2023届上海市浦东新区初三语文一模试卷

2022学年第一学期初三年级自适应练习语文学科

（完卷时间100分钟满分150分）

一、古诗文阅读（35分）

（-）默写与运用（13分）

1.挥手自兹去，。（李白《送友人》）

2.,到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

3.入则无法家拂士，……（孟子《生于忧患，死于安乐》）

4.一轮明月倒映水中，宛如明镜，风儿吹来，微波荡漾，让我们不由想起《岳阳楼

记》中运用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子：,。

（~）古诗文（22分）

【甲】愚公移山（节选）

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝

毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损

魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子

孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石

何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;

子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”

河曲智叟亡以应。

【乙】詹何钓鱼

詹何以独茧丝为纶①，芒②针为钩，荆葆③为竿，剖粒④为饵，引盈车之鱼于百仞之渊、

汩流⑤之中，纶不绝，钩不伸，竿不挠。楚王闻而异之，召问其故。

詹何日：“曾闻先大夫之言，蒲且子⑥之弋也，弱弓纤缴⑦，乘风振之，连双鸽⑧于云

际，用心专，动手均也。臣因其事，放⑨而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂

虑，惟鱼之念，投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱。鱼见臣之钩饵，犹尘埃聚沫⑩，吞之不疑。

所以能以弱制强，以轻致重也。大王治国诚能若此，则天下可运于一握,将亦奚事哉？”楚

王曰：“善。”（选自《列子•汤问》）

［注释］①纶：钓鱼的丝绳。②芒：谷头端细长而尖锐的刺。③荆藤（dido）：楚国产的

细竹•④剖粒：剖开的米粒。⑤汩流：湍急的河流。⑥蒲且子：古代善射者。⑦弱弓纤缴:

