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文档简介
军队文职人员招聘之军队文职教育学押题模考A卷含答案
单选题(共50题)1、赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是A.注意、期待、要求、行动B.明了、联合、系统、方法C.注意、期待、相关、集中D.明了、联合、提示、巩固【答案】B2、文化教育学是在对()的批评上发展而来的A.实验教育学B.批判教育学C.制度教育学D.实用主义教育学【答案】A3、认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的()A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说【答案】C4、土工击实试验报告资料来源单位为()单位。A.施工B.设计C.检测D.监理【答案】C5、计划编制时,()按分类规定属于施工试验记录及检测文件。A.钢材试验报告B.地基验槽记录C.混凝土配合比申请单、通知单D.检验批质量验收记录【答案】C6、下列关于Controlling模式的表述,错误的是()。A.其应用对象是企业B.其理论以面向决策的信息处理为主要任务C.其目标是用最小的投资获得最大利益D.它的主要任务是通过信息处理支持决策【答案】C7、房屋所有权人互换房屋的,应申请的不动产登记类型是()。A.首次登记B.变更登记C.转移登记D.注销登记【答案】C8、除哪味药外均为治疗鼻渊的药物A.细辛B.生姜C.苍耳子D.白芷E.辛夷【答案】B9、后评价项目的选取范围不包括()。A.重大型项目B.复杂型项目C.利用外国政府及其机构贷款的建设项目D.企业或行业内有代表性的项目【答案】C10、按有关规定,建设项目业主应当办理申请批准手续的情况包括()。A.需要临时占用规划批准范围以外场地的B.可能损坏道路、管线、电力、邮电通信等公共设施的C.需要进行改建、拆除作业的D.需要临时停水、停电、中断道路交通的E.需要进行爆破作业的【答案】A11、有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的()A.教育学问题领域B.教育学研究学科基础C.教育学研究范式D.教育学与教育改革的关系【答案】C12、将有保存价值的文件分门别类整理成案卷,称为()。A.备案B.归档C.立卷D.移交【答案】C13、Excel中的求和函数是()。A.SUMB.NOWC.RAND.SQRT【答案】A14、根据我国法律、法规,权益投资主要有几种方式,但不包括()。A.股权式合资结构B.契约式合资结构C.投资合作制结构D.合伙制结构【答案】C15、按不同用途,水箱可分为()等多种类型。A.高位水箱B.减压水箱C.生活水箱D.冲洗水箱E.断流水箱【答案】A16、单位工程质量竣工验收记录的观感质量验收中的“验收结论”是由()填写。A.施工单位B.监理单位总监理工程师C.设计单位技术负责人D.质量监督站【答案】B17、房地产经纪人协理可以()。A.独立完成在买卖双方间牵线搭桥的工作B.独立接受业主的委托C.向客户推荐合适房源D.独立撮合房屋买卖成交工作【答案】C18、生产准备机构的主要任务包括()。A.编制试车预案B.制定生产准备实施办法和各项管理制度C.制定生产准备工作大纲和生产准备工作网络计划D.制定建设项目资金筹措计划E.落实相关责任人【答案】A19、施工资料编号宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的()代号组成。A.分类B.形成时间C.分部D.子分部E.顺序号【答案】A20、私募股权投资成功设立的关键因素在于()。A.GP与LP的关系B.GP的声誉和社会积淀C.LP的出资D.GP规模的大小E.LP的规模大小【答案】A21、既能回阳通脉,又能温中散寒、温肺化饮的药物是A.姜炭B.煨姜C.炮姜D.干姜E.高良姜【答案】D22、说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于A.描述性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.条件性知识【答案】C23、在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”,强调儿童“成人化”,违背了教育的什么规律?()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】D24、进度控制不包括()。A.编制建设项目实施总进度规划B.对设计文件尽快作出决策和审定C.参加评标及合同谈判D.编制设计要求文件【答案】D25、建筑工程资料的分类是按照文件资料的来源、类别、()以及收集和整理单位的不同来进行分类的。A.单位B.类型C.内容D.形成的先后顺序【答案】D26、工程开工报审表归档保存的单位是()单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计【答案】A27、以下不属于施工项目生产要素的是()A.劳动力B.材料C.机械设备D.施工现场【答案】D28、下列关于宏观经济状况对个人理财策略的影响描述,正确的有()。A.在经济增长比较快时个人和家庭应考虑买入对周期波动比较敏感的行业资产B.在扩张性的经济周期下,成长性、高投机性股票表现良好C.当经济处于景气周期时,个人和家庭应考虑增持固定收益类产品D.当经济增长较快时,应减持股票、房产等资产,避免经济波动造成损失E.当经济衰退时,企业亏损、股票的收益和价值显著下降,可能引发熊市【答案】A29、下列不属于有关人的发展理论的是()A.认知发展理论B.最近发展区理论C.道德发展阶段论D.学校消亡论【答案】D30、屋架按照其形式可以分为()。A.三角形B.拱形C.梯形D.折线型E.直线型【答案】A31、主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.马克思主义教育学【答案】B32、下列关于监理与相关服务收费的表述,错误的是()。A.建设工程监理与相关服务的内容、质量要求和相应的收费金额以及支付方式,由发包人和监理人在监理与相关服务合同中约定B.由于非监理人原因造成建设工程监理与相关服务工作量增加的,发包人应当按合同约定向监理人另行支付相应的建设工程监理与相关服务费C.由于监理人原因造成监理与相关服务工作量增加的,监理人应按合同约定向发包人支付相应赔偿D.监理人提出合理化建议经采用、取得实效的,发包人可另行给予奖励【答案】C33、施工总承包表现在质量控制方面的特点不包括()。A.建设项目质量的好坏很大程度上取决于施工总承包单位的选择B.建设项目业主对施工总承包单位的依赖较大C.