德育工作计划范文集合7篇

第页共页德育工作方案范文集合7篇德育工作方案范文集合7篇德育工作方案篇1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。二、班级现状分析^p：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的理解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待进步，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的：1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。2、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进展爱国和尊敬父母的教育。5、加强平安教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安知识教育。在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。6、认真做好两操，开展有益、安康的课间活动。7、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有获得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、详细工作措施〔一〕常规教育方面1，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监视岗"，专门负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出"最正确拇指奖"。对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育。2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。〔二〕班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"2、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机，对学生进展思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的时机对学生进展爱国和日常行为标准等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会，对学生进展思想品德教育，进步学生的思想道德素质。3、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》的规定，进一步加强对学生的纪律管理，培养良好的行为习惯和安康的审美观念，促进学生身心安康开展，营造平安、文明、和谐的班级和校园。4、加强后进生的教育和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好学困生的帮教转化工作，对重点的问题学生施行“一对一”个别谈心，心理辅导，对本校的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增强教育转化的责任感。5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖，积极引导良好的学风班风建立。从学生进校的表现，仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进展标准考核，从严要求，科学管理。通过对各班学生行为标准的检查、评比，每周评出流动红旗并组织受旗仪式，期末开展班级管理效果优秀奖和班级学生进步奖评选活动，促进广阔学生良好行为的形成，营造文明、尊师守纪勤奋好学的校园环境。6、加强对学生的考勤管理。为全面贯彻执行《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，进一步加强对学生的纪律管理，培养良好的行为习惯，促进学生身心安康开展，营造平安、文明、和谐的班级和校园。7、加强对住校学生的纪律管理。一是加强对住校学生的考勤管理；二是加强对住校学生的学习、生活指导和卫生习惯监视；三是进一步加强对学生午、晚休纪律监管，严肃纪律要求，严肃处理违纪行为，培养良好的行为习惯。8、注重学生文明、勤奋学习习惯的养成。坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人爱学习，人人争做勤奋好学的学生。除了抓好课堂教学的纪律管理外，还要积极引导学生抓好早晨到校的晨读学习习惯，一方面，坚持每天早读之前视导、监视各班学生回教室读书学习，防止因闲逛、闲聊浪费时间；另一方面大力表扬组织学生晨读好的班级和个人。以实际行动促进学生良好学习习惯的养成和文明素质的进步，营造班与班之间，学生与学生之间的良性学习新场面。9、以重大节日，纪念日等集体活动为契机，开展爱国主题系列教育活动。详细工作安排：9月份：新学期“孟高一日常规学习”活动月10月份：举行《热爱祖国》歌曲搜集，举行“中华魂”演讲比赛活动。11月份：与爸爸妈妈一起劳动12月份：开开心心过“童心飞扬，卡拉OK大赛”活动德育工作方案篇2学校对学生进展思想品德教育，贯穿于学校教育教学工作方案的全过程和学生日常生活的各个方面，浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面开展，保证人才培养的正确方向起着主导作用，五年级德育工作方案。为加强班级德育工作，特制定班级德育工作方案如下：一、指导思想根据上级要求，认真贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，实在进步德育实效性；创新家校合作育人形式，构建开放式的教育格局；加强心理安康教育的研究与理论，促进师生身心和谐、全面、主动开展。二、学生现状分析^p及本学期工作重点我班大局部学生有强烈的集体荣誉感，比拟懂事。但个别学生自制力差，各方面还需要老师加以催促。另外，学生标新立异的才能不高，因此本学期班级工作方案的重点应放在逐步引导学生熟悉并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为标准。通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的根底上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养孩子的自信心。三、思想工作方面1、身正为范，做学生的表率。首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅表达在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生宏大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。2、以"爱"去感染学生,教育学生.在班级中用"爱"字作为开启学生心灵之门的钥匙，用"爱"作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系，工作方案《五年级德育工作方案》。