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人才开发(概念)概念01简介内容新理念中国战略实施目录030204基本信息人才开发是指将人的智慧、知识、才干作为一种资源加以发掘、培养,以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。人才开发包括:挖掘人才、培养人才,即从现有人才资源中发现有能力的人,进行培养、训练,提高他们的业务技术和经营水平。简介简介人才开发是经济社会发展的动力源泉,是提高企业素质的根本保证。根据现代企业的战略人力资源的思想,进行人才开发的主体思路是必须围绕战略分解目标,设置岗位,配置人员,事人相宜。用人的首要出发点是战略性的眼光,根据战略来调配企业的人力资源。每个员工的长处和才干都可以分为若干类型,有的擅长组织协调,有的适合技术分析,有的喜欢冲锋陷阵,有的足智多谋,要使其特点与工作岗位相适应。假如不把各人的才能用到最能发挥其作用的地方去,那对人才是一个压制,对事业是一种极大的浪费。新理念新理念第一,智力乘以活力等于绩效人才开发示范企业开发人才无非是两个支点:1提升其智力2.激发其活力。如果你的部下,你的孩子,你的学生,他的智力提升了,活力增加了,则这个孩子,这个学生,这个部下就开发好了。我们的部下,我们的员工,如果是不聪明的,绝对干不出活来。他很聪明,但不想干活,没有活力,也不行。所以,我们说两个要素,一个是智力,一个是活力,他们二者的乘积就造成了我们方方面面的业绩。这个开发公式非常有意思,它从根本上把握住了人才开发的要点。如果这么来研究问题,那么,开发人才的方式大概有三大类。第一类叫培养性开发,手段是教育。这就是我们的小学、中学、大学、研究生以至于我们的基础教育,还包括我们的学前教育。中国有句古话叫启蒙。“启”是“打开”,“蒙”是“懵里懵懂”,让他突然之间恍然大悟,这不是启蒙吗?启蒙就是人才开发。第二类是使用。用人也是开发人。第三类是政策。政策也是开发人,政策好的情况下,人们的智力水平提升,活力提升。我们的改革就是提升了我们的活力。第二,投资智力的开发对社会的贡献最大开发体能、技能、智能,根据研究,大概是1:3:9的投入成本,可一旦转化过来,能力开发出来,就不是1:3:9了,是1:10:100,三种能力的开发投入是不一样的,产出差距更大。内容内容人才开发主要包括以下活动:人才开发1.人才的选拔,即识别发现和挑选人才;“治国之道,唯在用人”。企业也是如此,用人是领导者的基本职责。再好的决策和计划,如无一批德才兼备、精明强干的人去执行和实施,也是无法实现的。所以,能否最大限度地挖掘和利用人才,是衡量领导水平高低的一条重要标志。2.人才的培养,对潜人才和现有人才进行教育和培训,提高他们的水平;对人才进行教育、培训的过程。被选拔的人才一般都需经过培养训练,才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。培养人才的形式有多种,除了在各级各类学校中进行系统教育的进修外,还可采取业余教育,脱产或不脱产的培训班、研讨班等形式,充分利用成人教育、业余教育、电化教育等条件,提倡并鼓励自学成才。人才培养的具体要求,各行各业都有所不同,但总的目标是达到德、智、体全面发展。对于企业来说,人才培养是多层次的,包括高级经营人才的培养;职能管理人才的培养和基层管理人才的培养,等等。3.人才的使用,把发现和培育的人才安排到适当的工作岗位上,让他们充分发挥作用;4.人才的调剂,即把各种人才从不适合的工作岗位调动到更加适合的工作岗位,使人尽其才;5.人才的管理,这是人才开发的必要条件,要建立健全什种规章制度、管理档案等,保证人才开发的需要。中国战略实施中国战略实施(一)、制定开发规划人才开发规划工作是人力资源能力建设工作中非常重要的环节之一,要做好人力资源能力建设工作,必须做好人力资源开发工作和开发战略规划工作。政治多极化和经济全球化的发展,科学技术迅猛发展,国与国、地区与地区以及组织与组织之间的竞争更加激烈,这对中国的党政领导人才提出了更新更高的目标要求,中国的发展也面临着比较严峻的政治、经济与资源等方面的压力。为政之要首先在人才战略规划。第一,进行党政领导人才的供给和需求分析。第二,根据供给和需求分析,并结合国情与未来挑战,确立党政领导人才开发规划的战略目标。第三,根据规划战略与远景目标,制定相应的政策规定或者开发措施。第四,做好各项开发保障工作,认真贯彻落实,努力实现战略规划目标。(二)、创新考评机制科学的考评机制

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