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教育随笔：规则的重要性

分散活动一开始，几个男孩子都争着抢着把小推车拿过来，袁思涵就是冲在最前面的那个，一瞬间好几个男生围着小推车，大家都想推它到起点。袁思涵试图把其他男孩子甩开，可是大家都太热情了，谁也不肯让，我只好走过去协调，折腾了好一会儿才搞定。

推车的过程中，男孩子排队总是排不好，一个不留神就出岔子，一会儿你插队，一会儿超过起点等等。袁思涵每次都按耐不住自己，动不动就跑到队伍最前面去，还拉着嗓子大叫，轮到他的时候特别兴奋，充满干劲，很快就冲出去了。有时候中2班的小朋友正好也在推车，袁思涵就会停下来等他们一起出发，比一比谁推的更快。和自己班的男生比试时，袁思涵总喜欢用小推车去撞他们，两辆小推车撞在一起，最后一次袁思涵自己被撞倒在地上，小脸通红，我在批评他之后就请他回教室休息了。

袁思涵是个比较调皮的孩子，手脚也不安分，而且做事情速度很快，很多时候在你完全没有防备下就捅出大篓子，伤害自己也伤害别人，在这次游戏中又是如此，好好地去推车，袁思涵非要和别的车撞，最后把自己撞倒在地上。每次教育他也只是七秒钟的记忆，不把安全放在眼里，做事情毛手毛脚。值得肯定的是，袁思涵推车的本领进步了许多，虽然运动会已经结束一段时间了，但是孩子们的热情不减，每天都排着队主动练习，稳中求快。通过这次观察，使我更加意识到袁思涵的自制力较差的问题，其他小朋友都能按要求排好队，就袁思涵一个转身就跳到了前面，别人都以为他插队，我觉得这是需要以后注意的地方。

支持策略：1、加强安全教育，特别是体育活动中的安全，从身边的例子出发，让幼儿了解安全的做法，学会保护自己。

2、对于不遵守规矩的孩子，适当可以给予惩

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