我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是淘气捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进展关心别人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心别人，替别人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，"爱"在心中，"爱"在行动中。四、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强，总是对丰富多彩的活动比拟感兴趣，所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性，使班级永远充满活力和活力。本学期我准备在班级开展如下活动：1、实行学生班干部及自我管理制，进步学生自我管理才能。班级管理工作采用创新精神，营造民主宽松的气氛，为学生搭设"我是主人翁"的理论舞台，实行班干部及自我管理制。这样既进步了学生的自我管理才能，开展了学生自我认识自我批评才能，又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。2、制定和落实班级常规工作责任制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励，并张贴于墙上，对违背纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。3、加强家庭学校联络利用教育信息平台、家长会，使学生家长理解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，获得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的时机，进展家访，与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员，通过学生的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到成功的滋味，树立起"我能行"的信心。五、卫生工作方面：1、开学之际，制定好方案，搞好班内，包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整洁，认真做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。3、认真上好安康教育课程，加强对学生卫生知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。4、催促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进展个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。以上就是我本期的班级工作方案，我将竭尽所能做好本班的班级工作。德育工作方案篇3为了结实树立德育意识，深化开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育。我校将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求，制定出中学德育工作方案，以方便培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面开展。一、出台导师结对制度和德育首望制度，形成班主任承包制导师结对制德育首望制叁线一体的德育新形式。长期以来，德育采取的都是班主任承包制，即对学生的思想品德教育是班主任的主要工作，其他老师很少参与对学生思想品德的教育。从本学期开场，出台导师结对制度和德育首望制度，形成班主任承包制导师结对制德育首望制叁线一体的德育新形式。导师结对制度就是学校给学生配德育导师，全校老师行动，每人结对3—5名学生为自己的德育辅导对象。我们知道在常态的学生德育中，班主任和家长往往充当的是严师的角色，学生一有犯错，往往就会先批评。学生心情很郁闷，无人可以倾诉；学生有什么生活烦恼无人可以为他解忧。这是学校班级授课制的局限性，班主任只有一人，学生有五六十人，有的甚至有七十几人。你叫班主任怎么有时间和精力去对付。我们学校小学部共29个班，有29个班主任，而老师总数达72人，也就是说除班主任以外还有43位不是班主任的老师，这是一笔财富。老师的职责是什么？老师的职责是教书育人。只教书不育人不是完好的老师，所以必须发挥全体老师的作用，适当瓦解班主任的德育工作，采取导师结对制度。由于今年是试行阶段，所以先从五、六年级开场。德育首望制度是指对一些突发事件的处理，采取谁先看见，谁先制止并予以教育。学生中的一些突发事件，比方打架，一班和二班的同学发生矛盾打架了，可能这个时候班主任都不在，这个时候如何哪位老师先发现了，必须先去制止，然后进展教育。因为每一位老师都有育人的职责。二、完善垃圾处理首望制度，校园卫生实行年级包干制。垃圾处理首望制度自从上学期实行以来，获得了比拟理想的成绩。校园卫生按常规都是采取班级包干制，在校园里划分班级包干区，每个班级承包一块。从眼前的绩效看，是一种比拟可行的操作的形式。但假设经过这样教育出来的人一旦走向社会，假设公园里发现有纸屑，他会去捡吗？不会！因为这不是他的包干区，他没有义务去捡，所以就不去捡。所以我们从长远的'育人角度看，打破班级承包制很有必要。我们准备在今年先推行年级包干制。即整个校园卫生划分为六个大块，每个年级一大块，但不分班级。每天早上早读课前非常种为校园卫生清扫时间，这段时间里，每班派3名学生到年级包干区去清理垃圾，值周老师那么在这个时候去看他们的劳动态度定级量分。因为有监视机制在，学生不可能不干，反而各班级之间互相竞争，谁都不想给自己班级抹黑，形成良好的竞争气氛。等时机成熟之后，我们在下一学期或下一学年，推行校园卫生无包干区制度，真正让学校是我家，卫生靠大家的理念深化人心。三、全面修订常规值周量分标准，改扣分制为加分制。今年由于少先队的大队辅导员人事有变动，再加上值周条款长时间不变，就会影响执行的力度。所以从本学期开场，我校采取值周加分制。四、加强平安教育，举行消防平安大演练活动。学校平安教育至关重要，开学初学校准备与各班主任签订平安责任状，引起各班主任对平安工作的足够重视。然后请市消防宣教中心对老师进展消防平安教育。本学期还将准备开展一次小学生消防平安大演练活动。五、发挥少先队育人成效，举办队会评优活动。少先队积极开展丰富多彩的队活动，发挥少先队的育人成效。为了标准主题队会，提升少先队主题队会的质量，本学期准备进展主题队会优质课评比。通过评比促进主题队会质量的提升。六、加强班级博客的管理，发挥网络宣传的作用。班级博客的建立是我校的一大创举，为了发挥网络宣传的作用，我们提倡各班将大礼拜作业布置统统放在博客上，一来方便家长对学生作用的监视和辅导，二来方便领导对各任课老师作业量情况的理解。班级博客是家校联络的很好的一种方式，我们准备下一学期进展一次班级博客大评比活动，从数量的更新和文章的质量全方位考虑，提升博客质量。七、积极行动，备战椒江区科技文化艺术节。各技能课老师，积极行动，及早准备，在发挥本校书生五月优势的根底上，积极选拔人才，备战科技文化艺术节的各项比赛。