关于学习传统文化写实记录【八篇】

第关于学习传统文化写实记录【八篇】

学习传统文化写实记录1

元宵节的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜；小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

晚饭过后我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨；有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来；放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了大烟花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。学习传统文化写实记录2

昔日的年画、鞭炮和祭祖活动了无影踪，中国人最传统的新年文化似乎已逐渐被一次年夜饭、一台春晚和几条拜年的短信所取代。然而，安静的新年只是中国传统文化流失的一个表现。当韩国的端午祭申遗成功，当我们内蒙古族的马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当成影戏成了印度尼西亚的“传统”，当埃及和韩国在争夺中国造纸术的发明权时，每一个中国人都应当在情人节的玫瑰和圣诞节的铃声中觉醒。我们应当重新回顾中国博大精深的传统文化。那昔日的辉煌为什么如此轻易的被我们遗忘?那些正在一日日流失的中国传统文化的出路究竟在何方?

断章取义、曲解传统思想是谬误产生的一大原因。某些政府官员在阐述执政理念时公然打出“防民之口甚于防川”的口号，认为控制民众舆论，堵住民众之口是重中之重，于是拒绝民众批评意见，粉饰工作失误。君不见，某些部门在此种方针的指引下，百姓不敢建言献策，信访局门口成批上访者被黑心执政者以“维稳”为由遣送回家。这句话本出自《国语》，原文为：“防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多，民亦如之。”本意是劝谏执政者要重视民意，切勿阻止人民的批评之声，否则后果严重，并非“堵住百姓之口比治理河流还重要”。愚昧的执政者恰恰把古人的观点翻转，倒行逆施，令百姓遭殃。

李商隐有名句——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中小学生作文乃至不少报刊杂志中，这句话被用来赞颂人民教师的无私奉献。赞美教师本无可厚非，问题在于铺天盖地地频繁使用在学生心中埋下根深蒂固的观念：李商隐的这句诗只能被用来歌颂教师。殊不知原诗的意境与教师风马牛不相及，“春蚕”一句紧接“相见时难别亦难，东风无力百花残”，含一语双关之意，丝与思谐音，表达着诗人对心上人的思念，而蜡炬的意象与人流泪相似，传递出诗人因思念而心力交瘁的状态。因此，这一句的最正确用法是形容思念，与原诗最为贴切。中学生写牵挂亲人，怀念故土的文章时皆可借用此诗句，事实情况却是鲜有出现，可见以讹传讹地误解古语抑制了年轻作者的发挥。

凡事有利必有弊，在古人思想中优秀的固然比比皆是，思想糟粕亦不少，人们如果不假思索地乱用，无异于让古人的谬误与自己的歪理叠加，错上加错。儒家思想中有“三纲五常”，其中“五常”为仁、义、礼、智、信，属于中华传统优良品质，值得我们代代相传。相比之下，“三纲”——君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲——由于时代的局限，在自由民主的今天则显得格格不入。在小部分家庭中，大男子主义的丈夫一心要凌驾于妻子之上，自恃为一家之主，处处专制独裁，美其名曰遵循中华传统的纲常之道，结果往往是导致妻子不堪重负，情感破裂。

郁达夫在纪念鲁迅的一文中说：“一个没有伟大人物的民族是可怜的民族;而一个有了伟大人物却不知用正确的方法去敬畏去纪念去珍惜的民族，则是一个没有希望的民族。”我想改用这句话煞尾：“一个没有悠久文化的民族是可怜的民族;而一个有了悠久文化却不知用正确的方法去珍惜去传承去发扬的民族，也是一个没有活力的民族。”学习传统文化写实记录3

在学校领导对新教师的关心和重视下，在路老师的率领下。我有幸于20__年5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。这次学习受益颇多，对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐，丰富了大脑的知识。

体验传统文化，让我们的生活和工作更加和谐快乐，这既是我们学习传统文化的原因，又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前，我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。

如果我们学了传统文化，有一颗宽爱地心，我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾，无论何时，都可以以一份共情的心，从对方的出发点考虑问题，理解对方，从而更有效地沟通思想，解决问题。

《中庸》的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。讲的是治学求进的道理。一个人要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。

