2023届福建省泉州市金门县数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析

2023届福建省泉州市金门县数学四年级第二学期期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．由9个一，5个百分之一和8个千分之一组成的小数是（________），把这个小数精确到百分位是（________）。2．灵武市今天的气温是﹣8℃至6℃，今天最低温度是（________），最高温度与最低温度相差（________）。3．6个百和6个百分之一组成的数是（________），这个数读作（________）。4．一个停车场上，停着汽车和三轮车共32辆，一共有108个轮子，这个停车场停着（________）辆汽车。5．两个正方形的位置如下图所示。如果，（______）°。6．0.06扩大原数的（______）倍是6；37缩小到原数的（______）是0.037。7．8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作：（_______）读作：（______________）．8．426的小数点向_____移动_____位，变成了0.426，缩小到原数的____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．102×50＝100×50＋2×50，这是应用了乘法分配律。（______）10．正方形和长方形都属于平行四边形．（_____）11．30-8.5+1.5=30-（8.5+1.5）=20。（______）12．一个六边形，它的内角和是720度。（______）13．四年级数学期中考试平均分是95分，这次考试一定没有不及格的同学。（______）14．一个三位数乘9.9，积一定是五位数。（________）15．要直观反映某市各县的贫困人口情况，应该绘制条形统计图。（______）16．100个0.001和10个0.01一样大。（______）17．等式的两边乘同一个数，或除以同一个数，左右两边仍然相等。（______）18．302×23＝300×23＋46。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．大于4.9而小于5.2的小数有(

)．A．0个 B．1个 C．3个 D．无数个20．一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米，它的第三条边长可能是（）．A．2厘米 B．3厘米 C．7厘米21．小东和小伟下军旗，通过掷骰子决定谁先走（骰子的6个面上分别标有1—6），大于3点，小东先走，小于或等于3点，小伟先走，这样的规则是（）．A．公平的 B．不公平的22．下面各数中不要读出“零”的数是（

）A．807.17 B．270.05 C．400.61 D．30100923．462×56＋44×462＝462×（56＋44）运用了乘法的（）。A．交换律 B．结合律 C．分配律24．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。A．48.3 B．48.3万 C．48.4万 D．48.3125．用竖式计算746×54时，7和5相乘实际是()。A．7×5B．700×5C．700×50D．70×5026．下面各数中把“0

”去掉大小不变的是（）A7550B

7.05C

7.55027．一个三角形中最大的内角一定()A．大于90度 B．大于60度 C．不小于60度 D．等于60度28．下面（）组和（）组长度的小棒，分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数25×4＝18×500＝30×40＝6000÷30＝9100÷700＝25×4÷25×4＝30．用竖式计算．3.85+9.6641.5-15.731．脱式计算。384÷（36－3×4）（76＋38）×（54－27）（358＋462）÷（619－578）365÷（100－27）×2456－36÷4＋6（63×7－399）÷7五、操作题。32．把下面的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形。六、解决问题33．图书馆去年有78本科技类图书，105本计算机类图书。今年科技类图书的数量增加了5倍，计算机类图书的数量增加到5倍。图书馆今年科技类图书和计算机类图书共有（________）本。34．四年级有两个班，一班三个小队，每队做好事20件，二班也有三个小队，每队做好事18件，四年级这两个班平均每个小队做好事多少件？35．一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫3天吃108千克食物．大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？36．孙叔叔带1500元，准备购进两种杯子各12个。你打算怎样选购，请说说你的理由。37．小明的爸爸准备去旅游，他拿50元钱买了一把雨伞和一个指南针，还剩多少钱？14.60元15.80元

