高中英语人教版选修6练习：单元回顾1 word版含解析

单元回顾Ⅰ.重点词汇1.wouldrather宁愿；宁可eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(wouldrathernotdosth.宁愿不做某事,wouldratherdosth.thandosth.宁愿做……而不做……,wouldrathersb.didsth.宁愿某人做……,wouldrathersb.haddonesth.宁愿某人做过……))2.faithn.信任，相信；信心；信仰eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(havefaithin相信……，信赖……,losefaithin失去对……的信任,faithfuladj.忠实的))3.aimvt.&vi.瞄准；(向某方面)努力n.目标；目的eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(withtheaimof以……为目标；意在……,aimatdoingsth.力求做某事))4.typicaladj.典型的；有代表性的betypicalof...是……特有的，是典型的……5.adoptvt.采用；采纳；收养区别eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(adapt适应；改编,adopt采纳；收养))6.possessvt.拥有；具有；支配eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(bepossessedof拥有,bepossessedby/with被……控制,takepossessionof拥有某物动词短语,inpossessionof拥有，占有介词短语))7.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(agreatdeal大量,agreatdealof大量的))8.specificadj.确切的；特定的eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(tobespecific说得明确些,bespecificto特有的，独特的))9.appealvi.有感染力；呼吁；求助；上诉n.呼吁；恳求eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(appealto对某人有吸引力；使某人感兴趣,appealtosb.\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(forsth.,todosth.))向某人呼吁/恳求……,appealfor恳求；呼吁))10.attemptvt.尝试，企图n.努力，尝试eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(atone'sfirstattempt第一次尝试,makeanattempttodosth.试图做某事,attempttodosth.尝试做某事))11.figuren.[C]画像，身材，数字，人物，人影v.计算，估计，认为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(figureout算出；解决；理解；弄清楚,figurein把……包括在内；计算在内,figureon计划；打算；预料到))Ⅱ.重点短语1.intheflesh活着的，亲自，本人2.appealto(对某人)有吸引力，呼吁3.morethan超过，多于，不仅仅，非常，超出……的能力范围4.bycoincidence巧合地5.ontheotherhand(可是)另一方面，(常与ontheonehand对应使用)6.concentrateon关注，注意7.allthetime一直8.everytwoyears每两年，每隔一年Ⅲ.重点句型1.Itis＋adj.＋eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(forsb.todosth.,that从句))●此句型中的it为形式主语，真正的主语为后面的动词不定式或that从句。●若此句型中的adj.为important,necessary,essential等表示“重要”“必要”或“必不可少”等的形容词时，其后的that从句应用“(should)＋动词原形”的虚拟语气形式。2.v．­ing作结果状语●v.­ing作结果状语表示必然或顺理成章的结果，其前多用“，”隔开。●(only)todo作结果状语表示意料之外的结果，其前有无“，”均可。3.全部倒装①表地点的介词短语放句首，且谓语为be,lie,stand,come等动词或vi.。②地点副词(here,there),方位副词(up,out,in,down)及时间副词(now,t