在工作中，如果我们时时如此，积极主动地工作。那么，我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。因此，我们要把传统文化学深，学透，学到我们的骨髓里，运用到我们的工作中去。

学习传统文化，对于大力弘扬中华优秀传统文化，深入推进社会主义核心价值体系建设，用传统文化中蕴涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社会主义核心价值观引领社会风尚，不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。

学习传统文化应该体会到以下几点：学会爱社会，爱祖国和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。

希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵，走向大众。带来一个和谐的社会。走向一个美好的未来。学习传统文化写实记录4

文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

中国传统文化灿若星空，有无穷的底蕴。她源远流长，即从中国产生人类起就有了中国历史，也有了中国文化。中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载，经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。在中国文化的形成期，春秋时代，出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观，形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。按照两汉司马谈和刘歆的划分，诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等，成为中国传统文化思想理论的奠基石，深远地影响着后来中国文化的发展。

学习传统文化可以培养文化气质，开拓我们的人生境界，并能启悟生命的智能，发挥理性的功能。我们学习唐诗宋词，我们诵读名家经典，最重要的是我们要领悟这其中的民族精神。我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话，“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”中化民族传统文化的精神特质由此可见一斑。其大意是天体运行体现刚健精神，人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广，德行像大地一样深厚，所以能滋长万物，承载万物，容受万物。

在当今世界，无论是经济发达的西方社会，还是正在崛起的中国，社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。作为社会精神支柱的人生理想，价值观发生了偏差。然而人作为人的存在，还应是以智慧、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。从这个意义上看，以注重心性，长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失提供多方面的理性启迪。

在对待思想文化上，中国传统文化，是千方百计限制思想自由，搞一言堂。要求民众的思想，与官方的思想，保持高度一致。否则，则视为离经叛道。这使各种新思想新观点难以发展。在社会矛盾的处理上，中国传统文化崇高人治。以权力代替法律。司法不公的现象十分普遍。

在学习传统文化的过程中我还深深的感受到忠孝礼仪这四个字的重要性，最近北京电视台的一档节目吸引了我的眼球，叫做幸福秀，昨天播出的家庭故事叫家有四凤。几个儿女为了争夺老人的财产来到了这个节目，老人已经是中重度的老年痴呆。目光呆滞的老人看着几个儿女在台上唇枪舌剑，自己全然不知。在陌生人看来，老人是特别可怜的，可是老人的几个儿女脸上冷漠的表情，真是让人们寒心。难道现实的社会真的事利字当头吗?你有没有想过你在和谁谈利益，是你至亲至爱的娘啊，你有没有想过，你的娘是怎么把你们四个人拉扯大的?孝顺孝顺，在孝顺之前，是不是应该先做到顺呢?

我听过一句话，自古忠孝不能两全，忠是舍弃小家顾大家的大无畏精神。这个固然重要，但是，世界一直像现在一样和平，不用我们抛头颅、洒热血，我们就多关心关心我们的亲人吧。学习传统文化写实记录5

今天是元宵节。听老师说元宵节要挂灯笼、吃元宵、放鞭炮……傍晚，我问妈妈：今天晚上吃什么呢？妈妈说：“吃糊。”我奇怪的问：糊是什么呀？妈妈说：“烧好了，就知道了。”

过了一会儿，吃饭了，我连忙跑到桌边一看，碗里五颜六色的，热气腾腾。我问妈妈：

“这就是糊吗？妈妈说：”是啊。“我又问妈妈糊是怎么做的？妈妈说：”先把番薯粉加水让它醒一会儿，然后把红萝卜、冬笋、马蹄、豆瓣、年糕、豆腐干、猪肉、虾肉这些配料准备好，在锅里炒一下加水烧开，接着把醒好的番薯粉倒下去搅拌，一会儿一锅香气扑鼻的糊就烧好了。还没有等妈妈说完我就吃好了。

我家的元宵就是这样过的。学习传统文化写实记录6

春来鸟语花香，十五合家团圆。每年的正月十五是我国人民传统的元宵节，是人们团圆的日子。元宵节家家户户都吃各种口味的元宵，祝福全家团圆与睦，在新的一年中康乐幸福，同样也祝福我们的祖国在新的一年里国泰民安与谐团结。