拉力很小的弓，纤细的丝绳。缴，射鸟时系在箭上的丝绳。⑧连双鸽（cang）：一箭连射两

只黄鹏鸟。⑨放：通“仿”。⑩聚沫：聚拢的泡沫。

5.【甲】【乙】两文均选自《列子》，相传作者是战国时期的。（2分）

6.解释下列句中加点词。（4分）

（1）寒暑易节（）（2）五年始尽其道（）

7.对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（）。（2分）

A.大王治理京城如果能像这样，那么天下就可以握在手心了

B.大王治理国家如果能像这样，那么天下就可以握在手心了

C.大王治理京城果真能像这样，那么天下的事就可以一手掌控了

D.大王治理国家果真能像这样，那么天下的事就可以一手掌控了

8.根据【甲】【乙】两文的内容，完成填空•（4分）

篇目所叙之事寄寓之理

【甲】克服困难必须下定决心，坚持不懈的奋

斗。

【乙】詹何用特殊的钓鱼方式，用心专一地钓上了盈车之

鱼。

9.【甲】文中“愚公”与“智叟”这两个人物形象运用了对比手法，用智叟的鼠目寸光

突出了“愚公”的o【乙】文中詹何“以独茧丝为纶，芒针为钩，荆藤为竿，剖粒

为饵，引盈车之鱼于百仞之渊”突出了他的“”的才能。（均用四字短语概括）（4

分）

10.【甲】文结尾写借助神力解决问题，其作用是侧面反映，【乙】文中詹何

对楚庄王的答话，意在告诫执政者的道理。（6分）

二、现代文阅读（35分）

（一）阅读下文，完成第11-13题（15分）

市民素养定义城市品格

①城市的价值观引导市民品位，市民素养定义城市品格。时隔十年，上海市社会科学联

合会又一次发布《上海市民人文社会科学知识与素养调查报告》。通过对有效样本的调查分

析，可以得出这样的认识：上海市民更加重视人文素养，对城市价值更加认同。

②亚里士多德说：“求知是人的本性。”在上海市民看来，对知识的每一次汲取都有助

于人生升华。知识并不意味一切，但很多时候学识水平决定着一个人的发展边界。知识素养

的不同着实可以让人看待事物的角度、处理问题的方式呈现出明显差异。

③不仅如此，上海市民对自己的认识和环境的态度也越发从容理性。大多数市民认为自

身的能力和性格才是成功的关键因素。孟子说：“行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归

之。”城市发展日新月异，追求卓越历久弥坚，这充分体现了上海市民“反求诸己”的主体

自省与自我革新。

④除此之外，当谈及人生理想时，多数市民将自己的兴趣和社会需要列为重要因素。兴

趣是点燃人生理想的火炬，社会是实现人生理想的赛场。小豆芽工作室。每一代人有每一代

人的长征路，上海市民在时代条件下积极谋划人生、创造历史，让人生在全面建设社会主义

现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

⑤上海的市民素养不仅呈现在问卷访谈的分值数据中，还生动展现在实地调研的许多细

节中。在浦东新区，调查员邀请一位30多岁的饭店服务员回答问卷。在半个小时里，她思

路清晰、对答如流，对■考查人文知识的所有客观题都做吐了准确回答：在静安区，几位古稀

之年的市民不仅充满热情地配合问卷调杏，还在回答完所仃同题后饶行兴趣地讨论起个别题

目，并拉着调查员一起探讨……

⑥可见市民素养并不是职业和学历的附属，也不是年龄和精力的专利。一个具有世界影

响力的国际大都市，必定是一座人文底蕴深厚、充满活力生机的城市。一个真正让生活更美

好、让市民更幸福的温暖城市，必定是一座塑造人文精神与蕴含人民情怀的城市。在宝山区

一家修车铺，一名来自外地的50多岁个体户填写问卷时有些吃力。调查员尽己所能提供讲

解与指导，直到夜色已深才不得不放弃调查。令人口□的是，这位“新上海人”主动提出第

二天一早前往下一个调查点配合完成问卷。

⑦城市作为巨大的生命集合体，每一位居民都是城市品格的培育者、提升者，也都是城

市品格的承载者、守护者。正因如此，我们才会说“人人都是软实力”。上海的市民素养提

高了，未来的上海需要继续坚持不懈厚植城市精神，弘扬城市精神品格，全力彰显城市发展

的持续动力。

（选文摘自《解放日报》，有删改）

11.联系上下文，在第⑥段口□内填入合适的词语，恰当的一项是（）.（2分）

A.兴奋B.吃惊C凝惑D.感动

12.本文行文思路清晰，请根据提示完成下面的表格。（8分）

观点：（1）(2)(3)

(4)

