今日我要讲的有这几个方面：班级的基本状况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法，关于语文学习提示

接下来我介绍一下班级的基本状况：

1、同学状况：

本班同学52人，男生32人，女生20人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在力量上存在着肯定的差距，我们老师会在教学时留意依据同学状况进行教学设计，最大限度地照看到全班同学，这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮支配的，假如有特别状况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以赐予照看。

2、老师状况：

我是班主任，任语文学科，兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教同学涯的第八年，虽然有一些教学的经受和阅历，但面对一班级的同学的确是第一次，我特别感谢学校对我的相信，给了我一个展现自己的平台。我会不断向老老师和优秀老师请教阅历，用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来，仔细的处理好班级中消失的问题，同时，我也盼望各位家长能多多提出珍贵意见，使我的工作能做的更详细更细致。

数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理活动，汪老师是一名有着丰富教学阅历的优秀老师，有了汪老师的帮助，我们肯定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但同样有着丰富的教学阅历和扎实的专业技能。此外在一班级还开设了许多的技能课，让孩子在玩中做，在做中学，我们的每位任课老师都特别仔细负责。让同学学好，让家长放心，是我们每一位老师应尽的责任和义务。

对于一班级同学来说，重点是培育同学养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。在常规训练方面，我想从以下几点入手：

1、常规训练方面

1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2）合理利用晨会、学校组织的主要活动对同学进行训练。合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展：学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的学校生”主题活动，今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”，这些活动学校这几年始终在开展，效果比较明显，所以今年还连续进行，我也将利用这个活动对同学进行针对性的常规训练。还有一项活动是“校内之星”申报活动，学校取消了“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评比，取而带之的就是我们的“校内之星”，相对于原来，我们的“校内之星”嘉奖的幅度更大，嘉奖的范围也更广，这项活动的亮点是在“校内之星”评比的基础上，还将评出校内“闪亮十星”（学习之星、劳动之星、制造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特殊之星），我将会借助这样的活动，关心同学确定一个目标，在班级日常工作中督促他们做好。

2、孩子的自我爱护意识和平安意识的训练。

课间休息做到文明礼貌，不相互追赶打闹。家长晚来接孩子，要告知孩子不要乱跑，在教室等候。孩子进入一班级，开头接受有目的、有方案、有系统的学校训练。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区分的，这必定要引起许多的问题，在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”：忌过分爱护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参与一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培育孩子生活自理力量，渐渐削减父母或其它成人的照看，逐步培育孩子独立生活的力量；此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。

现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批判，作为家长，对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批判。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪慧，父母都盼望自己的孩子成龙成凤，心愿是好的，但要提示家长，学校和幼儿园是完全不同的，幼儿园的学习负担不行与学校相比，次次得100分是不行能的，孩子努力就可以了，关键是关心孩子找出失误的缘由，建立对学习的信念。

敬重的家长们，盼望我们在今后的日子里能相互协作，为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

家长演讲稿学校生篇3

各位家长：

大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会，我首先代表学校全体师生对大家表示热闹的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长制造一个沟通沟通的机会。我新接了这个班，对班里的同学还不是很了解，发言权不大，不过，机会难得，我要好好把握这次机会。

（一）、首先，我想先谈谈学习方面的问题：

学习重要，这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你盼望你的孩子将来考上高校，出人头地，有自己的一片天下，这没说的，现在学校是基础的基础，必需学好。有的家长可能要说了，我可不想孩子上什么高校，花钱多不算，而且将来找到找不到工作，工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校，但学校、学校，你总得让孩子上吧，学校学不好，到学校跟不上了，小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了，那准惹事，成群结伙打架，到那时，惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习，为学校打好基础，到那时咱做家长的可就省心多了，就是不为别的，就为孩子少给咱惹事，现在也得支持、关心孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了，你们还小不知道学问的重要性，现在不好好学习，可是当你知道的时候就晚了。

