清明节教育活动方案15篇

清明节教育活动方案15篇

清明节教育活动方案15篇

为了确保工作或事情有序地进行，经常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的清明节教育活动方案，欢迎大家共享。

清明节教育活动方案1

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育同学爱祖国、爱家乡。教育同学“敬怀先人、珍惜美妙幸福生活”，渡过一个有意义、充实的'清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈，争当好少年”

三、活动时间

3月31日——4月4日

四、活动主要内容

(一)、搜集资料，了解清明文化

1、让同学在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

2、老师讲解有关清明节的学问，讲有关清明节的故事，让同学进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗

1、同学自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中进行诵读清明节的诗集，让同学从中感受我们中国传统文化的博大精深，喜爱祖国语言文字。

五、活动要求

1、一班级：、二班级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。

2、三班级、四班级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

清明节教育活动方案2

一、指导思想

为号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹,号召同学们向烈士们学习坚韧拼搏,艰苦奋斗的精神;培育当代高校生的爱国主义精神;丰富高校生文化生活,促进兄弟班级之间的`和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构

总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部

主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班同学

三、活动时间

xx年4月14(星期六)

四、活动地点

广州起义烈士陵园

五、活动要求

1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参加。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参加人员必需完全听从组织支配,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开头集中。需准时出席。

5、为了让活动更具(20xx社区春节慰问活动方案800字3篇)组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

清明扫墓议程

一、8:00扫墓动员

14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,支配议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车动身。

二、9:00扫墓开头

1、在烈士墓碑前集队。

2。主持人宣布活动开头。

3。奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、同学代表发表讲话,介绍先烈勇敢事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三、游园活动

有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间沟通活动。

四、11:30准时集合回校。

清明节教育活动方案3

一、活动目的：

为培育同学自力更生、艰苦奋斗、听从大局、乐观向上、虚心谨慎、排解万难的精神和品质，培育他们喜爱中国共产党，喜爱社会主义祖国的情感。引导同学缅怀革命先烈的丰功伟绩，增加同学的民族骄傲感和为民族宏大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的`教育目的。

二、活动主题：

三、活动时间：

xxxx年4月1日上午

四、参加人员：

xx县特别教育学校全体师生。

五、组织支配：

文明祭扫烈士、缅怀革命先烈、弘扬民族精神

总指挥：林xx

副总指挥：刘xx

智障部：一班级：程xx

三班级：肖xx

四班级：曾xx

五班级：朱xx

听障部：三班级：汪xx

七班级：杨xx

八班级：林xx

六、交通方式：

智障部师生及家长，乘坐公交车。听障部由组织支配各班负责人前一位负责，其中八班级由前两位负责交通。

七、活动支配：

1、8:10全体师生从特教学校动身。

2、8:30到达博物馆停车场，下车步行到革命烈士纪念碑。

3、8:40开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。向烈士敬献花篮，行礼，校长纪念碑前讲话，引导同学学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好同学。

4、组织学校全体党员在纪念碑前重温入党誓词（林校长负责）。

5、9:00智障同学离开纪念碑，步行到停车场乘车返校，返家。

6、听障部同学在园区内拾垃圾，做好爱惜环境活动。

7、9:30听障同学参观xx县革命博物馆，详细感受革命传统教育。

八、留意事项

1、各班班主任在活动前对同学进行安全、纪律教育，要求同学穿校服，佩戴红领巾，按时赶到集合地点，并负责自己班级行程中相关事宜。

2、各班在活动过程中准时清点各班人数，特殊是上车前和下车后要重点清点。

3、活动过程中，同学（以及智障同学家长）不能擅自离开集体，遇事必需向学校提前说明。

4、培智部同学由家长全程伴随，负责孩子安全。

5、留意乘车安全，乘车时严禁头、手、身子伸出窗外。

清明节教育活动方案4

活动目标

1、使幼儿熟悉到插柳是黄河口一带在清明节期间的一种习俗，了解其背后的历史渊源。

2、通过插柳活动培育幼儿的劳动意识。

3、让幼儿了解插柳的意义，把握植树造林的常识。

活动预备

柳枝若干，每位幼儿配备小铁铲和小水桶，小面包车一辆。

活动过程

1、介绍清明节插柳的传统习俗。

①启发提问：“在草青树绿的清明季节，为什么黄河口的人们会折柳枝呢？”

②引导幼儿思索并介绍插柳习俗的.由来：晋文公在清明节其次天去祭祀介之推的坟前，发觉一棵曾与介之推一同被烧毁的柳树已重新生长，于是他折下柳枝并插在头上，群臣们看到后也效仿晋文公的做法。此外，还有一句俗语说：“清明不插柳，死后变黄狗。”