上海市民将个人兴趣和社会需要列为决定人生理想的重要因素。

实地调研细节

13.选文第⑤段画线部分中的两个事例能否删去其中一个，请简述理由。（5分）

（二）阅读下文，完成第14-18题（20分）

每个人都有自己的那锅酒

李天鹤

①晨曦还在大山之外，母亲的脚步声就赶走了屋檐下转了一整夜的风。母亲又要熬酒了，

这已是今年第三次。

②熬酒，是老家对土法酿造小锅酒的一种叫法。母亲每年熬的酒，小部分进了她和我的

肚子，大部分则祭了村子里男人们的五脏庙。男人们有事没事总要拐个弯进我家来，喝一杯

酒，与父亲说几句话，才美滋滋地离开。我从楼上探身望去，父亲总是就着灯光，一个人把

扑锅①、转缸②一一搬到厨房里，母亲则悠然看着父亲来回，把一口气喘得又粗又长。

③许多年前，这些事情都是母亲一个人做的，父亲虽爱喝酒，却从不掺和熬酒的事。

④父亲和母亲的相识与酒有关。父亲爱喝酒是出了名的，喝酒前后皆彬彬有礼，一派君

子之风。母亲擅长熬酒，人称‘‘酒娘子"。一个是“酒侠客”，一个是“酒娘子”，自然而

然，结下了这美好的姻缘。他们成家后夫唱妇随，日子美满。光阴流转，家里的酒场慢慢少

了，父亲也开始两鬓斑白，有了酒葫芦似的肚脯。光阴如酒，令人沉醉。但这世界哪容得下

一个人长久沉醉呢？

⑤父亲帮着母亲熬酒是他生病后的事。父亲习惯了每天吃药的生活，母亲也习惯了父亲

的不苟言笑。两人之间的话与家里的酒味一样，越来越少。父亲的痛苦和母亲的愁绪，分别

写在脸上。

⑥有一天，母亲像变了个人一样，到处翻找熬酒器具，软磨硬泡地要父亲帮着熬酒。父

亲磨磨蹭蹭地在她的唠叨中把煮好、蒸透的米提到屋外，在她的指挥下把酒药撒到油纸布上,

用手和匀。母亲用手测试米的温度，直到温度适中，让他把米装进土瓮封严实。然后交代父

亲每天定时查看土瓮。父亲撇撇嘴不吭声，倒真的每天都去看一眼。父亲的改变，于母亲来

说是欣慰的。从那时起，母亲成了一个肩不能扛、手不能提的“小女孩”，而父亲成了她最

重要的人。

⑦父亲什么时候开始不喝酒的？想来有近20年了。某天起，他变得滴酒不沾且暴躁易

怒，那意气风发的酒侠客脸上开始结起腊月的霜，让人忐忑不安。后来，我无意中翻到了父

亲偷偷服用的药，才知他得了糖尿病。这个可怜的男人，被冠以“一家之长”的称号，在他

最脆弱、最需要关心时，只有母亲向他伸出双手。

⑧此时，天色渐明，村庄渐渐显现，灰瓦房顶上炊烟升腾。我的思绪被楼下母亲的声音

打断。她嫌父亲扑锅时不够仔细而不断嗔怪着。我在楼上竖起耳朵聆听，从他们忙着熬酒时

发出的各种声响，想象着他们琐碎中的温情。

⑨下楼时，屋里的灯光已被阳光取代，父亲正把一个装酒的小桶放在转缸出酒口处。不

出所料，这最后一步母亲还是自己动手了。她催促父亲去客厅休息，自己则守着灶眼开始烧

火。

⑩这些年，耳濡目染的我对熬酒也有一些心得。譬如，那装满米和酒药的土瓮最少一个

半月才能启封，若耐得住性子，让它静静地在光阴中沉淀半年则更好。得到充分发酵的酒糟，

熬出的酒清亮甘甜。譬如，熬酒时把酒糟放进大铁锅时，必得用极细的纱布包裹后再放进锅

里才行，铁锅里一定要先放两瓢水，否则酒糟会粘锅发糊……母亲总说：“熬酒就是熬时间，

熬一把火，从早到晚灶门口离不开人。这把火烧得大了酒就糊了，烧得小了就不出酒。”日

子就在这熬酒的时光里不急不缓地流逝，父亲的烦闷和暴躁也被悠长的酒香慢慢抚平。

画厨房里的酒香开始飘散，由淡至浓，填满了整个家。当这一锅酒的酒线滴溜溜地从出

酒口出来时，母亲便把父亲拉过来品酒。我也凑上去想尝尝，母亲却把第一口递给了父亲。

⑫大片阳光从屋顶倾泻而至，屋檐下的一切都深深嵌入了一个无限宽广而温暖的怀抱中。

小豆芽工作室。灼耀的光华里，细长绵延的酒线正不断流淌，清澈透明。村庄内外人世浮沉，

每个人都有属于自己的那一锅酒。

［注释］①扑锅，是熬酒时需倒过来把大铁锅盖住的半圆形大锅。②转缸，是双层的土陶

缸，外侧有可供酒水流出的小口，相对的一侧有个与扑锅管道大小一致的孔。

（选自《解放日报》有删改）

14.下列对文章中引号的作用分析正确的一项是（）。（2分）

A.母亲擅长熬酒，人称“酒娘子”。一一这一句中的引号起到特殊含义的作用。

B.从那时起，母亲成了一个肩不能扛、手不能提的“小女孩”，而父亲成了她最重要的

人。一一这一句中的引号起到特定称谓的作用。

C.可怜的男人，被冠以“一家之长”的称号，在他最脆弱、最需要关心时，只有母亲向

他伸出双手。一一这一句中的引号起到解释说明的作用。

D.母亲总说：“熬酒就是熬时间，熬一把火，从早到晚灶门口离不开人。这把火烧得大

了酒就糊了，烧得小了就不出酒。”一~这一句中的引号起到引用的作用。

15.对比并概括父亲生病前后母亲行为态度的不同，分析母亲转变的原因。（6分）

时间母亲的行为母亲的态度母亲转变的原因

父亲生病前一个人熬酒默默无闻、甘于付出(3)

父亲生病后(1)(2)

16.比较下列两句话的表达效果。（4分）

原文：当这一锅酒的酒线滴溜溜地从出酒口出来时，母亲便把父亲拉过来品酒。我也凑

上去想尝尝，母亲却把第一口递给了父亲。

改文：当这一锅酒的酒线滴溜溜地从出酒口出来时，母亲叫父亲过来品酒。我凑上去想

尝尝，母亲说把第一口递给父亲。

17.分析第⑦段的作用.（4分）

18.请你谈谈第?段画线句的含义。（4分）

三、综合运用（20分）

某班级分小组开展“走近现代诗歌”的活动，你们小组分到的任务如下。请根据提示完

成下列任务。

19.现代诗歌与古代诗歌的比较阅读。

（2）以下选项中不正确的一项是（）。（4分）

A.两首诗歌都富有韵律感。【甲】诗通过分行来强化节奏；【乙】诗通过严格的对仗和

押韵来增强韵律感。

B.两首诗歌都写秋天傍晚之景。【甲】主要描绘秋天“树林”的阴郁压抑；【乙】借秋

景烘托诗人的心绪。

C.两首诗中都描绘了劳动者的形象。【甲】诗中的劳动者是诗人讴歌的对象；【乙】诗

用来衬托诗人自己。

D.两首诗歌都带有鲜明的个人特征。【甲】诗色调鲜明，富有画面感；【乙】以朴素的

文笔营造安闲氛围。

20.现代诗歌与说明性语段的比较阅读。

（2）以下选项中不正确的一项是（）。（4分）

A.【甲】第一节写桥梁诞生的原因，第三节写桥梁的作用，第二节以抒情来自然过渡。

B.【乙】第一句写桥梁的作用，之后的一组长句从三个不同的角度来介绍桥梁的分类。

C.【甲】长短句错落排列，抑扬顿挫，便于诵读。这是现代诗歌在表现形式上的特点。

D.【乙】虽语言质朴，但能发挥实用文体的优势，尽情铺排，使内容充实、表述充分。

21.当代桥梁的形式更加丰富多样，用途也更加广泛，为诗歌创作提供了更充裕的素材

和更广阔的想象的空间。请仿照艾青的《桥》的第三节，另行创作两句现代诗歌。（8分）

四、写作（60分）

22.请以“这次不一样”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。

参考答案：

一、古诗文阅读（35分）

（-）默写与运用（13分）

1.萧萧班马鸣2.怀旧空吟闻笛赋3.出则无敌国外患者，国恒亡4.浮光跃金静影沉

璧

（-）古诗文（22分）

5.列御寇6.交换全部7.D

8.（1）愚公在智叟的嘲笑下前