由于生活中好多地方都在有意无意的应用学校、学校学到的学问，只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000，咱收800？是碰巧了？可为什么人家总能碰巧，咱就碰不巧呢？其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖，人家赚多，咱赚少，闹不好还赔，为什么？人家小日子越过越火，咱家越来越跟不上趟儿，眼看，人家时髦电器一样一样往家搬，咱呢，看着干眼馋，为什么？还不是人家学问多点，脑瓜子灵点，方法多点，路子广点吗？人家脑瓜为什么灵？学问多了，方法多，自然就显的灵了。学校是开发同学智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧，在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。

我说这些显得有些多余了，其实家长们对这个早就有很深的体会了，是不是？

孩子走进这个教室，请你放心老师就会象对自己的孩子一样，尽全力来关心孩子们学好的。那天，我第一次给孩子们上课，我就问他们了：同学们走进教室做什么来了？他们说：学习。我又问“老师走进教室来做什么来了？就是来关心大伙学习的。所以我们的目的是全都的。那今日我也要对各位家长伴侣们说了，你们把孩子交给我们，首先要感谢你们对我们的相信，我在这里也会承诺：请放心，我们会尽力把孩子们教好的。可是究竟孩子们大部分时间还是在家里度过的，在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多协作，孩子在学校里，老师千说万说，可假如家长一点也不过问，就连那点作业都做不好，那怎么行？

要让孩子学的好，我们就要协调全都，为此我向各位家长提几点建议供你参考：

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的进展会有很大关心的。

2、给孩子创设宁静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗？

3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：快乐辞典、道德观看、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。要么干脆别看。家长看，孩子也看，回头一看，十点了，“你还不睡觉去！明天还上不上学？”猛一听，还感觉挺关怀孩子呢？其实你想想，孩子不是块木头，他是有大脑的，虽然表面上他不得不遵命，但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清晰不清晰，对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了，一看乱七八糟的那就是不专心做了，那可就要管管了。常常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关怀，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出来。而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培育一下孩子的做事力量和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。

6、常常和孩子沟通，了解孩子的心理，发觉问题准时引导。要把问题解决在萌芽之中。或许有些家长很忙，没时间。我要说那是借口，等孩子出了问题你就有时间了吗？等孩子出了问题再大喊大叫，还有用吗？

7、还有更重要的一点，就是假如你对老师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起沟通一下，没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好，那我要说最终吃亏的是孩子。为什么呢？说了一大堆，完事了，你又不见老师的面，可孩子就惨了，家长说了老师一大堆不是，当孩子上课时，怎么看老师都不顺眼，怎么都学不进去，那你想最冲突、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗？

8、假如没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。由于现在孩子们的自制力量还不是很强，而网络中一些不健康的东西，比如嬉戏、色情一些不健康

的东西很简单侵蚀孩子们天真的心灵。

（二）、其次，也是今日请大家来的另一个主要的目的，就是关于贵子女的平安问题：

1、简介3月13日牛路口大事及今年下期开学来的几起溺水事故

2、学习《中学校生意外损害事故处理方法》、《致同学家长的一封信》、签订《家校平安责任书》、留下家长及班主任的联系电话。

（好不简单和家长见面了，你看说个没完了，不过，话说回来了，孩子还是你的，我们会尽力训练好的，可是他进展的怎么样，还要靠我们双方的共同努力，我们只能陪孩子一年多，而家长你呢，却要陪孩子走很长的路。）所以我最大的愿望就是：没有最好只有更好，在我们的协作下，能把孩子管理的更好。

训练好孩子是我们的盼望，更是各位家长的盼望。为了我们共同的盼望，以后让我们多沟通，多关怀，多支持，多关心孩子走上健康进展的道路。

家长演讲稿学校生篇4

敬重的各位家长：

大家好！

很兴奋由于孩子，我们又聚在了一起。首先要感谢大家的到来。今日召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些状况，也盼望家长们能进一步协作我们学校，协作我们老师，做好同学的训练工作。经过短短一学期多的学习生活,孩子们有了很大的进步，但是各种习惯还需要进一步的巩固和订正。