元宵节起源于两千多年的汉朝。元宵节也叫灯节，每年有许多能工巧匠，用自己的智慧与才智制作出各种各样的花灯。如：象征吉祥如意的大象灯，龙腾虎跃的双龙戏珠、老虎咆哮的大型彩灯等。此外，还有许多传统风俗节目：点社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、扭秧歌、踩高跷、猜谜等多种娱乐活动，它们给春节增添了无限美好风光。

元宵节除了要看花灯，闹红火之外，更美的`要数吃元宵了。我最喜欢吃元宵，每年的春节总是盼望这一天的到来。你看，舅舅买来了巧克力馅的、花生馅的、黑芝麻陷的大汤圆，妈妈买了我最爱吃的老鼠窟元宵，它是由青红丝、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什锦元宵。吃起来皮松软，馅香甜，真是松软可口，美味佳肴，不愧是历史悠久的名特产。

元宵节是我国传统节日中最隆重，最盛大的节日，我们要永远传承民族传统文化！

学习传统文化写实记录7

今天就是元宵节了，我和妈妈，弟弟一起去广场看烟火。一路我和弟弟高兴的跑着，快到广场上天空出现美丽的烟花，各种各样的烟花，看的我眼花缭乱，弟弟也是很高兴的看着。烟花看过以后，弟弟说要一把发光的宝剑，妈妈答应了我和弟弟，一人买一样东西。我和弟弟还有妈妈一起来到了街上，街上的人来来往往，人山人海可热闹啦!人多的我们无法向前走去，妈妈把我和弟弟拥抱在面前，看着妈妈着急的样子，我和弟弟不敢乱动。等了好一会我们才走出人群，妈妈才松了一口气。一会弟弟看好了一把宝剑，我也买了一个带在头上发光的一闪一闪的发夹。好看死了!后来妈妈又带我们两去了另一个广场，广场到处是漂亮的灯笼，妈妈拿照相机帮我和弟弟拍了好多照片，她还拍了好多动物的图片，我问她，她告诉我说那是12生肖，我数了数，真的12种。

我和弟弟兴高采烈的吃着糖葫芦，看着灯笼，我们真幸福啊!然后我看见了我们班的班长，班长很高兴的叫了我一声，我们一起拍了照片，后面的小桥，灯笼，人群，都被拍了下来。今年的元宵节真快乐啊!学习传统文化写实记录8

中国有许多传统节日，但我最喜欢过大年。不仅是因为我又可以和表姐、表哥欢聚一堂，嬉戏玩耍，而且我喜欢过年张灯结彩，热闹非凡，喜气洋洋的场面。

新年中最让我们一家人有收获的是除夕那天去买年货，今年也不例外。一大早，我们兴致勃勃地驱车向欧尚超市进军。一路上，川流不息的汽车匆匆地南来北往。街道两旁商店林立，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的图画吸引着顾客。看着街道两旁长龙似的红灯笼，听着车内“千家万户乐团圆，欢天喜地就过大年呀……”的《过大年》的歌曲，不知不觉中我们来到了超市。

一走进超市，只见里面灯火辉煌，人头攒动，一股暖流扑面而来。铺天盖地的吆喝声、叫卖声、欢笑声此起彼伏。陈列在货架上的果品、礼品、炒货……放置整齐、应有尽有，真是琳琅满目。人们簇拥在货架旁兴高采烈地选购年货。有的聚在炒货区，像小鸡啄米似的，从容地品尝着各种炒货；有的如行云流水，来去匆匆，路走一路往购物车里扔东西。不一会儿，便把购物车给塞满了；还有的在货架之间悠闲地“散步”，不时地弯腰对比着货物的价格、质量……偶尔满意地挑中一件东西。妈妈和奶奶属于那种“斯文”但又“挑剔”的顾客。她们有说有笑，似乎在商量着什么。她们不厌其烦地转来转去，货比三家，精挑细选，大有淘尽欧尚超市之宝的气势。而爸爸早就作好了“俯首甘为孺子牛”的准备，他推着购物车乖乖地跟在她俩后面，有时给她们一些建议。我这个“馋嘴大仙”像一条小泥鳅在人群里钻来钻去，好不容易钻到食品区。因为