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文档简介

中班健康活动——洗瓜果教案洗瓜果教案

中班健康洗瓜果教案主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿知道水果要洗洁净再吃，促进幼儿把握正确的洗水果的方法，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是洗瓜果教案。

活动目标

1.引导幼儿知道水果要洗洁净再吃。

2.促进幼儿把握正确的洗水果的方法。

3.使幼儿知道吃脏的东西是对身体有害。

4.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

教学重点、难点

重点吃水果的好处，讲究卫生，吃东西之前后该洗手

难点知道吃脏的东西是对身体有害，洗水果时，要将水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。

活动预备

1.幼儿从家中带来各种水果(苹果，梨子等当地常见的水果)。

2.布袋，小盆若干。

3.幼儿提前把衣袖换起来。

活动过程

一，导入部分。

1.老师事先将各种水果放入布袋中。

(可以多预备几个布袋)

2.老师“小伴侣们都吃过那些水果?请小伴侣说一说你所知道的水果的名字。

”

二，绽开部分。

1.老师出示装有水果的“神奇袋”。

2.老师“今日老师给小伴侣们带来了一个‘神奇袋’，里面有许多水果。

老师想请小伴侣们摸一摸，这里有没有你们喜爱的水果?”

3.老师组织摸水果活动。

请幼儿闭上眼睛，伸手在布袋里莫水果。

4.老师“请你说一说，你摸到的是什么水果?”

5.老师以次让幼儿摸“神奇袋”里的水果，并说出水果的名称。

6.幼儿莫水果活动结束，老师组织幼儿说一说吃水果的好处。

7.老师“水果很好吃，但水果表面不洁净，需要洗洁净才能吃”。

8.老师“老师想吃苹果了，可是苹果身上脏脏的，怎么办呀?”

9.老师与幼儿一起总结给水果宝宝洗澡。

10.老师拿出盆子，与幼儿一起去接水洗水果。

三，结束部分

1.老师鼓舞幼儿看一看，谁的水果洗得最洁净?

2.老师与幼儿一起品尝洗洁净的水果。

四，活动延长

老师让幼儿在家也要讲卫生，吃水果前要记得洗水果并鼓舞幼儿用自己的双手关心父母做一些类似洗水果的家务活。

教学反思

1、通过学习，幼儿了解了不洗吃东西形对人身体的危害，幼儿还把握了正确的吃东西方法，有利于养成良好卫生习惯，收到良好的效果。

通过我班教学活动的开展，幼儿的学习爱好性很高。

2.重难点的突破这个教学活动的重难点的突破使幼儿了解了洗以后吃东西的重要性。

3.本次教学活动基本完成我所预设的教学内容，课堂效果较活跃，幼儿对本次活动也很感爱好。

4.在

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