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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、认真拼一拼,把字写漂亮。
shūyíng
quánjī
chuáncāng
duìcè
hángxíng
fàngsì
wéigān
xiàhu
hǎiōu
qīngmiè
二、选择题
2、下列词语中加点字的声调全部相同的一项是(
)A.闲散
放牧
社会
呕吐
全貌
告诫B.不禁
遵守
资金
雕刻
旗杆
折腾C.皇宫
朝鲜
咖啡
希望
撒手
颤巍巍D.首都
对称
皱眉
抱怨
泄气
道歉
3、下面各组词语中,有错别字的一组是(
)A.赏识
脚力
放肆
兴志勃勃B.吓唬
船舱
摩拳擦掌
胸有成竹C.航行
撕裂
逗乐
龇牙咧嘴D.炮弹
矛盾
坚固
心惊胆战
4、下列加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈缝衣服时不小心一针见血,手指受伤了。B.听了妈妈讲的这个感人的故事,我不由自主地流下了眼泪。C.犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头一声不吭。D.他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副若有所思的样子。
5、下列句子中对加点字解释有误的一项是()A.学而不厌(讨厌)B.却只漫浪诵读(随意)C.地履其黄(踩,踏)D.心到最急(要紧,重要)
三、非选择题
6、按要求写句子。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
__________________________________________________
2.楚王不得不让人给晏子打开城门。(改成肯定句)
__________________________________________________
3.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
__________________________________________________
4.山洪从谷里涌了出来。(改为拟人句)
__________________________________________________
5.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水嬉戏。(仿写句子)
_________________________________________________
6.童年是一首纯真无暇的诗,童年是一个五彩缤纷的万花筒。
童年是__________________________________________。(仿写句子)
7、修改病句。
(1)我总忘不了过去的那些往事。
______________________
(2)为了祖国的明天更美好,一定要努力学习。
______________________
(3)既然你来了,我也走了。
______________________
8、在括号里填上合适的关联词。
(1)(
)天气多么冷,爷爷(
)坚持早晨锻炼。
(2)同学们(
)走,(
)谈论着校园里的趣事。
(3)(
)走到天涯海角,我(
)不会忘记自己的祖国。
(4)龙(
)备受中国人崇敬。(
)在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。
四、日积月累
9、读句子,按要求完成练习。
(1)白鹭实在是一首诗,一首的在骨子里的散文诗。
①这句话运用_______的修辞手法,写出了白鹭_______的特点,表达了作者_____________。
②我也能照样子写一句话来赞美白鹭。
白鹭实在是______________,__________________________。
(2)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
这句话写到了___________、___________、___________三种鸟类,拿它们与白鹭作___________,是为了衬托白鹭的___________。
五、阅读与理解
10、阅读短文《梅花魂》,回答问题。故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?”外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。1.文章写到外祖父三次落泪,第一次是______,第二次是________,第三次是___________,表现了外祖父__________的思想情感。
2.第三自然段描写外祖父表情的词语是_________,描写外祖父动作的词语是___________,从这些词语中能看出________________。
3.在外祖父眼里,梅花的秉性可以用三个“最”表示:最有________、最有________、最有_______。
4.选择正确的选项。
(1)“这清白的梅花,是玷污得的吗?”这句话的意思是(
)
A.外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。
B.外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,祖国是不容玷污的。
C.外祖父认为这幅梅花图价值连城,不应该弄脏。
(2)“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”这句话的意思是(
)
A.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。
B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。
C.外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望:希望我能在任何环境里,不忘自己是中国人,做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
5.“他们就像梅花一样”中“他们”是指:__________________。
6.说说你对题目“梅花魂”的理解。
____________________________
11、课外阅读。伞的故事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了温暖的感觉……小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán(
),她哪里有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸真气。见了我,立即打开了印花bāofu(
),喜眉笑目地说:你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1.按选文中拼音写词语,把它们写在后面的括号里。
2.联系上下文解释下列词语。
沉思良久:__________________
欣喜之余:__________________
3.“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是__________。
4.“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明_________________,这句话表达了“我”的_____________________
5.“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它”中“我”为什么舍不得扔掉它?
____________________
六、语言综合运用
12、口语交际
天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子落地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。你的爸爸妈妈是怎样表达爱的,你是怎么做的?和大家分享一下吧!
___________
13、第三
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