演讲比赛活动方案集合九篇

第页共页关于演讲比赛活动方案集合九篇演讲比赛活动方案篇1活动筹划书成都理工大学学生工作〔部〕处大学生通讯社目录一、活动背景二、活动意义和目的三、活动对象四、活动时间五、活动地点六、主办单位七、承办单位八、参与单位及人数九、活动形式1：整个活动构成2：比赛形式3：选手要求4：参赛选手的5:奖项设置十、活动流程十一、活动安排〔一〕前期准备1前期准备的宣传类2前期准备的物品类3前期准备的其他〔二〕活动现场〔三〕后期工作十二、活动预算一、活动背景在庆贺建党90周年、建国62周年、纪念五____92周年和上海世博会的时代背景下，严密结合社会改革开展的新形势和90后大学生成才的新期待，为了进一步推进大学新生的适应性教育，增强大学生的民族使命感和社会责任感，培养大学生的爱国情操，学生工作部〔处〕决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。二、活动意义和目的通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就，教育、鼓励学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。三、活动对象成都理工大学全体学生四、活动时间20xx年11月日〔周四〕晚上19:00——21:30五、活动地点成都理工大学9教国际交流中心六、主办单位成都理工大学学生工作〔部〕处七、承办单位成都理工大学大学生通讯社八、参与单位及人数九、活动形式1、整个活动构成：〔1〕筹划书；〔2〕发放通知；〔3〕寻求合作企业；〔4〕初赛；〔5〕确定参赛选手、信息；〔6〕赛前培训；〔7〕决赛；〔8〕活动总结。2、比赛形式〔1〕比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院〔教学部〕在本学院认真进展初赛的根底上，择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。〔2〕决赛由主题演讲和即兴演讲两个局部组成，其中主题演讲时间为8-10分钟，即兴演讲时间为3分钟，详细评分标准参考附件二《演讲比赛评分细那么》。〔3〕为保证质量，决赛分两场。〔4〕题目自拟，内容原创。3、选手要求〔1〕思想要积极安康。〔2〕感情真挚，演讲要结合大学生实际和个人真实感受，切忌空谈理论。〔也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变〕〔3〕演讲时必须是独立脱稿演讲，可以制作PPT。〔4〕演讲时间不超过13分钟，提醒铃音响后请自动停顿演讲。〔5〕全体参赛选手必须着正装参加比赛。4、参赛选手的：地科院：XXX环工院：XXX传艺院:XXX管科学院:XXX政治学院:XXX文法学院:XXX商学院：XXX外国语学院：XXX演讲比赛活动方案篇2各学院团总支：根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，详细方案如下：一、主办单位：校团委承办单位：校团委宣传部二、活动时间：四月三、活动主题：“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员：全体在校注册学生五、比赛方式：1、初赛〔4月4日至4月12日〕由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者和演讲内容〔电子版〕上报学生会办公室〔二食堂旁〕。联络人：郝德成2、决赛〔4月23日19：00〕暂定于三教学术厅举办〔详细时间、地点安排请留意相关海报〕六、评定标准：采用百分制1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深化，风格积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿明晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求穿着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，表达朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、奖项设置：本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖假设干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。八、活动要求1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。2、各学院应以此次活动为契机，进一步标准学生的日常言行，促进学校的学风建立，使活动获得实实在在效果。演讲比赛活动方案篇3为了庆贺国庆XX周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活程度变化和学校开展变化，鼓励广阔师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和进步学生的综合素质，促进学生的全面开展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。2、时间：20xx年10月22日〔时间有可能要另定〕3、地点：另定4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员：全体师生二、活动要求〔一〕选手要求1、形象安康、举止自然、端庄，能表达小学生的良好风貌2、吐字明晰，普通话标准3、具备较强的演讲才能4、主题突出，内容感人〔二〕内容要求1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或别人伴奏。三、评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进展客观公正的评判。评分标准如下：1、演讲内容〔30%〕：主题突出，内容真实感人，构造完好明晰等。2、语言表达〔30%〕：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。3、演讲表情〔20%〕：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态〔10%〕：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他〔10%〕：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。演讲比赛活动方案篇4一、活动目的为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，进步教职工的素质，特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。三、时间地点比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全体老师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进展演讲。四、演讲评分方法与标准：评分方法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四局部。总分值为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，准确到小数点后两位，假设出现同分，那么准确到后三位，以此类推。评分标准1、演讲内容：40分。内容充实详细、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。2、语言表达：30分。普通话标准、发音明晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。3、形象风度：10分。穿着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，表达朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体,构造紧凑完好.时间控制在5分钟内，超时适当扣分。五、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。七、详细分工：场景布置。主持：xxx奖品购置：xxx活动摄影：xxx演讲比赛活动方案篇5为搞好征兵宣传发动，结合全校的国防教育工作，学校将举办以“相约在军营，共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下：一、活动对象全校所有全日制学生。二、活动内容演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。三、活动安排(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进展初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进展评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进展演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(详细时间另行通知)四、奖项设置本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖假设干名。