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文档简介

2023年度军队文职人员公开招聘《舞蹈》考前模拟题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(42题)1.认为艺术起源于人类情感表现和交流需要的意大利美学家是()

A.席勒B.普列汉诺夫C.克罗齐D.弗雷泽

2.通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念,这是指舞蹈的()。

A.情境B.意象C.意境D.语境

3.舞蹈应在技术构成和程式化方面达到高标准,这是()的要求。

A.舞蹈历史分析B.舞蹈外在环境C.舞蹈本体D.舞蹈理论分析

4.舞蹈《金山战鼓》描写的是哪一朝代的故事?()

A.唐代B.宋代C.元代

5.在艺术的本质问题上,提出“美是生活”观点的是()

A.黑格尔B.普洛丁C.车尔尼雪夫斯基D.柏拉图

6.中国古典舞从()时期开始。

A.先秦B.秦朝C.唐代D.清代

7.艺术接受的主体是艺术作品的()

A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众

8.中国民间舞思维混乱的主要原因是()。

A.中国民间舞形式多样B.中国民间舞内容混乱C.中国民间舞术语错误D.中国民间舞缺乏专业舞者

9.舞剧《天鹅湖》的曲作者是()。

A.贝多芬B.柴科夫斯基C.德彪西D.莫扎特

10.下列选项中,哪一文化因素是在藏族民间舞蹈中保存着的?()

A.“一顺边”的审美特征。B.“交叉”的审美特征。C.“踢踏”的审美特征。

11.安徽花鼓灯流行于淮河两岸,它是哪一朝代开始形成的?()

A.明朝B.宋朝C.元朝

12.“有我之境”、“无我之境”这种类型划分最初见于()

A.《沧浪诗话》B.《诗品》C.《人间词话》D.《艺概》

13.只有从舞蹈欣赏层面发展到()层面,才能真正意识到舞蹈的价值。

A.舞蹈批评B.舞蹈继承C.舞蹈创新D.舞蹈推广

14.基本步伐音乐选配时应根据具体动作选择,如华尔兹选配音乐为()

A.4/4B.3/4C.2/4D.以上均可以

15.艺术概论研究的对象是人类的()

A.精神活动B.审美活动C.艺术活动D.情感活动

16.现代舞的关注中心是()。

A.表情B.手臂C.脚D.躯干

17.规训形态舞蹈的称谓来自于()。

A.奥尔夫B.车尔尼雪夫斯基C.形式美学D.福柯

18.“业身”是指舞蹈用身体表现出对世界的()。

A.态度B.感情C.认识D.观念

19.上等舞剧的标准是()。

A.无叙事,有舞蹈B.有叙事,无舞蹈C.有叙事,有舞蹈D.无叙事,无舞蹈

20.下面关于“果谐”描述不正确的一项是:()

A.意为踏歌起舞B.是一种群体表演艺术C.主要流行于日喀则地区东西部D.展示藏族人民勤劳、智慧哥勇敢的民族性格

21.下列不属于“丑学”的意义的是()。

A.补充美学的疏漏B.平衡美学的偏颇C.匡正人类在感性学方面的失误D.扩大艺术的审视角度

22.在彼季帕创作生涯中,规模最为宏大,规模最为恢弘的大型芭蕾舞剧:()

A.《天鹅湖》B.《睡美人》C.《胡桃夹子》

23.在芭蕾舞史上,成为浪漫主义和现实主义转折点的芭蕾舞作品是:()

A.《天鹅湖》B.《仙女》C.《吉塞尔》

24.“队舞”是哪一朝代盛行的舞蹈表演形式?()

A.唐代B.宋代C.清代

25.斗牛舞(Pasodoble)源自于()。

A.西班牙B.美国C.古巴

26.“火把节”为哪一民族的节日?()

A.彝族B.苗族C.傣族

27.华尔兹不包括()

A.华尔兹转体90度B.华尔兹转体180度C.向前华尔兹D.向后华尔兹

28.主体情感与客观物象的有机统一的是()

A.情境B.意蕴C.意境D.情感

29.强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于()

A.社会历史批评B.心理学批评C.文本批评D.接受批评

30.艺术创作的思维方式是()

A.形象思维为主体B.形象思维和抽象思维起同样作用C.抽象思维为主导D.形象思维排斥抽象思维

31.剧场的改革是随着下面哪一项对语篇要求的改革而改革的:()

A.受众B.舞蹈家C.编导D.表演者

32.被西欧史学家公认为第一部“真正的芭蕾”的作品是:()

A.《关不住的女儿》B.《皇后喜剧芭蕾》C.《无益的谨慎》

33.下列选项中,对“秧歌”含义的狭义表述正确的是:()

A.与“出会”、“闹社火”一词相当,泛指秧歌、高跷、竹马、旱船、花灯、花鼓等舞蹈表演形式。

B.仅指秧歌和高跷秧歌。

C.指各类的汉族秧歌。

34.现代舞的本质是()。

A.蕴含现代思想观念B.用细致动作反映内容C.用身体书写现实D.反映时代性

35.被认为是依莎多拉·邓肯最为重要的代表作是:()

A.《火之舞》B.《火鸟》C.《马赛曲》

36.在西方,提出“纯粹美”主张的是()

A.克罗齐B.黑格尔C.康德D.马克思

37.古典审美原则不百科下面哪一项:()