2、讲解插柳的意义，引导幼儿参加插柳活动。

①插柳是增加节日气氛、丰富节日乐趣的一种方式。

②插柳可以使四周环境更加美化，也是迎接春天到来的标志。

3、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。

①每组四名幼儿，其中一人负责提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。组员之间要团结合作，相互协作，看哪一组能够插得更好更快。

②操作方法：先用小铁铲松土，然后浇水，最终将柳枝插入土中。

③幼儿动手插柳，老师巡回指导。例如，松土时要找软土，把土松软，插柳枝时要深插，以防柳枝歪斜不坚固；浇水时不要倒得过多。

④插柳枝完成后，老师组织幼儿整理工具，并表扬那些勤劳、团结协作的幼儿和小组。

⑤要求幼儿每天轮番看护并管理插柳区域，为柳枝浇水。

4、介绍介之推的故事。

距今约两千三百年前的春秋时期，晋国献公之子重耳遭骊姬诬陷，被迫长期逃亡，历经十九年艰辛之后，他才最终回到国内，升为晋国君主——晋文公。晋文公在逃亡期间受到一些忠臣的辅佐，他即位后马上按功劳奖赏，而介之推则是这些功勋之臣之一。介之推在晋文公逃亡的十九年中始终跟随，曾在晋文公被魏国困住、食不果腹的时刻，从自己的大腿上割下一块肉夹给晋文公食用。可是，晋文公在发放奖赏时却无意间遗忘了介之推，而介之推自己也没有去争功。他只是携带着母亲，静静离开到了介休县的绵山上。

晋文公始终惦念着介之推，于是派人搜寻他的下落。然而，没有找到他。后来，晋文公在绵山脚下发觉了介之推，知道他是个孝子，盼望用火烧山，逼迫他出来与母亲团聚。可是，介之推宁可在火中丧生，也不愿离开母亲。最终，母子俩就在山上咽气。晋文公感到非常后悔和难受，为了纪念他们，规定每年介之推的死忌日(即清明节前一天)，民间禁止燃放烟花爆竹，吃寒食，这一传统连续至今。

清明节教育活动方案5

一、活动目的：

为了培育同学的爱国主义情感，继承革命先烈团结互助、艰苦奋斗的精神，促进同学养成良好的习惯，我校团支部、大队部共同组织三、四少先队员开展清明扫墓活动，让同学在庄重、肃穆的活动中，真实地感受先烈们为我们制造的一切，从而倍加珍惜今日的幸福生活。

二、活动内容：

各班级组织活动，参观纪念馆。

三、参与人员：

三、四班级少先队员和部分老师

四、活动时间：

20xx年3月29日下午1：304：00

五、活动支配：

预备阶段：

1、三、四班级每位队员利用各种途径了解一位镇江革命烈士的事迹或一则抗日战斗故事，并亲自制作一朵小白花。

2、由班级组长负责本班级组的活动主题和内容。

3、每位队员要预备一条无污渍、无破损、颜色艳丽的红领巾，并统一穿好校服。

活动阶段：

（一）三、四班级集中整队动身。

细节教育重点：排好路队快静齐，安全行走不打闹。

（二）到达烈士陵园。

细节教育重点：烈士墓前要肃立，缅课件下载怀先烈不喧哗，轻轻献上小白花，纪念馆内秩序佳。

大队辅导员主持。

1、少先队员代表敬献花圈。

2、默哀一分钟。

3、少先队员代表向烈士献词。

参与人员：四（1）中队全体少先队员。

4、绕纪念碑一圈，向烈士敬献白花。

5、各班级自由开展主题活动。

6、参观纪念馆。

（三）返校。

细节教育重点：排好路队快课件下载静齐，安全行走不打闹。

（四）队员沟通。

细节教育重点：相互沟通勤发言，急躁听人把话说。

每位队员结合预备阶段查找的资料，相互沟通扫墓的`感受和获得的启发。

六、留意事项：

1、每位队员统一穿校服，佩戴红领巾，至少预备一朵小白花。

2、各中队由副中队长帮助辅导员组课件下载织好各项活动，并对队员进行细节教育。

3、各中队在4月3日前上交至少两篇通讯稿。

4、各班级配班人员：

5、各路段人员支配：

校门口:

中山东路路口：

备注：各路段人员负责同学过公路的秩序。

清明节教育活动方案6

活动目标

1.了解清明节的天气特点。

2.熟悉清明节的主要习俗。

3.观赏清明节相关的古诗词，感受其韵律之美。

活动预备

阅历预备：孩子对清明节有肯定的了解。

课件预备：1.故事音频《清明季节雨纷纷》及《清明季节雨纷纷》插图3张；2.古诗音频《清明》，配以插图《清明》。

活动过程

1.播放故事音频及插图《清明季节雨纷纷》，引导幼儿熟悉清明节的天气特点。

——清明节通常是在什么季节和天气下庆祝的呢？

——清明节有哪些与天气相关的特点呢？

小结：清明是春天的重要节日，也是雨季的开头。清明期间，大部分地区都会有持续的雨水，因此需要特殊留意保温和防雨。

2.沟通争论，带领幼儿了解清明节的主要习俗。

——你们知道在清明节期间，有哪些传统习俗吗？

——你们的家庭通常会如何庆祝清明节呢？

小结：清明节是传统的扫墓节日，人们还会进行春游、吃清明糕等活动，进一步了解这些习俗，有助于我们更好地继承和传承中华传统文化。

3.播放古诗音频《清明》，观赏古人的诗意。

——你们认为这首诗所表达的情感是什么？

——你们发觉这首诗的韵律之美了吗？

小结：《清明》这首古诗词，用细腻的笔触描绘出了一个秋雨沉沉的清明节日，布满了诗意和哀思。在观赏古诗时，我们也更加能感受到其韵律之美。

4.师幼一起朗诵古诗，感受诗词的韵律美。

——让我们一起再听一遍古诗音频，并跟着音乐朗诵起来。

——跟老师一起练习朗诵，留意语调的抑扬顿挫。

活动延长

家园共育

请家长拍下孩子在清明节期间参与各种活动的照片，并带到幼儿园与小伴侣们共享。

故事：清明季节雨纷纷

哎呀，下雨了，我们快找地方躲雨吧！清明季节雨纷纷，这句话说得真好。你知道吗，每年的4月5号前后都是清明节，往往也是下雨的`季节。

清明节代表着“天清地明”，此时天空非常清亮透亮     ，处处布满生气的味道。这也是扫墓的传统节日，很多人会携带糕点水果等物品来到坟前，向祖先祭拜祷告。在此期间，我们也会常常看到墓地四周有人在草丛中除草、种花，将祖先的墓地打扫得干洁净净。

除了去扫墓，我们还可以一起到郊外春游哦。我仿佛观察了花朵向我招手，蝴蝶在我头顶翩翩起舞。美不胜收，真是令人沉醉。

看啊，雨最终停了！天空中消失了一条缤纷七彩的彩虹，太美了。你们知道吗?清明节是由于雨水增多，阳光照耀在水滴上，才简单形成彩虹的。

以下是一首古诗:

清明

唐代诗人杜牧

清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

清明节教育活动方案7

清明季节，为了同学能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今日的“幸福”来之不易，从而更加喜爱生活，更加喜爱学习。经政教处争论，学校批准，特开展此项活动。方案如下：

一、活动目的：

号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培育同学的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使同学受到爱家乡、爱祖国的`教育。

二、活动地点：郑州烈士陵园

三、活动时间：20xx年4月3日

四、活动领导小组：

组长：李恒新

副组长：弓玉珍成顺当闫惠赵英波

安全负责人：初一初二各班班主任，其他班级由班级长或班级负责人负责。

五、活动对象：初一初二全体师生，初三、高一、高二同学、老师代表，同学会全体成员，政教处全体成员。

六、活动预备：

校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带

七、活动程序：

主持人宣布：

(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开头

第一项：全体立正

其次项：奏国歌，唱郑州市第三十一中学校歌

第三项：向烈士敬献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

第五项：领导讲话

第六项：同学代表讲话

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

八、活动要求及留意事项：

1、4月3日早晨在学校操场集合。

2、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证同学安全。

3、班主任做好同学的活动纪律等教育。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严厉 性，统一校服。

5、扫墓期间，全体师生严厉 仔细，不讲话，不玩耍，不追赶，不喝饮料，不吃零食。

6、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，交到政教处。

7、活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行悦耳指挥，不进入危急区域，不单独行动(特别状况须经向带队老师报告)。活动中老师必需全程伴随同学参加。

