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文档简介
第页共页卫生先进集体申报材料卫生先进集体申报材料我校卫生工作始终坚持以人为本，以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目的。结合学校实际，加强精神文明建立，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规，创新管理机制，加大管理力度，进步教育成效，实在抓好学校的卫生工作，搞好环境卫生和学生个人卫生，把卫生保健工作纳入学校的各项标准化管理之中，进一步进步学校卫生工作的管理程度，创设良好的育人环境，不断进步师生的安康程度。我们主要从以下几方面开展工作：一、加强领导，把卫生工作摆上重要位置我校历年来一直高度重视“创卫”工作，专门成立了以校长为组长的卫生监视自查小组，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体老师一齐抓的管理形式。实行环境卫生、安康教育、食品卫生工作的分块负责制度，进展自查考核，确保学校卫生工作达标。并努力加强全校的精神文明建立，加强校内的卫生工作，实在抓好安康教育，搞好校园环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，进步学生的安康程度。树立“安康第一，预防为主”的思想，真正做到分工明确，责任到人。二、健全制度，增强卫生工作的约束性为了确保本校卫生工作顺利施行和确保目的的实现，保证卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校先后制订了《膳食管理制度》、《餐具消毒制度》、《环境卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。三、广泛宣传，进步安康教育质量我校通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会理论等形式促进卫生教育工作的开展。常规性地邀请卫生防疫站同志对食堂人员及相关管理人员进展业务培训，对学生进展了流行性疾病防治等方面专项教育。根据学生和季节特点，我校的卫生安康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见性传染病知识的宣传和预防教育，通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，根据社会发病特点：比方“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎、手足口病等传染病知识宣传和预防教育，在学生和家长中大力开展了流行性疾病防控的`宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让家长、老师、学生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，进步了对此类疾病的防范才能。同时，我们还设立了卫生安康教育黑板报、画廊，家长园地，定期传授季节性、流行性疾病的防治知识，使安康教育活动深得人心。四、加强管理，创设良好育人环境我校是信阳市示范性学校，在校环境的管理上，已做到经常化、制度化、标准化、科学化。在管理中，我们对不同区域设立了不同的卫生标准，对环境卫生提出了较高的要求：即要求全校师生责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍〔池〕；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆
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