初中数学沪科版九年级下册第24章圆2正多边形与圆2正多边形与圆九年级数学下册同步备课_第1页
初中数学沪科版九年级下册第24章圆2正多边形与圆2正多边形与圆九年级数学下册同步备课_第2页
初中数学沪科版九年级下册第24章圆2正多边形与圆2正多边形与圆九年级数学下册同步备课_第3页
初中数学沪科版九年级下册第24章圆2正多边形与圆2正多边形与圆九年级数学下册同步备课_第4页
初中数学沪科版九年级下册第24章圆2正多边形与圆2正多边形与圆九年级数学下册同步备课_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

24.6.1正多边形与圆24.6.1正多边形与圆情景导入问题:观看下面这些美丽的图案,都是在日常生活中经常能看到的.你能从这些图案中找出类似的图形吗?24.6.1正多边形与圆获取新知知识点一:正多边形的概念正多边形:各边相等,各角也相等的多边形三条边相等,三个角也相等(60度)。四条边都相等,四个角也相等(90度)。24.6.1正多边形与圆思考:菱形是正多边形吗?矩形是正多边形呢?菱形,矩形都不是正多边形正多边形各边相等各角相等缺一不可24.6.1正多边形与圆例题讲解例1下列说法不正确的是(

)A.等边三角形是正多边形

B.各边相等,各角相等的多边形是正多边形C.菱形不一定是正多边形

D.各角相等的多边形是正多边形解析:等边三角形是正三角形;当菱形的四角相等时才是正多边形(正方形),所以菱形不一定是正多边形;各边相等,各角相等的多边形是正多边形,故D不对.D24.6.1正多边形与圆获取新知知识点二:利用圆画正多边形问题

如图,把☉O进行5等分,依次连接各等分点得到五边形ABCDE

.分别过点A,B,C,D,E作☉O的切线,切线交于点P,Q,R,S,T,依次连接各交点,得到五边形PQRST.五边形ABCDE及五边形PQRST是正多边形吗?24.6.1正多边形与圆证明:如图,把⊙O分成相等的5段弧,依次连接各分点得到五边形ABCDE.·AOEDCB探究1

五边形ABCDE是正五边形吗?简单说说理由.⌒⌒⌒⌒⌒∵AB=BC=CD=DE=EA,⌒⌒⌒∴AB=BC=CD=DE=EA,BCE=CDA=3AB.∴∠A=∠B.同理∠B=∠C=∠D=∠E.又五边形ABCDE的顶点都在⊙O上,∴五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形.24.6.1正多边形与圆

把圆分成n(n>2)等份,依次连接各分点所得的多边形就是这个圆的一个内接正n边形.归纳总结24.6.1正多边形与圆证明:五边形ABCDE是☉O的内接正五边形.连接OA,OB,OC.则∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB,∵TP,PQ,QR分别是以点A,B,C为切点的☉O的切线,∴∠OAP=∠OBP=∠OBQ=∠OCQ,∴∠PAB=∠PBA=∠QBC=∠QCB.探究2

五边形PQRST是正五边形吗?简单说说理由.·AOEDCBPQRST24.6.1正多边形与圆又∵AB=BC,∴△PAB≌△QBC,∴∠P=∠Q,PQ=2PA.同理,得∠Q=∠R=∠S=∠T,QR=RS=ST=TP=2PA.∵五边形PQRST的各边与☉O相切,∴五边形PQRST是☉O的外切正五边形.·AOEDCBPQRST24.6.1正多边形与圆

把圆分成n(n>2)等份,依次连接过等分点作圆的切线,各切线相交所得的多边形就是这个圆的一个外切正n边形.归纳总结24.6.1正多边形与圆由于同圆中相等的圆心角所对的弧相等,因此作相等的圆心角可以等分圆周,从而得到正多边形.采用“先用量角器画一个的圆心角,然后在圆上依次截取这个圆心角所对弧的等弧”.这种方法简便,且可以画任意正多边形、误差小.1.用量角器等分圆:24.6.1正多边形与圆用尺规作图的方法等分圆周,然后依次连接圆上各分点得到正多边形,这种方法有局限性,不是任意正多边形都能用此法作图,这种方法从理论上讲是一种准确方法,但在作图时较复杂,同样存在作图的误差.2.用尺规等分圆:24.6.1正多边形与圆例题讲解AC例2

利用尺规作图,作出已知圆的内接正方形和内接正六边形.OBD再逐次平分各边所对的弧,就可以作出正八边形、正十六边型等.24.6.1正多边形与圆作法:(1)如图,作两条互相垂直的直径AC,BD.(2)顺次连接AB,BC,CD,DA.由作图过程可知,四个中心角都是90°,所以AB=BC=CD=DA.因为AC,BD都是直径,所以∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.即四边形ABCD为⊙O的内接正方形.ACOBD24.6.1正多边形与圆解:内接正六方形的做法:(1)用直尺作圆的一条直径AD;(2)以点A为圆心,OA为半径作圆,

与⊙O交于点B、F;

(4)顺次连接所得的圆上六点.六边形ABCDEF即为所求作的正六边形.(3)以点D为圆心,OD为半径作圆,与⊙O交与点C、E.如果再逐次等分各边所对的弧,就可以作出正十二边形、正二十四边形等.你能说明这么作图的依据吗?连续的在圆上截取半径为R的弦有什么问题吗?.

OFCABDE24.6.1正多边形与圆随堂演练1.下列说法正确的是(

)A.平行四边形是正多边形

B.矩形是正四边形C.菱形是正四边形

D.正方形是正四边形D24.6.1正多边形与圆2.已知四边形ABCD内接于⊙O,给出下列三个条件:①AB=BC=CD=DA;②AB=BC=CD=DA;③∠A=∠B=∠C=∠D.在这些条件中,能够判定四边形ABCD是正方形的条件共有(

)A.0个

B.1个

C.2个

D.3个⌒⌒⌒⌒D24.6.1正多边形与圆3.如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别如下:甲:(1)以D为圆心,OD长为半径画圆弧,交⊙O于B,C两点;(2)连接AB,BC,AC.△ABC即为所求作的三角形.乙:(1)作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点;(2)连接AB,AC.△ABC即为所求作的三角形.对于甲、乙两人的作法,可判断(

)A.甲对,乙不对B.甲不对,乙对C.两人都对D.两人都不对C24.6.1正多边形与圆4.如图,正方形ABCD是☉O的内接正方形,P是劣弧CD上不同于点C的任意一点,则∠BPC的度数是

.⌒45°24.6.1正多边形与圆5.用尺规作图(不要求写作法和证明,但要保留作图痕迹).(1)如图,已知正五边形ABCDE,求作它的中心O.

(2)如图,已知☉O,求作☉O的内接正八边形.解:(1)如图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论