取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平D.符合质量控制中的“他人控制”原则,不同分包单位之间能够形成一定的控制和制约机制,对业主的质量控制有利【答案】D34、直接融资市场上的融资方式具有下列哪些特征?()A.相对的集中性B.相对较强的自主性C.差异性较大D.分散性E.部分不可逆性【答案】B35、在项目建设实施管理目标体系中,最重要的是()控制目标。A.质量B.工期C.费用D.安全生产E.信息管理【答案】A36、与项目建设有关的工程建设其他费用有()。A.建设管理费B.可行性研究费C.研究试验费D.联合试运转费E.生产准备费【答案】A37、我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性【答案】C38、建设项目管理中必须分离的不相容职务,主要包括()。A.授权审批职务与业务执行职务B.业务经办职务与审核监督职务C.业务经办职务与业务执行职务D.业务经办职务与会计记录职务E.业务经办职务与财产保管职务【答案】A39、建设项目的其他参与单位需要编制项目管理规划,但它涉及项目实施的一个方面,并体现一方面的利益,如()等。A.设计方项目管理规划B.施工方项目管理规划C.供货方项目管理规划D.决策方项目管理规划E.竣工验收方项目管理规划【答案】A40、教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家()A.沛西·能B.孟禄C.高尔顿D.达尔文【答案】A41、某研究者欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性,他每天用一小时的时间去教室随机观察师生互动行为,并根据实际情况灵活记录观察结果。这种观察是A.参与式、结构式观察B.参与式、非结构式观察C.非参与式、结构式观察D.非参与式、非结构式观察【答案】D42、对于()事故而言,其事故调查组应由企业主管部门会同企业所在地区的行政安全部门、公安部门、工会组成。A.轻伤B.重伤C.伤亡D.重大死亡【答案】C43、在中世纪,直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A44、假设今年和今后的3年每年年初投资1000元,年利率为12%。这个投资者在第4年年初将有()元。A.3779B.4779C.5353D.6792【答案】B45、鉴于建设项目管理人员的行为对建设项目利益和其他项目相关利益的潜在影响.()是项目管理团队成员的重要条件。A.智力素质B.品德素质C.心理素质D.能力素质【答案】B46、在建筑给排水管道系统安装质量验收中,生活给水系统管道在交付使用前应该做的检查是()。A.观察和开启阀门、水嘴等放水B.检查有关部门提供的检测报告C.观察或局部解剖检查D.尺量检查【答案】B47、教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学,是因为它们的共同之点都是否定了教育的()A.阶级性B.历史性C.社会性D.民主性【答案】C48、验资是对建设项目投资者投入的资本进行法律确认,它包括()两项内容。A.价值确认和形式确认B.程序确认和时间确认C.价值确认和时间确认D.时间确认和形式确认【答案】C49、结构设计说明是带全局性的文字说明,但说明中不包括()。A.结构抗震等级B.结构安全等级C.钢筋下料长度D.受力钢筋保护层厚度【答案】C50、工程洽商记录资料来源单位为()单位。A.施工B.供货C.提出D.监理【答案】C大题(共10题)一、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:如何产生实验班和控制班?【答案】二、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】三、有一个健康教育工作者正在设计一项研究,其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素,如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈,请为该访谈设计3~4个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息,我们容易忽略的是非言语信息,如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息——前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧,这样就可以较有效地核对这一问题。四、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10%。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20%,纳税150万元的概率为50%,纳税180万元的概率为30%;第二年纳税120万元的概率为40%,纳税160万元的概率为40%,纳税170万元的概率为20%。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30%,纳税140万元的概率为30%,纳税180万元的概率为40%;第二年纳税130万元的概率为50%,纳税150万元的概率为20%,纳税160万元的概率为30%乙方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】五、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法,正确的是()。【答案】六、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】七、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明):访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿因没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明,但这个信息似乎非常重要,应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系:年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑,是否如此明确?)。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体
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