秋天的怀念-“黄冈杯”一等奖

秋天的怀念——史铁生

在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。史铁生他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。

《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一

活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。

两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。

史铁生在2010年12月30日凌晨3点46分，史铁生因突发脑溢血在北京宣武医院抢救无效去世。根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给需要的患者。

史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。他为人低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模。

瘫痪侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨

tānhuàn

shìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfù

xùdāo你会读吗？侍弄：憔悴：诀别：

絮絮叨叨：喜出望外：你理解吗？

形容人瘦弱，面色不好看经营照管离别（多只不再见的离别）形容说话啰唆。遇到出乎意料的事情而特别高兴。1、文章写了什么？2、你感受到了什么？整体感知

听读课文思考课文里写了几次秋天里看菊花？

第一次第二次

母亲听说北海的花都开了，我推你去走走我不，我不去北海的菊花开了，我推你去看看吧什么时候第三次又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花我俩在一块儿，要好好儿活……品味课文

刚刚患病时的“我”有着怎样的表现？请找出表现“我”内心情感的句子或词语。望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会妈妈让我去看菊花，我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不，我不去！我活着什么劲！双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常，对生活失去了信心，满心的绝望。

面对我这样的儿子时，母亲是怎样做的？圈画出描写母亲举止、神态、语言的语句。哪些句子或词语特别让你感动，请说出理由。品味课文A、这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。（品味“悄悄”，“偷偷”）母爱是体谅、细心、耐心和隐忍动作、神态描写

B、“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

（品味“扑”，“抓’’，“忍”）

动作语言神态描写母爱是坚持、坚强、坚定面对我的暴躁，母亲的表现——悄悄地躲出去——偷偷的听我的动静——扑过来、抓住手——好好儿活理解、体贴牵挂、关切坚定、执着坚韧——悄悄地近来，眼边红红的担心C、那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”

母亲挡住的不仅仅是窗外的树叶，更是挡住了儿子烦躁的情绪和对生活的绝望母爱是呵护、体贴、勇敢

E、她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。（聚焦“笑”，“敏感”透过这几个字，你看出了什么？）母爱是细心，是宽容关于母亲的描绘，除了语言、动作、神态的直接描写，体现了母亲深沉的爱之外，你还有没有从其他

的地方也感受到母爱呢？（1）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（2）邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血（3）别人告诉我，她昏迷的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿、、、、、”间接描写。表现了母亲当时的病情十分严重，但是却从没在生病的儿子面前表露过，可见母亲内心的坚强、隐忍与伟大。而在临死的时刻也没有在乎过自己的安危，还是惦记着自己生病的儿子和那未成年的女儿，让人感动。试着把“母亲没说完的话”说完整。1、母亲活着时曾多次要带“我”去看花，几乎都遭到了“我”的拒绝，为什么母亲去世后，“我”让妹妹带着去看花？2、写盛开的菊花有何作用？3“秋天的怀念”有什么含义？合作探究·3、母亲是秋天去世的，“我”深切怀念母亲对“我”的爱。·1、秋天里去看菊花，是母亲对“我”的希望，“我”用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在九泉之下放心。·2、作者在文中多次提到菊花，有何用意？母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照菊花热烈深沉，是母爱的写照母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者我的人生态度发生了转变。·细读本文，你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？悔恨悲痛怀念回读作者体会感情·想想此时作者会对母亲说些什么呢？

课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。主旨：

摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。