8、预备好外出时必备的一些药品和器材，医务人员参加活动。

九、全体同学乘坐公共汽车，统一动身，统一返校。

清明节教育活动方案8

活动目的：

1、让幼儿把握清明节的日期。

2、通过各种活动，使幼儿深化了解清明节的意义与历史渊源。

3、让幼儿了解民族的传统风俗，感受春天的美妙。

4、教育幼儿喜爱祖国，献身于祖国。

活动预备：录像资料、图片、纸花、彩带等。

活动过程：

一、开场环节，通过谈话组织幼儿了解清明节的时间。

二、引导幼儿观看录像资料及图片片段，向幼儿介绍清明节的由来、意义等方面的学问，并让幼儿在互动过程中更好地了解清明节。

三、老师分组组织幼儿参加制作纸花活动。纸花是清明节时烈士纪念器上常见的花朵，分散了人民对英烈们的缅怀之情。老师在制作过程中告知孩子们，每一朵花都代表了我们对革命先烈的敬意，孩子们仔细制作，纷纷呈现出他们的.爱国情怀。

四、在活动的最终一个环节，老师通过清明节缅怀祭祀的意义，教育孩子们喜爱祖国，告知孩子们我们要珍惜现在的幸福生活，诚心感谢很多先烈们付出的生命。我们要以他们为榜样，努力学习，为祖国的强大和富强进展做出自己的贡献。

清明节教育活动方案9

一、活动目的：

清明节是我国的重要传统节日，为祭祀先烈，牢记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

二、活动对象：

全体师生

三、活动时间：

4月1日至4月7日。

四、活动内容：

1．组织“网上祭英烈”签名寄语活动

组织同学登录中国文明网、东营文明网等网站链接，参加网上祭拜，撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。

2．开展烈士纪念活动

学校组织部分同学参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的.主题班会

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并准时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）

5．各班乐观组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋竞赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

清明节教育活动方案10

清明节是我国的重要传统节日。为深化贯彻落实党的十八大提出推动文化大进展大富强的战略任务，对广阔师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校打算今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：

一、活动目的

以社会主义核心价值观教育为主线，引导广阔师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校实现科学进展、和谐进展供应精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校内环境。

二、活动时间

20xx年4月1日至4月7日。

三、活动主题

“我们的节日清明节”。

四、活动内容

（一）《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式（牵头单位：校办；责任单位：学工部、宣扬部、校团委、后勤集团）。

一是观看电影《钱学森》。让广阔师生更真实地感受宏大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深化开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者，进行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影”公益宣扬教育活动，组织观看电影《钱学森》。

二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志，在钱学森广场开展大型广场纪念仪式，现场用图片方式展出钱老生平，组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆，在纪念横幅上签名，并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯，以寄予哀思。

（二）“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会（牵头单位：校团委；责任单位：学工部、教务处、文化素养教育中心）。

结合学校开展“书香满校内，文化武生院”活动，举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会，提倡情景诵读，旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动，通过举办朗诵会、主题班会、演讲竞赛等形式，组织青年高校生、附属幼儿园、学校同学诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文，学习清明节学问，引导青年慎终追远，学习做人、做事的道理。

（三）“追寻英烈脚印     ，传承民族精神”网上祭英烈活动（牵头单位：宣扬部；责任单位：学工处、校团委、现代教育技术中心）。

充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑，让同学深化了解其文化内涵，组织同学重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆，举办征文活动，撰写心得体会，通过网上祭祀、发表祭祀感言、参加网络访谈等新形式，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕；号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭祀方式表达对先人的怀念之情。

（四）“清明节——我们赏柳播绿”活动（牵头单位：宣扬部；责任单位：校团委、组织部、基建处、后勤集团）。

“植树造林，莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动，用自己的实际行动，响应“和谐清明，文明过节”的号召。提倡全校师生在问天湖畔及柳园观赏柳文化，开展摄影、摄像活动，并鼓舞师生参加校内植树造林、美化环境等活动，为武生院建设添砖加瓦。

（五）“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动（牵头单位：学工处；责任单位：工会、思政课部、校团委）。

“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活，立志报效祖国。

（六）“放飞纸鸢，祈福吉利”系列节日民俗活动（牵头单位：校团委；责任单位：各系分团委）。

为加强民俗文化阵地建设，推动学校民俗文化活动的'开展，各系结合自身特点，深化挖掘清明节的文化内涵，开展植树、春游、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动，提倡广阔师生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。

（七）“知清明——研读中国传统文化”学问竞赛活动（牵头单位：校团委；责任单位：各系分团委）。

竞赛采纳“快乐辞典”形式，在学习学问的基础上又不缺乏消遣性，调动同学参加的乐观性，提高活动的实效性。引导同学学习中国传统文化，了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等，

（八）进行传统文化教育。

清明节教育活动方案11

一、活动目标：

为弘扬革命精神，激发广阔同学缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情，把同学的'思想道德教育工作更好地落到实处，。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事竞赛活动对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育同学向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、参与对象：

