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文档简介

2022春季学期玩转魔方社团活动工作计划一、社团名称：玩转魔方二、涉及到的班级本学期社团班级涉及三至六年级的学生，共43人。三、魔方由来

魔方是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺.鲁比克于1974年发明的机械益智玩具，因此它的英文名便称为Rubik'sCube。他发现26个同样大小的小立方块围绕着同一个中心块转动，在他随手将魔方转了几下后，想将魔术方块复原是一件很困难的事，不久后Rubik为自己的发明申请了专利，随后也就风靡了全球。我们常见的魔方是3x3x3的三阶魔方，是一个正6面体，有6种颜色，由26块组成，有8个角块；12个棱块；6个中心块（和中心轴支架相连），

魔方在1980年代最为风靡，至今未衰。面世不久后，很多类似的玩具也纷纷出现，有些出自发明人鲁比克，有些则是出自别人之手。包括4×4×4，2×2×2和5×5×5版的魔方。作为魔方的发明人，鲁比克教授拥有匈牙利专利号#170062，却没有申请国际专利（他认为别人不大愿意生产这种玩具，但实际上克隆产品几乎马上就出现了）。魔方别看只有26个小方块，变化可真是不少，魔方总的变化数为：

由此可见，这么多变化使魔方每次玩起来都有一种新鲜感，这种不变中又有万变就是魔方的最大魅力。目前世界上最快的魔方爱好者5.66秒就可以还原一个魔方（记录创造于2011澳大利亚魔方公开赛），有兴趣详细了解的魔友可以进入WCA官网查阅。为什么会这么快呢？因为高手记忆了大量的魔方玩法技巧（魔方公式），世界上顶尖的魔方爱好者，据说可以记住600多个公式。本站介绍的魔方入门的玩法，需要使用的公式很少，初学复原魔方，花上几个小时的时间能能看着魔方公式教程复原了。四、魔方教学目标在魔方活动中，蕴涵着人们的聪明智慧，充分锻炼学生的时间、空间、逻辑思维、动手参与等等能力，交潜移默化地把这些能力应用到文化知识的学习当中。由于我们魔方社团是第一次开展，所以我们的目标是从零开始。了解魔方的历史。初步学习3阶魔方的基本复原步骤。对3阶魔方进行实操复原。做到在规定的时间内对3阶魔方进行复原。培养学生较强的时间、空间、逻辑思维、动手参与等等的能力。四、活动安排进度表。第四周：1、社团启动仪式。2、了解魔方的由来。3、初识魔方。第五周：1、初识3阶魔方的口诀。2、运用口诀试卷对3阶魔方进行还原，不要求全部还原，只要对口诀理解就行。第六周：对3阶魔方进行实操还原。第七周至第十二周：在规定的时间内还

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