一、本学期学校的各项支配和方案

1.教学工作。各项教学常规正常开展。

2.学校在努力的打造“书香校内”，所以在晨读时间支配了弟子规和古诗词的朗读，另外学校每周还单独支配了一节阅读课，在这节课上我会有针对性的知道孩子们怎么样去读懂一些文章。

3.午写。学校每周还支配了一节写字课，每天下午要求孩子到校后就写字。

4.在今年学校还会完善一些教学设施，如：舞蹈室、音乐室等，建立文化长廊等增加校内文化氛围。

5.学校在上一学期举办了班级经典诵读后，这学期将连续开展这项活动，将会在本月底进行诗词背诵竞赛。盼望各位家长关心孩子做好预备。

6.阳光体育活动，学校也在努力地让孩子们的学校生活丰富起来，除了建立了各种爱好小组外，还开展了长跑、古诗操等活动。

7.还有就是“六一”活动，我一个人的力气有限，盼望家长伴侣们建言献策，让孩子们过一个丰富的，又有意义的六一。

二、平安问题

1.校内里的损害事故是家长和老师都不情愿看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人伤

害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长训练孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于同学的健康成长，不利于同学的团结协作，这样是最简单出问题的。上学好放学路上要留意交通平安，特殊要强调的是汇仟小区的铁楼梯，比较危急，盼望大家尽量不要走，或者是在确保平安地状况下行走。

2.作息时间的和接送要求

作息时间。上午是7：40。下午2:10学校才开门，天又慢慢的变热了，所以到点再送孩子过来。在这儿我要提示几点：

（1）请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动训练孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新学问的珍贵时间，孩子迟到，学习必定受到影响。

（2）来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，等孩子们排队走到，肯定不要在门口拥挤，接上孩子以后肯定要快速的走到不影响其他班级孩子出门的位置。咱们学校地理位置的缘由，盼望开车来接孩子的家长，将车停在拐角处，步行过来接孩子，为了您的孩子的平安，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。

3.同时还要留意春夏季防火防电防雷

三、学习状况

总体状况

全班44位同学，绝大多数同学经过一学期的常规训练渐渐适应了学校一班级的同学生活。而且涌现了一些学习仔细的孩子，如刘熙媛、郭雅萌、王燕子、张哲浩、王嘉琛、秦雪莹等。

这个学期来了有几个同学进步特殊大：任思宇、孟靳楚儿、郭宇轩、鲁涵宇等。

上课乐观发言的同学有：张德龙、刘熙媛、毕胜杰等。

但也有部分同学组织纪律松散，下课追赶打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯。

家庭作业

其实家庭作业是咱们家校互动的一个手段，一个桥梁。通过家庭作业你们不仅可以了解孩子的学校状况而且从作业上我也可以了解到孩子在家的详细表现。现在就一些详细的事情说一下：

1.孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要预备好学习用品（如削好铅笔，预备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。当然完成作业也要整理好自己的学习用品，做好其次天上课的预备。有个别的孩子每天来了学校，一说要写字了，就削铅笔，甚至在第一节课的时候都有。

2..听写本。这里再说一下听写本的要求：每次听写除了要听写田字格里的汉字外，还得让孩子口头书空笔顺，认读绿线里的字。听写就是要发觉孩子的错误，有的家长听写九个生字，错了六个，我想试问这样你的孩子可以进步吗？

3.练习册。要督促孩子每次作业都要特别仔细认真，作业要限时，可以用小闹钟提示。经过了一段时间的学习孩子们基本上可以读懂题意了，所以家长可以让孩子自己先做，规定时间后家长检查。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的学习习惯。

4.家长检查和辅导

有些同学交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，消失错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对同学作业上签名是怎么看待的？老师只是单纯的为了看到你的名字么？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字？孩子的心里会怎么想？我盼望不管你有多忙，都要检查一下孩子的作业，不要等还在长大了再去埋怨，懊悔。总之一句话，盼望你现在能把把培育孩子放在第一位。