A.时间及其延伸原则B.附属主流社会及动作语汇原则C.遵循无国界原则D.古典美及价值判断原则

38.现代舞与传统舞最根本的差异在于()。

A.时间变化B.空间变化C.人物形象变化D.形式变化

39.下面哪一项跳出了信仰生活:()

A.《孔雀飞来》B.《碧波孔雀》C.《睡美人》D.《雀之灵》

40.艺术学作为一门正式学科,形成于()

A.17世纪末B.19世纪末C.18世纪末D.20世纪末

41.下列选项中,对于民间舞蹈“群众性”的正确理解是:()

A.民间舞蹈经常在整个村落性的活动中进行,不论男女老少都可以参加

B.民间舞蹈在舞台上表演,通过群众的观看来实现其“群众性”

C.民间舞蹈只有通过群众的观看,才能实现其“群众性”

42.下列书籍中不属于芭蕾形成初期就出版的舞蹈理论书籍的是()

A.比尤尔的《对古今舞剧的看法》

B.梅涅斯特利耶的《根据戏剧的规则谈论古今舞剧》

C.诺维尔的《舞蹈与舞剧书信集》

D.费利耶的《舞谱:舞蹈记录的艺术》

二、判断题(18题)43.盛唐时期是我国古代舞蹈发展的高峰期,其后,中国古代舞蹈开始走下坡。()

A.正确B.错误

44.傣族民间舞蹈“嘎光舞”是“围着篝火跳舞”的意思。()

A.正确B.错误

45.戛光舞和孔雀舞均属傣族舞。()

A.正确B.错误

46.调度是群舞研究中一个非常重要的因素。()

A.正确B.错误

47.“君子乐其道,小人乐其欲”是荀子的乐舞思想。()

A.正确B.错误

48.生活场中的舞蹈都是非职业的舞蹈演员。()

A.正确B.错误

49.生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广()

A.正确B.错误

50.德国宫廷的舞蹈大师为了重建古希腊人那种融诗歌、音乐和舞蹈于一体的戏剧理想,有意识的创造出了“芭蕾”。()

A.正确B.错误

51.音乐舞蹈史诗这种艺术体裁是以音乐、舞蹈作为主要表现手段的。()

A.正确B.错误

52.默斯·坎宁汉被认为是“机遇编舞法”的创始人。()

A.正确B.错误

53.“为艺术而艺术”是法国现实主义作家雨果提出的。()

A.正确B.错误

54.在拉丁舞中,必须评估每种舞蹈典型的胯部动作。()

A.正确B.错误

55.赵飞燕是晋代的著名舞人。()

A.正确B.错误

56.舞剧《稻禾》的编导是左青。()

A.正确B.错误

57.戴爱莲是中国近现代舞蹈史上第一位进行个人舞蹈演出的舞蹈家。()

A.正确B.错误

58.舞蹈《海棠依旧》用细致的身体动作反映了深刻的舞蹈内容。()

A.正确B.错误

59.《孔雀舞者》是一个白族舞蹈。()

A.正确B.错误

60.“象脚鼓舞”是由女子表演的自娱性民间舞蹈。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C本题考查了艺术起源的相关内容。【应试指导】关于艺术的起源,席勒持游戏说,普列汉诺夫持劳动说,弗雷泽持巫术说,而意大利美学家克罗齐则持表现说。克罗齐认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。

2.B

3.C

4.B

5.C本题考查了艺术理论常识。“美是生活”是俄国著名美学家、文学批评家车尔尼雪夫斯基,在其《艺术与现实的美学关系》一文中探讨艺术的本质时提出的现实主义美学观。

6.A

7.D艺术接受指在传播的基础上,以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体(即传播受众),积极能动地进行消费、鉴赏和批评活动。

8.C

9.B

10.A

11.A

12.C本题考查了意境的相关内容。国学大师王国维在其经典著作《人间词话》中把艺术境界分为“有我之境”和“无我之境”,并认为:“‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮’,有我之境也。‘采菊东篱下,悠然见南山’,‘寒波淡淡起,白鸟悠悠下’,无我之境。有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”

13.A

14.B

15.C本题考查了艺术学常识。艺术概论的研究对象是人类的艺术活动,以及与之相关的概念、范畴、理论和方法等。

16.D

17.D

18.A

19.C

20.A

21.D

22.B

23.C

24.B

25.A

26.A

27.A

28.C本题考查了意境的概念。意境是艺术作品中一种情景交融、虚实相生的境界,是艺术中主观情感与客观物象的有机统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”,又有来自客观现实升华的“境”,“情”和“境”是有机地融合在一起的,境中有情,情中有境。

29.C本题考查了文本批评的概念。【应试指导】文本批评认为艺术作品本身是一个自足的整体,其意蕴和魅力需要以文本去寻求,文本批评尤其注重艺术作品的文本语言和物质媒介。例如,20世纪西方符号学美学强调对艺术作品本身或艺术符号的研究。

30.A

31.A

32.B

33.B

34.C

35.C

36.C本题考查了艺术理论的相关知识。康德是德国著名哲学家,他认为“美”应该具有不涉利害而愉快、不涉概念而有普遍性、无目的的合目的性和来自“共同感”的必然性等四个特点,并据此提出了“纯粹美”的概念。

37.C

38.B

39.D

40.B本题考查了艺术学常识。19世纪末,“艺术学之父”费德勒首先提出了“美学的根

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