小学语文高端研修培训总结

Word第第页小学语文高端研修培训总结一、学习内容丰富多彩、理论与实际相结合。

教授们给我们授课的内容有阅读、作文、综合实践、老师的成长等教育教学讨论、论文写作讨论、教育教学讨论等。

考试〔成果〕并不就是同学的实际力量的成果，在新课程理论引领下，我们在长期的教学上要学会“不打吊马桩，不放栏栅羊”，要让同学朝着自己的独特进展下去。听了在线几位老师的课让我们更好地把握了低中高班级各年段的教学特点。导师们在教学上采纳了多种的学习方式，激烈的竞赛式学习，调动了同学的学习爱好，教学收到了很好的效果。

二、收获

1、教育教学观念得到进一步更新。

通过这次培训，使我以对教育教学观念有了新的.熟悉，并重新端详和剖析了我的教育教学观，对同学观、学问观、课程观有了一个更新更高的理解。

2、理论的学习进一步提升了我的理论层次，提高了学科〔专业〕水平和力量。

本次的专题讲座和专题研讨，渗透着导师们对当前学校语文教学的深刻思索和独特见解，对于提高我们学科理论的水平和学科专业水平起到了极大的作用。

3、学习到一些优秀的课堂教学方法及教学反思力量。

通过高端研修培训，使全体语文老师在这样的教研气氛中快速地成长起来，有效地促进了老师的教学评价力量和教学反思力量，也使自身学到教学方法与技能。培训赐予我的是新理念，新思想，新方法。在我们自己的学校，我将用培训所获，主动研读新课改方面的教材，努力把理论与实践联系起来。大胆尝试参加式教学，准时记录课堂感悟，仔细总结教学阅历，连续学习有关新课改方面的学问，做一个新课改的浪潮中的“弄潮儿”。我悟出：课堂，不再是老师的天地，讲台，不再是老师的舞台。自主、合作、探究的课堂学习完全属于这些勇于攀登科学高峰的孩子们，老师的角色彻底换位!我茅塞顿开，浑身注入了新血液。回去，我将用自己的才智，用自己的“一杯水”，引导同学去探寻“一桶水”，探寻那活水源头!

本次的学习，令我难忘，催我反思，促我上进，导师们深厚的文化底蕴将是我在今后的教学教改中的学习动力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我将迎风破浪，义无反顾，为开拼教育事业奉献自己的微薄之力。

学校语文高端研修培训总结[篇2]

这次远程研修培训我学到了许多新学问，真是受益匪浅。我将努力提高自身综合素养，完成自己所制定的研修打算，从自己的实际动身，努力提高课堂效率，现将这次培训体会总结如下：

1、通过远程研修，我的观念得到进一步更新

2、通过远程研修，我学到了先进的教学理念

3、通过远程研修，强化了课堂教学力量及教学评价、教学反思力量。

4、通过远程研修，增添了导师和学员之间的互相了解及情

感沟通，增添了学员之间的合作精神及集体分散力。

通过这次研修，我们不但收获了学问更收获了〔友谊〕。期间，我充分利用网络研修活动的平台，努力提高自己的教学素养和教育教学力量，这对于今后的进展起到了主动的促进作用。下面，谈谈我研修以来的感受和体会。

首先，我觉得要全面且充分地去了解同学，了解他们的独特，优缺点等等，从而激发同学学习爱好，提高同学语文素养，由于语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力量，已成为老师关注的热点，商量、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。

其次要重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言

运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。

最终，