课外阅读

许多家长总是埋怨孩子的语文成果不好。这是为什么呢？由于语文考卷上大量地消失需要积累的古诗词、名闻名篇，同学们没有背过、看过，你让他们考的出来吗？再说作文，二班级就要开头作文起步了，同学没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗？所以我们提倡广泛阅读、多多积累。这也是咱们学校始终在提倡的多读书、读好书，努力打造书香校内的办学目标。所以从上学期我就布置的作业很少，就是让孩子多读书，但是有的孩子从来就没有做过，在这里要表扬几位家长：刘熙媛、田昊阳、杨子畅，还有一些家长从这个学期开头做的，例如李林浩每天学习一个成语，还有几个同学每天抄或者自己写一句话。这就是一个积累的过程。

新的课程标准规定，学校生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制学校生的课外阅读总量为150万字。怎样来关心同学完成这个阅读量？老师家长都要负起这个责任。

其实，培育学校生的阅读习惯，做好的方法就是营造一个良好的阅读环境。所以，我们首先要自己读，孩子才会读。上个学期让家长每天坚持给孩子讲一个故事，相信有些家长已经体会到了这样的好处。

有些家长埋怨孩子不读书，你可以试一试让孩子自己在书店选一些喜爱的书，当然要确保你可以陪孩子读书的前提下。

四、家校的沟通问题

老师是人，而非神。我们面对着40多个孩子，在目前的训练体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，盼望各位家长要多理解、多支持、乐观协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或照实反映一些状况。可以打电话，也可以写在咱们每周交的本子上。一位让同学喜爱，让同学信服的老师，才能让同学喜爱他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。孩子幼小的心灵里最相信最崇拜的莫过于家长和老师，家长平常对老师的评价对孩子的影响特别大，假如家长对我的工作有不理解的地方，我盼望家长可以心平气和、开诚布公的和我沟通，不要让成人

简单的思想影响孩子纯净的心灵，更不能因此影响孩子对学习的爱好。这需要各位家长的支持。

我工作的原则是敬重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关怀孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们齐心协力，从订正孩子细小的习惯开头做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。

最终，祝福每一位家长伴侣美梦都能成真！祝福我们的每个孩子都能成龙成凤！感谢大家！

家长演讲稿学校生篇5

各位敬重的`家长：

上午好！

今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和关心。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也相信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！

下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的同学都能坐端正仔细听讲；乐观动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分同学都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级

我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起训练孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再

怎么忙，也不会遗忘对孩子的训练和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。

一、思想上，行为习惯上连续引导孩子。

1、培育孩子良好的习惯。

第一，训练孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告，你们确定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细；一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到；你撒谎，他确定撒谎；你爱发脾气，他确定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他确定礼貌讨人喜爱；你敬重老师，他确定听老师的话等等。再如哪一天，你假如说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长要支配好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。

其次，训练孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，由于一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的学问，预习新的学问。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样简单分散留意力；关于学习姿态，孩子的坐相。同样是写字，仔细是小伴侣端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写……在学校里，老师不常指的话，他就这个样了，假如他在家里，可能更加任凭了！写作业的时候要看清题目，写完一题要检查；写的字肯定每一笔每一划要仔细，写在格子内写美丽，不马虎；写完作业，让孩子自己整理书包，预备好其次天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮预备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，留意其次天的穿着，技能课要拿好用具等等。

“无以法规，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪慧，学习习惯差，今后确定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依靠心理，什么事都希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是由于孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，学校生不就应当背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个同学的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区分了。

培育良好的生活习惯。训练孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简洁家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能关心别的同学，但有一些同学在这一方面做得很不够，经常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着干净，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。其次，教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，由于这种卷笔刀体积大，

势必也有肯定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的留意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，假如没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很简单冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可假如不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，由于孩子年纪都不大他们缺少那种自控力量，有时候不是他们自己想玩，而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

二、学习上要关心孩子。

1、激发孩子的识字爱好。

现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，由于一班级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能准时的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，特别好，但是有的家长对孩子督促不够劲，盼望家长能协作学校的工作。

2、关怀孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不愿读书，不爱学习，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，训练孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子乐观的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3、一班级的孩子自己看不懂题目要求，家长要关心孩子读题，并急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