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文档简介

XXX小学“学雷锋在行动”学雷锋月活动方案活动背景雷锋是我国著名的英雄人物,他的精神传承了一代又一代人。为了弘扬雷锋精神,发扬爱国主义和集体主义精神,营造文明、和谐、团结的良好氛围,我校特举行“学雷锋在行动”学雷锋月活动。活动目的弘扬雷锋精神,发扬爱国主义和集体主义精神。帮助学生认识到自己的社会责任和使命。培养学生乐于助人、关爱他人的良好品德和社会责任感。营造文明、和谐、团结的校园氛围。活动时间本次活动为期一个月,具体时间安排如下:3月1日开展集中学习,学生观看学雷锋视频;3月2日-3月31日,学生自行选择一项或多项活动参与;3月31日晚上,举行写在最后表彰会。活动内容集中学习时间:3月1日上午地点:各班教室活动内容:观看学雷锋视频,了解雷锋的生平事迹和雷锋精神;学生自行撰写感想,交给任课老师。参与活动时间:3月2日-3月31日地点:学生自己选择活动内容:1.家庭日志活动要求:学生自己亲身参与家务劳动,记录下日志;日志内容包括家务劳动的具体事项和感悟;可以以照片及说明文字的形式记录。活动评选:参与人数TOP10;写的内容最丰富、最有感悟的20名。2.慰问孤寡老人活动要求:学生自行前往附近的敬老院、托养中心或者孤寡老人家中慰问;慰问过程中,可以与老人交流、为老人打扫卫生、陪老人看书等。活动评选:参与人数TOP10;做得最细致、最感人的20名。3.校园秩序整治活动要求:学生自己选择校园内乱扔垃圾、乱涂乱画等现象;与同学组成小组,进行整治;整治完成后,拍照记录。活动评选:参与人数TOP10;整治现象最突出、整治效果最好的20名。4.教师服务活动要求:学生自主选择老师,为老师提供一项或多项服务;服务内容可以是为老师整理课堂PPT、洗黑板、擦桌子等。活动评选:参与人数TOP10;服务最周到、最贴心的20名。写在最后表彰时间:3月31日晚上地点:学校报告厅活动内容:评选并表彰“学雷锋在行动”活动中获奖的学生;学生代表分享参与活动的感悟和体会;任课老师授予获奖学生奖状和奖品。注意事项参与活动的学生必须在班主任、任课老师或学校活动组知道情况并报名后,才能进行活动。如果不报名擅自活动,后果自负。参与活动的学生必须尽全力做好每项任务,不得草草了事。对于达成任务的学生,学校将给予适当奖励和认可。参与活动的学生必须尊重他人,谨慎操作。如果有意损坏公共财物或伤害他人,按照学校规定进行处理。如有学生发现和遇到困难,可以及时向任课老师、班主任和学校活动组进行反映,学校会尽力协助解决。写在最后“学雷锋在行动”学雷锋月活动,不仅可以帮助学生发扬爱国主义和集体主义精神,也是

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