全校同学

三、活动时间：

xx年xx月xx日

四、活动形式：

各班推选2名同学参与，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、活动地点：

略

六、参赛要求：

1、要求主题突出、鲜亮，健康向上，能使同学从中受到教育，内容充实，结构合理（革命英雄故事，民族传统英雄故事）

2、参赛选手的仪表大方、自然、得体，竞赛可以配音乐和PPT。

3、参赛选手必需在5分钟内脱稿独立完成。

4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。

七、评分标准：

1、内容（2分）

2、一般话（2分）：语音精确     1分，较精确     0.8分，基本精确     0.5分，不精确     不得分。语速（1分）：声音嘹亮，表达自然流畅。因不娴熟，每停顿一次扣0.1分。声音以最终一排能轻松听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。

3、表达(2分)：节奏美丽，富有感情1分；节奏鲜亮，基本有感情0.8分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。

4、感情（2分）：处理得当1分，处理一般0.5分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有肯定感召力0.8分。

5、形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。

6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）

八、活动工作人员支配:

1、主要负责人：

2、主持人：

3、评委：

4、催场：

5、计分人（同学2人）：

6、组织纪律：

7、照相：

8、会场布置组织纪律：

9、PPT制作：

10、主持稿：

11、计时人员：

九、留意事项：

1.参赛题目，统一由班主任周二交到少队处

2.出场挨次实行抽签方式，时间支配在下午第三节课

3.请各班选派2名同学做观众，倾听本次竞赛。保证纪律，仔细倾听。

清明节教育活动方案12

清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一，我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。

一、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬民族精神

二、活动目的.：

为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广阔高校生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的英雄事迹，倾听革命传统是对高校生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进高校生思想道德工作的客观需要。

三、活动负责人：

方瀚文创摄意：杨兴方瀚文影：陈志杰彭晓龙

文本制作：方瀚文

四、活动形式：

为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

五、详细内容：

烈士陵园扫墓

六、人员安排：

策划组：方瀚文杨兴宣扬组：窦敬一摄影组：彭晓龙陈志杰

七、活动时间：

4月5号上午

八、活动地点：

洛阳市机场路烈士陵园

九、参与人员：

规划与建筑工程学院建筑学082班同学代表，洛阳革命老前辈

十、活动流程：

①召开班委会议争论清明节活动支配事宜

②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间

③动员全班同学主动报名，乐观参与此次清明节祭扫烈士墓活动

④写一篇碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热忱，兴奋人心

⑤全部参与扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校

⑥全部参见扫墓纪念活动的同学，要诚心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的敬重和缅怀⑦由同学代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈设馆

十一、活动经费：

1、鲜花20朵，2元/朵，共计40元;2、去往车费，20人，2元/人，共计40元

十二、留意事宜：

活动要求：

①严格听从集体支配，不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;

②统一佩带白花;

③路上留意安全，不允许随便乱跑，不允许做有危急的嬉戏;

④在校外留意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;

⑤相互关怀、相互照看，发扬集体主义精神;

⑥爱惜环境，不乱丢垃圾。

清明节教育活动方案13

设计思想：

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。清明节，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们

春游

(古代叫春游)的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的习俗。

在清明节期间，我们组织幼儿进行一系列教育活动，目的'是通过春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的抱负。

活动时间：

3月31日、4月1日

活动地点：

班级、方洲公园。

活动预备：

老师预备：班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。

幼儿预备：适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、便利袋一只放在书包内。

详细活动支配：3月31日之前：可以让幼儿将风筝带来幼儿园，带领幼儿学习放风筝，积累放风筝的阅历。

3月31日：开展活动一：寒食节，另外各班级可依据此次活动方案带领幼儿一起进行“春游活动策划书”的学习，为春游做好预备。

4月1日：开展活动二：春游;

活动三：放风筝;活动四：画风筝。

(早上8：45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队预备)

清明节教育活动方案14

一.活动背景：

大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增加民族分散力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时间，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得非常重要。

二、.活动目标：

1.培育同学查阅资料、收集信息、汇报沟通等多种实践力量。

2.让同学通过社会实践了解清明文化的'传承与进展，学会关怀社会，感恩他人，增加社会责任感和使命感。

三、活动过程：

（一）、探究清明来历，了解清明文化

3—6班级，通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小学问”卡片，参与学校精致学问卡评比。

班级由班主任老师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让同学初步了解清明文化。

（二）、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。

1、2班级背诵一首，3-6班级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会（4月10日）召开“走进清明”古诗词朗诵会，让同学感