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文档简介

2023年小学体育教育教学总结小学体育教化教学总结1

一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧!

实施欢乐体育的教学,目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中,老师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生实力的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的体育教学所带来的后果。欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用,利用了一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。

我个人认为老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,例如:在体育教学当中学生在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

一、仔细上好每一堂课

1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。

4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。

6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过度身心疲惫。

二、做好其次课堂工作

本学期我担当学校其次课堂的教学活动,在训练过程中,始终树立以健康第一为宗旨,增加学生的平安意识。制订短期与长期相结合的训练安排包括运动量和运动强度等等,在训练当中,依据学生的实际状况可以制订竞赛目标来调动学生训练的主动性,通过努力学生都能比较好的驾驭踢毽子的方法。

三、取得的`主要成果与阅历:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。

2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路。

3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、在训练的过程当中,我注意培育学生的心理素养,在训练之前,第一节课就是上心理课以及强调一些纪律。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题:

1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

3、学生的心理素养差,在竞赛过程中常常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优等生就很艰难了。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课和每一堂训练课。

小学体育教化教学总结2

在本学期二年级体育教学的工作中,我能以教体局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结青年老师一道干好工作。起到一个党员老师的表率

作用。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成果提高。

二年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,体育爱好小组训练工作安排、记录、能各级参与学校组织的政治学习和业务学习,平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年老师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。

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