参考答案一、神奇小帮手。1、9.0589.06【分析】先看计数单位是几，有几个这样的计数单位，就在这个数位上写几，如果计数单位上一个也没有就写0；把写出的数用“四舍五入”法精确到百分位即可。【详解】9×1＋5×0.01＋8×0.001＝9＋0.05＋0.008＝9.0589.058≈9.06故答案为：（1）9.058（2）9.06此题考查了小数的数位及它的计数单位，注意用0占位的情况，取近似值注意保留的位数和数位。2、﹣8℃14℃【分析】选冰水混合物的温度为标准记为0度，高于0度为正，低于0度为负；所以－8度最低；求最高温度与最低温度相差多少度用最高温度减去最低温度即可求解。【详解】6－（－8）＝14（℃）故答案为：－8℃，14℃本题也可以这样想：先求出6℃到0℃是6℃，－8℃到0℃是8℃，它们之间相差了6＋8＝14（℃）。3、600.06六百点零六【分析】根据题意可知，这个数百位上和百分位上是6，中间没有数字的用0补齐即可。小数的读法：先读整数部分，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出所有数字即可。【详解】6个百和6个百分之一组成的数是600.06，这个数读作六百点零六。故答案为：600.06；六百点零六。本题考查的是对小数计数单位的认识，以及小数的读法，属于基础题，要求熟练掌握。4、12【解析】略5、【分析】观察图片得：∠1与∠2组成正方形的一个直角，∠3与∠2组成正方形的一个直角，所以∠1与∠3的大小相等，据此解题。【详解】∠1＋∠2＝90°＝∠3＋∠2所以∠3＝∠1＝75°故答案为：75解答此题的关键是明确∠2与∠3都与∠1组成了一个直角，利用彼此间的关系进行解题即可。6、100【解析】略7、8.51八点五七【解析】试题分析：由题意可知，这个数个位上是8，十分位上是5，百分位上是1．从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0；然后根据小数的读法读出即可．解：由8个一，5个十分之一和1个百分之一组成的数写作8.51，读作八点五七；故答案为8.51，八点五七．点评：这是一道综合题，既考查了小数的组成，又考查小数的读写．8、左3【详解】试题分析：把426变为0.426，是把426的小数点向左移动3位，根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，可知就是把426缩小1000倍，即缩小到原数的．解：426的小数点向左移动3位，变成了0.426，缩小到原数的；故答案为左，3，．【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】整数乘法的分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，本题即是据此进行判断。【详解】102×50＝（100＋2）×50＝100×50＋2×50运用了乘法的分配律。所以判断正确。本题考查的是乘法分配律，牢记乘法分配律的定理，判断算式的计算过程是不是符合该定理，关键是把102看做（100＋2）。10、√【详解】长方形对边平行且相等；正方形四条边都相等，两组对边分别平行；平行四边形对边平行且相等．长方形和正方形都符合平行四边形的特征，是特殊的平行四边形．11、×【解析】略12、√【分析】六边形可以分割成4个三角形，三角形的内角和为180度，那么六边形边形内角和为180×4＝720°。【详解】180°×4＝720°。一个六边形，它的内角和是720度。这句话是对的。故答案为：√。三角形内角和为180°，四边形内角和为360度，五边形内角和为540度。多边形内角和公式＝（n－1）×180°。13、错【解析】略14、×【分析】题目没有说三位数是多少，所以不能确定它们的积就一定是五位数。【详解】如100×9.9=990，积不是五位数。故答案为：×考查学生思维的严谨性，在做判断题是一定要考虑全面。15、√【分析】条形统计图可以直观的展示出各个数据的大小，所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况，应该绘制条形统计图。这个说法正确。故答案为：√本题考查条形统计图的特点。16、√【解析】略17、×【分析】等式的两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得，本题说法错误。故答案为：×。本题考查等式的性质，解答本题的关键是掌握等式的性质。18、√【分析】根据302＝300＋2，再依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与这个数相乘，再把求得的积相加，结果不变即可解答。【详解】302×23＝（300＋2）×23＝300×23＋2×23＝6900＋46＝6946所以题干解答正确；故答案为：√理解并运用乘法分配律解决问题是解答本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【解析】大于4.9而小于5.2的小数有一位小数，两位小数，三位小数…，例如有5.1，5.02，5.133，54.9876…共有无数个；故选D．20、C【详解】略21、A【详解】大于3的有3个，小于或等于3的也有3个，所以是公平的．22、C【解析】小数的读法：整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数．【详解】A、807.17读作：八百零七点一七，读一个零；B、270.05读作：二百七十点零五，读一个零；C、400.61读作：四百点六一，没有零；D、301009读作：三十万一千零九，读一个零；故选C．23、C【分析】两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（减数）相乘，再把两个积相加（相减），得数不变，这叫做乘法分配律。用字母表示为：a（b＋c）＝a×b＋a×c。【详解】462×56＋44×462＝462×（56＋44）符合a（b＋c）＝a×b＋a×c，即乘法分配律。故答案为：C题考查的目的是理解乘法分配律的意义，记住运算定律，并能灵活运用。24、B【解析】略25、C【解析】略26、C【解析】略27、C【解析】试题分析：因为三角形的内角和是180度，可以进行假设验证，如果最大角小于60度，则三角形的内角和小于180度，据此选择即可解：假设三角形的最大角小于60°，则不能满足三角形的内角和是180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一个角一定不小于60°，即等于或大于60度；点评：解答此题的主要依据是：三角形的内角是180度．28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、100；9000；1200200；13；16【详解】根据整数乘除法的计算方法求解．30、13.51；25.8；【详解】略31、16；3078；20；120；53；6【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里面的，再算中括号里面的。【详解】384÷（36－3×4）＝384÷（36－12）＝384÷24＝16（76＋38）×（54－27）＝114×27＝3078（358＋462）÷（619－578）＝820÷41＝20365÷（100－27）×24＝365÷73×24＝5×24＝12056－36÷4＋6＝56－9＋6＝47＋6＝53（63×7－399）÷7＝（441－399）÷7＝42÷7＝6脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、操作题。32、作图如下：【分析】在一条长边上截取一段和宽边相等的一条线段和长方形的宽组成三角形相邻的两条边，连接成一个三角形，就把这个长方形分成了一个等腰三角形和一个梯形。【详解】此题考查的是图形的拆拼（切拼）。注意要把长方形的宽作为等腰三角形的一条腰。六、解决问题33、993【分析】科技类图书的数量增加了5倍，则今年科技类图书是去年的5＋1＝6倍。用去年科技类图书的本数乘6，求出今年科技类图书的本数。计算机类图书的数量增加到5倍，则用去年计算机类图书的本数乘5，求出今年计算机类图书的本数。将两类图书的本数加起来即可。【详解】78×（5＋1）＋105×5＝78×6＋105×5＝468＋525＝993（本）则图书馆今年科技类图书和计算机类图书共有993本。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应明确今年科技类图书是去年的6倍，而计算机类图书是去年的5倍，再进一步解答即可。34、19件【解析】试题分析：一班三个小队，每队做好事20件，那么一班一共做了3个20件的好事，也就是20乘3件好事，同理求出二班做好事的件数；再把两个班做好事的件数相加，求出做好事的总件数，再除以两个班的小队总数即