八、加强对住宿生生活习惯的养成教育，发挥寄宿学校的优势。寄宿制学校最大的特点就是住宿生特别多，如何对住宿生生活习惯进展养成教育，是我们重要的研究课题。我们继续发挥我们生活区的管理优势，加强对学生生活自理才能的培养，每学期都安排学生生活自理才能的比赛活动，用活动来带动和提升各生活老师对住宿生生活习惯的养成教育的效果。德育工作方案篇4一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的：超越自己，不断进步。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课老师进展沟通，做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。7、选举班干部，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力。德育工作方案篇5一、强化学生日常行为习惯假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨间话继续细化，内化《小学生日常行为标准》。标准两操，有专门班干部进展检查，同学间互相监视。回忆无项竞赛内容，给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。二、壮大班干____伍经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作才能，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想方法，增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进展管理才能的引导。三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和开展。1、期初每个学生给自己确立本学期的目的。2、做好期初家访工作，特别是对新转进来学生的全面理解。3、以五项竞赛为中心轴，全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生的道德素养。4、浸透《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》中的思想精神，要求学生以此来标准自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干____伍建立，充分发挥其监视和示范作用。5、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。6、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。四、强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安知识教育。2、用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。五、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进展1、做好家访工作，理解学生的实际情况。2、及时与家长沟通，反映学生在校情况。详细工作安排：二月份：1、2月6日注册报名2、清扫校园卫生，发放新书3、制定方案4、假期小结5、上报就餐、乘车学生6、班报刊出7、“我为学校献一计”金点子大塞8、班主任工作会议三月份；1、跳绳比赛2、“学雷锋，树新风”主题教育活动3、植树节4、校报刊出5、学会生活系列活动6、“伟大的民族系列活动”四月份：1、班报刊出2、立定跳远3、期中检测4、班主任会议5、“伟大的民族”演讲赛五月份：1、校排球赛2、朗读测试3、写字测试4、4—6作文片段比赛5、班报刊出六月份：1、“六一”手抄报比赛2、46古诗积累比赛德育工作方案篇6一、工作思路继续坚持以“学生平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时做好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、务实效，不断优化教育内容、方法和途径，创始我校学生管理新场面。二、工作目的1、结合校本教材《行为点亮人生》，进一步抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生及生活习惯。2、重视德育工作，做好学生文明礼仪教育，本学期逐步养成进出校门问好主动问好、同学之间言语文明、集体活动有秩序的好习惯。3、加强干____伍建立，通过培训、经历介绍或反思，不断提升班干部管理程度和才能。4、定期对学生进展平安教育，确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1、开学初对学生进展扎扎实实的整顿教育，利用晨会课学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。2、充分利用主题班会加强德育及班级管理工作，搜集典型事例充实主题班会内容，结合学生年龄的特点，找准合适学生的教育方法，主题班会的内容及安排：9月3日遵规守纪，养成良好行为习惯10月15日团结友爱，学会宽容11月19日热爱生命，注意平安12月17日心存感恩，学会做人3、加强学生常规监管力度，以自愿报名和竞争上岗的方式选拔优秀学生担任监视员，充分调动学生参与管理的积极性，通过对这些学生的培训，让他们在课间发挥作用，以到达课间平安上下楼，活动有序。4、重视学生礼仪教育，以校本教材《行为点亮人生》为根底，通过详细活动〔节日、升旗等〕，利用晨会课、班会课、思品课等，对全体学生进展文明礼仪教育。5、结合学校的大课间活动，增强学生的纪律意识、团结合作意识，班级的凝聚力。在活动中进步详细要求，跳绳，跳出把戏、跳出程度；拔河，强化技巧，凸显合作。既比出程度，又陶冶身心、活泼校园生活。6、进一步抓好平安工作，确保学生安康平安。强化交通平安、课间平安、饮食平安三大项，每周在班会课上交流做法和体会。四、详细安排九月份1、学期初收心教育。2、标准学生纪律、卫生等要求；老师节感恩教育。3、选拔纪律监视员，并上岗值日。4、大课间做操。5、主题班会《遵规守纪，养成良好行为习惯》十月份1、标准纪律监视员值日情况。2、继续开展快乐跳绳活动，进步要求，进步质量。3、对学生进展文明礼仪教育。4、主题班会《团结友爱，学会宽容》十一月份1、创立班级管理特色，制定班级公约。2、平安法制教育，学生平安应急避险演练。3、学生学习经历交流。4、主题班会《热爱生命，注意平安》5、参加学校组织的队列、跑操、跳绳比赛。十二月份1、班干部工作经历交流。2、主题班会《心存感恩，学会做人》3、迎新年联欢活动；搜集新年祝词活动。一月份1、评选本学期优秀干部、优秀学生。2、做好本学期总结工作。德育工作方案篇7指导思想：行为礼仪教育特色德育育人工作思路：施行一种教育——行为习惯礼仪标准的养成教育。确定两个主体——以老师、学生两条线为施行主体，以班主任为主导，以学生为主体全面推进学生的行为习惯、礼仪标准的养成教育。形成三维运行——形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育形式，全方位、多角度、立体化对学生进展德育的养成教育，