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文档简介

华东师大版教师用《直道、弯道完整滑行》教案及教学反思教案设计教学目标学生能够正确理解滑板运动中直道和弯道滑行的技术要点。学生能够在实践中掌握直道和弯道滑行的基本动作。学生能够根据不同地形和路况进行自主调整，完成完整的直道和弯道滑行操作。教学重点直道和弯道滑行的技术要点。直道和弯道滑行的基本动作。不同路况和地形下的自主调整。教学难点如何通过教学引导学生掌握技术要点。如何在实践中帮助学生自主调整滑行策略。教学过程热身环节教师向学生介绍滑板运动的基本原理和技术要点。教师带领学生完成包括拉伸、跑步和平衡练习等热身活动，为后续的教学做好准备。技术讲解环节教师向学生讲解直道和弯道滑行的技术要点。教师通过实例演示，并让学生尝试模仿，加深学生对技术要点的理解。实践操作环节学生分组进行实践操作，练习直道和弯道滑行的基本动作。教师进行指导和纠正，帮助学生掌握更为准确和规范的动作。巩固练习环节学生进行个人练习，尝试应用所学技术进行完整的直道和弯道滑行。教师进行指导和点评，帮助学生找到不足之处并加以改进。教学评价在热身环节，学生有效放松身体，为后续操作做好准备。在技术讲解环节，教师通过实际操作帮助学生更深刻地理解技术要点。在实践操作环节，学生积极配合，集中精力，操作有一定水平。在巩固练习环节，教师给予了及时的反馈，有助于学生进一步完善技术。教学反思本人执教滑板运动已有多年，对滑板技术和实践操作有一定经验。本次教学活动中，我结合学生的学习特点和实际需求，进行了教学设计，教学效果比较显著。首先，在热身环节，我注重了学生身体的放松和保护，让学生充分准备好操作滑板所需要的精力和体能。其次，在技术讲解环节，我结合实际操作进行讲解，让学生理解更深刻，同时我也发现了一些同学对于技术要点有困难，我随时进行了更详细的解释和演示。然后在实践操作环节，我发现一些同学操作有一定的难度，我帮助他们进行细致的指导和纠正，并且鼓励他们多进行练习。最后在巩固练习环节，我通过点评和反馈帮助学生找到自己的不足点，并给予了改进的建议，以便完善自己的滑板技能。总体而言，这次教学活动达到的预期效果，我也从中收获了一些经验教训。例如，在教学过程中，我应该注重每个环节的时间掌控，避免过度拖延。也要注意与学生的授课互动，与学生交流互动，有利于他们更好的理解和消化所学知识，练

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