五、活动要求(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传发动进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿宋体，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室)，电子版稿件发送到xx邮箱。演讲比赛活动方案篇6龚家湾第一小学二0XX年三月二十二号龚家湾第一小学“关注细节、成就习惯”征文暨演讲比赛活动方案书一、活动主题关注细节、成就习惯二、主办单位1.龚家湾第一小学政教处、大队部2.成立征文演讲比赛组委会组长：王幸福副组长：邹积红牟先海组员：各班班主任三、活动背景泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少。通过此次活动，让学生从小树立“关注细节”的.良好习惯。四、活动目的及意义本次活动旨在进步学生的演讲程度，丰富校园文化生活，推动校园文化建立，进步学生综合素质，促进广阔学生从小树立细节决定人身的思想意识。五、本次活动共分为两个局部：征文比赛，演讲比赛。〔一〕、活动时间：征文比赛：20xx年3月27日4月10日；演讲比赛：初赛由各班于4月10日前自行组织，决赛拟定于4月中旬〔视详细情况待定〕〔二〕、活动地点：学校操场或会议室〔详细地点视比赛规模待定〕；〔三〕、参与人员：征文比赛：除一年级外各班演讲比赛：除一年级外各班〔四〕、活动流程：此项活动分为前期的征文比赛，和后期的演讲比赛两局部。以下是活动的详细安排。征文比赛：征文比赛面向除一年级外所有班级，主题为：“关注细节、成就习惯”。通过这次征文，让每一位学生在日常生活、学习中，从自己做起，从小事做起，进一步促进学生养成良好的行为习惯。详细安排：1、在4月初联络学校政教处，假如得到批准立即成立评稿委员会，向各参赛单位下发征文通知，并请各班班主任主持征文。2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件，由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖；3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手，并邀请其参加演讲决赛，在演讲决赛后颁奖；演讲比赛：演讲比赛面向除一年级外所有班级，主题为“关注细节、成就习惯”。通过这次演讲，让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生，使得每一位学生“关注细节”，营造良好的气氛，推动学校文明建立向更高层次迈进。详细安排：1、初赛由各班自行组织；〔各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛〕2、决赛公布后各选手抽签决定出场顺序，并在3天内将演讲稿件报送学校大队部；3、演讲比赛评委现场打分，选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。附注：赛前可组织各选手培训，以进步整场活动的质量六、奖项设置：本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下：征文比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;演讲比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名；演讲比赛活动方案篇7前言：在新学期开场之际，为了进步同学们的演讲技巧，以及增强同学们的理论经历，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。一、活动目的1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。2、进步自身演讲应变才能，增强大学生理论经历。二、活动主题我的大学我的梦三、主办单位马鞍山职业技术学院团委四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会五、协办单位经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会六、活动时间11月09日七、比赛地点图书馆报告厅八、活动方案〔一〕前期准备1、外联工作2、宣传工作给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。〔二〕活动流程筹划1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。〔参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲〕。3、奖项设置：冠军一名亚军二名季军三名4、比赛流程：1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规那么。2)、主持人宣布比赛开场，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进展主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进展演讲。3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进展即兴演讲。评委给各个参赛选手进展点评，确定前三名得主。5)、主持人宣布最后得分及排名。6)、主持人宣布比赛完毕。九、各部室相关工作安排组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。副会长：负责完成整体筹划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作各部门各司其职，互相配合，活动完毕后全体部员共同进展会场清扫及清理工作。经费预算：奖品80元饮用水20元证书50元附录一“我的大学我的梦”演讲比赛评分细那么本次比赛采用10分制，保存小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。评分要求如下：1、PPT制作技术与质量，主题突出……1.02、演讲语音标准，有一定技巧……2.03、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入……2.54、应变才能，临场发挥思路明晰……1.05、个人形象，服装得体……0.56、与观众产生共鸣，整体效果……1.07、综合表现……2.0演讲比赛活动方案篇8根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，详细方案如下：一、主办单位：校团委承办单位：校团委宣传部二、活动时间：四月三、活动主题：“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员：全体在校注册学生五、比赛方式：国论文联盟中1、初赛〔4月4日至4月12日〕由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者和演讲内容〔电子版〕上报学生会办公室〔二食堂旁〕。2、决赛〔4月23日19：00〕暂定于三教学术厅举办〔详细时间、地点安排请留意相关海报〕六、评定标准：采用百分制1、演〔中国论文联盟整理〕讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深化，风格积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿明晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求穿着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，表达朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、奖项设置：本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖假设干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。八、活动要求1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。2、各学院应以此次活动为契机，进一步标准学生的日常言行，促进学校的学风建立，使活动获得实实在在效果。演讲比赛活动方案篇9一、活动目的深化推进语文“主题学习”实验,全面进步学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广阔学生提供一个展示自我、提升自我的时机和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲程度的进步.二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组.四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进展.班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、